【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第三單元學習目標，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。，感受自然美和文章的語言美、意境美，體會豐收的喜悅。小麥豐收的麥子青青的豆莢自由輕聲讀課文，學習生字、新詞，說說自己讀課文的感受。（感知大自然的美、人物的天真快樂、麥子豐收帶來的喜
2024-11-11 02:35
【總結(jié)】最后一份晚報語文A版四年級語文下冊第七單元小女孩為什么要給“我”錢，去買媽媽的報紙??！我是媽媽的好幫手當媽媽的小幫手我?guī)蛬寢屖懊藁ㄔ~語超市昏暗微弱辮子鎮(zhèn)定急切情緒報攤硬幣詫異拒絕相貌清秀
2024-12-11 15:18
【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第四單元學習目標，有感情地朗讀課文，選擇你喜歡的小節(jié)背誦。，樹立人與自然和諧相處的觀念，認識到地球只有一個，人類要好好保護它，要節(jié)約地球資源，這是“功在當代，利在千秋”的偉業(yè)。地球自由誦讀，通過朗讀，你讀出了什么？你感受到了什么？媽媽只有
2024-12-13 16:26
【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第四單元學習目標11個生字，自主積累好詞好句。，認識到森林的急劇消失所引起的一系列惡性循環(huán)對于人類生存的重要影響，樹立節(jié)約、環(huán)保的長遠觀念，為子孫后代造福。原始森林很久很久以前——大約是一萬年以前吧——地球上的森林有62億公頃，這接近地球陸地面積的一半。你能想象那是怎
2024-11-11 22:34
【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第三單元鳥的天堂結(jié)束圖片欣賞小鳥的圖片動畫圖片語句圖片1讀書要求課題首頁“鳥的天堂簡介：“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹，位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰面積有2
2024-12-05 00:18
【總結(jié)】《語文樂園三》教學設(shè)計教學目標，引導學生發(fā)現(xiàn)這些詞語的特點，激發(fā)學生積累并運用這些詞語。，知道它們的意思，在生活中能正確使用。，體會關(guān)聯(lián)詞語的作用，并能在口頭和書面中合理運用。，培養(yǎng)良好的書寫習慣?！犊铸垺?，了解恐龍的種類、生活習性、生存和滅絕的時間，激發(fā)學生熱愛科學、探索科學的興趣。
2024-12-08 07:45
【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第四單元學習目標，感受詩歌的韻律美。，體會詩人的感情，了解大自然的奧妙和人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)同學們探索科學世界的興趣。滄海桑田遠古洪荒物換星移物的尸體沉入海底,慢慢被沉積物覆埋低層的沉積巖變成化石,動物遺體
2024-12-04 19:23
【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第二單元學習目標，朗讀課文，理清課文線索。，感悟蒙迪·羅伯特“看準目標，決不放棄”的堅定信念，樹立正確的價值觀和人生觀。永不放棄課文中講的是誰？他不放棄什么？為什么要堅持？結(jié)果怎樣？學習生字迪廄馴慎筑篇
2024-11-11 06:53
【總結(jié)】語文A版四年級語文下冊第二單元學習目標，感受血濃于水的親情。，了解文中省略號的作用，通過品析語言文字，體會人物的內(nèi)心世界。自讀課文，把課文讀通，并思考：你覺得這是一個怎樣的故事？它講了什么內(nèi)容？（一個充滿親情，讓人流淚的故事）讀一讀鬮吭
【總結(jié)】《鳥的天堂》教學設(shè)計教學目標8個生字，會寫6個生字。參照“我的詞語庫”自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第八、九自然段。，體會作者對鳥的天堂的由衷贊美，感受人與自然、動物的和諧之美，受到熱愛大自然的教育和美的熏陶。、動態(tài)描寫的方法。教學重點
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的桃園春姑娘悄悄地來到大地，--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。到了三月
2024-12-13 18:48
【總結(jié)】心田上的百合花林清玄(臺灣)林清玄，1953年生于臺灣高雄，自幼立志成為作家，17歲開始發(fā)表作品，30歲前獲遍臺灣所有重要文
【總結(jié)】董存瑞舍身炸碉堡語文A版四年級語文下冊第六單元你認識他嗎?董存瑞，1929年生，河北省懷來縣人。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務(wù)。危急關(guān)頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，大喊道：“為了新中國，沖?。?！”董存瑞以自
2024-11-26 19:29
【總結(jié)】《母愛》教學設(shè)計一、整體感知檢查課文朗讀情況。請4位同學讀課文。評價朗讀情況。二、學習第一段，介紹故事發(fā)生的背景。這里的“母愛”是指誰對誰的愛？課文的哪幾個自然段寫了老牛？（2至4自然段）第1自然段寫了什么？齊讀第1段。讀了第一段，你有什么感受？聯(lián)系實際談。
2024-12-09 04:23
【總結(jié)】人教版小學語文四年級下冊那亞欣語文四年級下冊第一組第二組體會欣賞以誠待人戰(zhàn)爭與和平熱愛生命田園生活閱讀思考理解抓內(nèi)容明啟示實踐活
2025-01-18 01:22
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