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20xx-20xx學年第二學期體育工作計劃-文庫吧

2025-10-11 02:40 本頁面


【正文】 開展全校陽光體育活動的檢查。做好體育測試的準備工作?;I備學校第十屆春季趣味運動會。做好水區(qū)乒乓球比賽的準備工作五月份:檢查前一階段的教學工作。做好學生體育達標的測試、統(tǒng)計工作。做好水區(qū)田徑運動會比賽的準備工作。六月份:做好學生的學期、學年體育成績評定工作。完成國家學生體質健康標準測試及上報總結本學期、本學年的教學工作,烏魯木齊市第六十四小學2014年2月第二篇:2011學年第二學期體育工作計劃2011年,學校體育工作確立“健康第一”指導思想,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,突出一個核心:以提高課堂教育教學質量為核心。突破二項工作:廣泛深入推進學生陽光體育運動方面有所突破。全面提升學生個人運動技能培養(yǎng)質態(tài)上有所突破。拓展三項活動:進一步拓展育才小學體育節(jié),進一步拓展全面實施《國家學生體質健康標準》,進一步拓展學生業(yè)余訓練工作。一個核心:提高課堂教育教學質量。要提高課堂教育教學質量必須做好以下工作:一、做好教研工作,為課堂教學把脈。年級教研組建立周五教研制,并做好教研活動記錄。認真制訂學校體育工作:學期工作計劃、課時計劃。本學期采用年級集體備課制,大家群策群力確定教學內容,在共性中求個性,保證教師會教較好,學生學有所得。認真開展以“仁愛求真、差異教學”為主題的系列課堂研討活動。通過組織教師上、聽、評課。提升教師的教學實踐能力,互相啟發(fā),互通有無。進行課改專題調研,了解常態(tài)課中出現的問題與經驗,與教師共同總結和反思。教師間定期或不定期接受或被邀請上課聽課,在主教材不變的情況下,允許百花齊放。對教學組織的合理性、教學方法運用的科學性、運動負荷的有效性、課堂教學的安全性等進行診斷把關。二、加強學習,提高教師專業(yè)素質。與育才實驗學校開展走出去,請進來的教學交流活動。組織體育教師學習各種先進的教學理念,提高理論知識的修養(yǎng)。組織體育教師外出聽課學習和培訓,拓寬教師的視野。撰寫教學論文和教學案例。突破二項工作:學生陽光體育活動和學生個人運動技能工作。陽光體育活動廣泛深入開展學生陽光體育活動,讓學生走出教室,走到陽光下,走進大自然鍛煉自己的體魄,磨練自己的意志。除了上好體育課,我們狠抓大課間體育活動的落實,充實變化活動內容;抓廣播操、眼保健操和跑操的質量,繼續(xù)推行流動紅旗制度。另外,我們這學期結合祖國60年國慶,結合體育學科在各年級策劃慶祖國生日主題的體育節(jié)系列活動。通過這些活動進一步鞏固上學期陽光體育所取得的階段性成果,保證學生每天鍛煉1小時制度的落實,全面提升學生強體健身的實效。學生個人運動技能為了鞏固和擴大體藝2+1的成果,我們依托我校的青少年體育俱樂部的職能,積極開展各項體育項目的推廣比賽等活動,幫助學生在小學階段至少掌握兩項體育技能。拓展三項活動:體育節(jié)、《國家學生體質健康標準》和業(yè)余訓練。體育節(jié)我們的體育節(jié)歷時一周,具體方案由各年級的體育
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