【總結(jié)】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)請(qǐng)自讀課文，思考：從課文中你了解到了什么？討論：你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的，請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái)，在小組里議一議為什么？突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。“林子里有不少鳥(niǎo)”。父親喃喃地說(shuō)。父親小聲地說(shuō)：“林子里
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】周總理:偉大的馬克思列寧主義者，黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人之一。他為中國(guó)人民的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，鞠躬盡瘁，無(wú)私地貢獻(xiàn)出自己的一切，立下了豐功偉績(jī)，贏得了中國(guó)人民和世界人民的熱愛(ài)與敬仰。1、天氣出現(xiàn)了什么變化？2、當(dāng)大雨傾盆而下時(shí)，人們表現(xiàn)怎樣？用“——”畫(huà)出來(lái)。周總理是怎么做的？用“﹏”畫(huà)出來(lái)。
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】說(shuō)話算數(shù)鮮嫩笑呵呵存錢罐剝殼舅舅營(yíng)養(yǎng)詞語(yǔ)積累本文通過(guò)記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來(lái)四龍眼，想起了自己曾經(jīng)許下的諾言，后來(lái)也用自己的零花錢買了山里紅送給表哥，兌現(xiàn)自己諾言的事，表現(xiàn)了兩位小朋友說(shuō)話算話、誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。課文整體感知山里紅龍眼“舅
2024-11-17 02:28
【總結(jié)】人平分生命平分生命早逝瞬間昂貴顫抖猶豫災(zāi)難詞語(yǔ)積累，思考：男孩子給你留下了怎樣的印象？，畫(huà)出表現(xiàn)男孩勇敢的句子，想想為什么？初讀感知：貝貝開(kāi)始猶豫，經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的思考，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，貝貝靜靜的不發(fā)出一絲
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】哪吒鬧海哪沒(méi)nē毀吒混罪zuìhùnzhāmòhuǐ生字認(rèn)讀兩件混天綾巨大搖晃原形氣沖沖夜叉砍刀隨即火焰水晶宮扔到一縱身胡作非為興風(fēng)作浪
2024-11-17 10:23
【總結(jié)】看不見(jiàn),摸不著,動(dòng)物、植物都需要，離開(kāi)它就活不了。空氣在哪里詞語(yǔ)積累捉迷藏眨眼錐子輪胎熊熊燃燒恍然大悟1、課文寫(xiě)的是誰(shuí)在和誰(shuí)做游戲？2、它們做的是什么游戲？3、小猴子找到空氣沒(méi)有？都在哪找到的？閱讀課文，回答下列問(wèn)題。小猴子和空氣。捉迷藏找到了。在肺
【總結(jié)】沙灘上的童話小朋友，猜一猜：沙灘上會(huì)有一個(gè)怎樣的童話？在沙灘上有一個(gè)美麗的、自由的童話。自學(xué)要求：，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。，課文主要講了一件什么事？課文主要講“我”和小伙伴在沙灘上堆城堡時(shí)，我們和媽媽一起，想象了一個(gè)美麗的童話故事。
2024-11-17 08:59
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《沙灘上的童話》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《沙灘上的童話》原文 海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。 在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹(shù)枝...
2024-12-07 04:11
【總結(jié)】錫林郭勒大草原廣闊鋪路光芒鈴鐺花牧民安閑偶爾騎馬揮舞散落矯健雄鷹詞語(yǔ)積累內(nèi)蒙古蒙蒙細(xì)雨沒(méi)過(guò)沒(méi)有散發(fā)
2024-12-11 05:49
【總結(jié)】逢雪宿芙蓉山主人劉長(zhǎng)卿劉長(zhǎng)卿，唐代詩(shī)人。字文房，他的詩(shī)善于用簡(jiǎn)淡的筆觸刻畫(huà)幽靜的景色，寄托于孤寂情懷。擅長(zhǎng)寫(xiě)五言詩(shī)，他曾經(jīng)自豪地稱自己為“五言長(zhǎng)城”。逢雪宿芙蓉山主人日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。【唐】劉長(zhǎng)卿逢雪宿芙
【總結(jié)】孩子考科學(xué)家查理斯〃達(dá)爾文，英國(guó)的博物學(xué)家、生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人。1809—1882年。于1809年2月12日誕生在英國(guó)的一個(gè)小城鎮(zhèn)。他以博物學(xué)家的身份，參加了英國(guó)派遣的環(huán)球航行，做了五年的科學(xué)考察。在動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過(guò)綜合探討，形成了生物進(jìn)化的概念。1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《
【總結(jié)】李白公元759年，李白被流放夜郎（今貴州桐梓），經(jīng)過(guò)十五個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉到達(dá)白帝城時(shí)。突然傳來(lái)大赦的消息，李白滿懷對(duì)生活的憧憬乘船順流而還，寫(xiě)下這首詩(shī)，抒發(fā)了重獲自由的歡愉和喜悅之情。李白（701-762），唐代詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅天水附近）。作品極富浪漫色彩，感情強(qiáng)烈，善
【總結(jié)】《蝸?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，有感情地朗讀課文。：讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)重點(diǎn)詞句的意思和文章表達(dá)的思想感情；學(xué)習(xí)作者認(rèn)真、細(xì)致地觀察事物的方法，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察事物的習(xí)慣。：理解蝸牛的性格特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)弄清作者為什么開(kāi)始嘲笑蝸牛是膽小鬼，后來(lái)又敬佩它，體會(huì)作者情感的變化。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】《山雀》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，有感情地朗讀課文。：理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者的觀察方法。：激發(fā)學(xué)生觀察動(dòng)物的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)作者是怎樣仔細(xì)觀察山雀并產(chǎn)生豐富的想象的，學(xué)習(xí)作者觀察和寫(xiě)作的方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件及相關(guān)資料。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)
【總結(jié)】18在金色的沙灘上朗讀字詞礁石碧藍(lán)神情翻騰好心腸一望無(wú)際燦爛奪目靈機(jī)一動(dòng)捅根據(jù)課文內(nèi)容填空：在海灘上，一位畫(huà)家請(qǐng)一個(gè)小姑娘,自己游到礁上；小姑娘頂著
2024-12-13 16:26
鄂ICP備17016276號(hào)-1