初二班20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-11-16 05:02 本頁(yè)面
【正文】 我進(jìn)步”系列教育活動(dòng)，并以此為抓手進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理和德育活動(dòng)?！皩W(xué)雷鋒，學(xué)做人”教育主題班會(huì)，以小組為單位，組織學(xué)生學(xué)雷鋒做好事；利用“三八”婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬女性教育系列活動(dòng)，如板報(bào)、主題班會(huì)、師生座談會(huì)；實(shí)行“班級(jí)值日我認(rèn)領(lǐng)”制度，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和班級(jí)集體榮譽(yù)感；全面開(kāi)展“小組合作”暨“小組爭(zhēng)第一”系列活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)生體育活動(dòng)，籃球賽或足球賽；組織入團(tuán)積極分子的推薦和民主評(píng)議；召開(kāi)任課教師聯(lián)系會(huì)，傾聽(tīng)教師的心聲，加強(qiáng)師生的交流；1兩會(huì)安全教育會(huì)議。1成立班級(jí)民主監(jiān)督小組（3人），召開(kāi)一次民主會(huì)議，評(píng)議和總結(jié)班級(jí)狀況；【4月份】：動(dòng)員和組織學(xué)生參加“校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”；班級(jí)班級(jí)入團(tuán)積極分子進(jìn)行公益性勞動(dòng)，進(jìn)行入團(tuán)積極分子的考核；“小組合作”暨“小組爭(zhēng)第一”系列活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)生體育活動(dòng)，籃球賽或乒乓球賽、五子棋比賽等；結(jié)合學(xué)校內(nèi)務(wù)比賽，開(kāi)展“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)之一——提高內(nèi)務(wù)水平”活動(dòng)；組織學(xué)生外出活動(dòng)；期中復(fù)習(xí)、考試，優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)；班級(jí)民主會(huì)議?！?月份】：紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，發(fā)展團(tuán)員，組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子進(jìn)行公益性活動(dòng)；五四主題團(tuán)日活動(dòng)——“唱響團(tuán)歌讓團(tuán)旗飄揚(yáng)”暨紅五月歌會(huì)結(jié)合學(xué)校隊(duì)列比賽，開(kāi)展“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)之二——提高隊(duì)列水平”活動(dòng)；利用板報(bào)展示半學(xué)期班級(jí)新面貌；召開(kāi)“我學(xué)弟子規(guī)，我進(jìn)步”主題班會(huì)開(kāi)展心理體驗(yàn)式活動(dòng)（心理輔導(dǎo)員付俊杰老師協(xié)組）；班級(jí)民主會(huì)議?！?月份】：召開(kāi)“美文伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)“小組合作”各項(xiàng)評(píng)比與展示，評(píng)選優(yōu)秀小組，優(yōu)秀組長(zhǎng)，優(yōu)秀組員等（班主任及課任老師擔(dān)任評(píng)委）；班委述職報(bào)告；期末復(fù)習(xí)考試；期末各項(xiàng)評(píng)比；暑假法制教育。學(xué)校統(tǒng)籌安排，配合學(xué)校完成未盡事宜。陳 祥 彬牛志忠2011年2月21日第二篇：初二班第二學(xué)期班級(jí)總結(jié)時(shí)光飛逝，初二的學(xué)習(xí)又將結(jié)束，相比前一學(xué)期，我們班有所進(jìn)步，但略有不足。一．班級(jí)各方面的情況總結(jié)1．班風(fēng)我們班每個(gè)同學(xué)還是參加活動(dòng)的積極性很高，比如：科技節(jié)主題班會(huì)、三對(duì)三籃球賽、隊(duì)列比賽都很踴躍，這足見(jiàn)我們班團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。2．學(xué)風(fēng)我們班的學(xué)習(xí)氛圍有所改善但不夠濃厚，早上有些同學(xué)還是有補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象，不過(guò)上課紀(jì)律方面有所好轉(zhuǎn)，在課間時(shí)已有一部分同學(xué)開(kāi)始討論學(xué)習(xí)問(wèn)題或互相借閱筆記，不過(guò)作業(yè)及聽(tīng)課質(zhì)量還有待提高。大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有較高的熱情，但普遍較懶，不愿腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。3．行為常規(guī)我們班在行為規(guī)范方面做得較不錯(cuò)，每周扣分都很少。每個(gè)同學(xué)也都很自覺(jué)地?fù)炱鹄⒒ハ啾O(jiān)督紅領(lǐng)巾和校服有無(wú)佩帶或穿好。4．板報(bào)在班級(jí)板報(bào)方面，我認(rèn)為我們班同學(xué)交稿的積極性有所提高，其文章的立意已經(jīng)深入。但是班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意。宣傳委員花了大量心血，以高質(zhì)量、高要求較好的完成了板報(bào)任務(wù)。在年級(jí)板報(bào)方面，相關(guān)同學(xué)都很負(fù)責(zé)，總能有質(zhì)量的提前出完板報(bào)。5．教室衛(wèi)生在這一方面我認(rèn)為我們班做得非常好，值日生都很負(fù)責(zé)，勞動(dòng)委員在大休息時(shí)也經(jīng)常檢查教室衛(wèi)生，所以在這方面的扣分少之又少。6．紀(jì)律在眾多的紀(jì)律方面，做得最不好的便是課堂紀(jì)律，上課說(shuō)笑、開(kāi)小差的情況通過(guò)換位子已有所改善。同學(xué)間互相督促、自覺(jué)遵守紀(jì)律的“法則”讓我班今年的課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了不少。二．本班在班級(jí)管理中的具體措施、方法我們基本延續(xù)上學(xué)期安排1．個(gè)人行為量化表我們班這學(xué)期開(kāi)始實(shí)行個(gè)人行為量化表，并把表格貼在教室的一角，做到公開(kāi)化、公正化。目的是讓同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s的氛圍中一點(diǎn)一滴的地提高著成績(jī)。2．值日班長(zhǎng)我們班這學(xué)期讓一些不是班委的同學(xué)做一周的值日班長(zhǎng)，并選出做的較出色的繼續(xù)當(dāng)。這樣做的目的是為了讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)出份力，激發(fā)同學(xué)的工作熱情。3．合理安排時(shí)間這學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展了晨跑、晨讀與一點(diǎn)鐘進(jìn)班級(jí)午自修的制度，讓同學(xué)充分地利用早上、中午時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和做作業(yè)，而且管理更加合理化，使每個(gè)同學(xué)都能按要求做到。4．通訊員制度與班級(jí)中的兩塊板報(bào)（通訊欄和學(xué)習(xí)
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