20xx英語節(jié)活動方案-文庫吧
2024-11-16 02:38 本頁面
【正文】 為進一步推進我校英語教學的改革與實踐，檢驗英語教學的成果，展示學生的英語才能，我們本著“人人參與，個個展示”的原則，舉辦首次小學英語節(jié)活動。通過舉辦校園英語節(jié)，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學生感受英語，應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺，拓展學生視野，豐富校園文化。二、活動目標充分挖掘每個學生的潛質，力爭使每個孩子人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日，讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應用英語、體驗學習英語的快樂；讓每個孩子在活動中找到自信，讓英語走近每個孩子，使他們想說，敢說、能說、樂說。三、活動口號英語節(jié)將以to do the most，to show the best（積極參與，秀出自我）Kiss English，kiss the world（親近英語，擁抱世界）為主題，通過系列活動，營造語言氛圍，拓展學生視野，培養(yǎng)學生情趣，激發(fā)英語興趣，展示語言能力，促進和諧發(fā)展。四、活動宗旨加強宣傳，提高對校園英語節(jié)的認識。（英語教師與班主任）活動要貼近小學生生活，以培養(yǎng)學生的英語能力為目的，提高活動的實效性。要加強對英語節(jié)活動的指導和協(xié)調，英語節(jié)活動量多面廣，需各方面協(xié)調合作才能勝利進行。本次活動倡導“人人參與、經(jīng)歷過程、體驗快樂、培養(yǎng)能力”。五、活動原則1．以“活動”激發(fā)興趣英語教學提倡寓教與樂、寓學于樂的教學過程，興趣是學生學習英語的動力，英語節(jié)系列活動就是激發(fā)學生對英語學習的興趣，使學生樂于其中，學于其中。2．以“活動”形成自主通過活動培養(yǎng)形成“自主”的學習方式，是學生學習主體得以實現(xiàn)的基本形式，在充滿樂趣的學習活動氛圍中，學生積極參與主動實踐，嘗到了成功，在成功中建立學習的自信心和增強進一步學習的欲望，使學生形成自主學習意識。3．以“活動”促發(fā)展通過活動來培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，使學生語言能力得到發(fā)展，綜合素質得以提高。六、活動時間2016年6月13日2016年6月15日七、活動內(nèi)容第一階段：日常英語活動利用校園廣播臺播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風情，人人說英語要求能運用所學的日常用語進行表達。（1）學生值勤或在校園內(nèi)用英語問候老師，學生間日常交流能說英語盡量說英語，提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間，形成濃厚的校園英語氛圍。（2）開展“每位學生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶“學英語單詞，說英語句子”活動。從學校延伸至家庭，營造良好的英語學習氛圍。（3）三—六年級的每日一句每天用雙語諺語。第二階段：英語基本技能比賽三年級：英語字母、單詞、句型抄寫比賽（每班選5名學生）四年級：連詞成句比賽（每班選5名學生）五年級：英漢互譯比賽（每班選5名學生）六年級：英語閱讀比賽（每班選5名學生）比賽時間： 5月13日下午第三節(jié)課 比賽地點：八角廳第三階段：英語節(jié)目匯演1．三年級：歌曲演唱2．四年級：英語故事3．五年級:課本劇表演 ：英語演講表演時間：6月15日下午表演地點：八角廳第四階段：優(yōu)秀作品展示學生自行創(chuàng)意，編輯一
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