【正文】 界和平與穩(wěn)定的積極因素，②錯在“決定因素”上；材料沒有涉及中國在世界經(jīng)濟發(fā)展中的作用，①排除。故本題答案選D?！军c睛】正確理解文化的特點。①從文化的實質(zhì)來看，文化是一種精神現(xiàn)象。文化具有意識形態(tài)文化和非意識形態(tài)文化之分。②從文化與人類社會的關(guān)系來看，文化是一種社會現(xiàn)象，是人類特有的現(xiàn)象，由人所創(chuàng)造、為人所特有。純粹“自然”的東西不能稱為文化。③從文化與人類個體的關(guān)系來看，文化是人的一種素養(yǎng)。個人所具有的文化素養(yǎng)，是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。④從物質(zhì)載體與精神文化的關(guān)系來看，人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。一個時代的文化產(chǎn)品，往往是這個時代社會發(fā)展軌跡的反映。19．【答案】B【解析】本題主要考查的是大眾傳媒、文化的特點的知識。數(shù)字時代，人們在微信群和朋友圈創(chuàng)造文化的同時也在享用文化，激發(fā)更多歡樂，這也得益于互聯(lián)網(wǎng)的文化傳遞、溝通、共享的強大功能，②③符合題意；傳統(tǒng)建筑是中國傳統(tǒng)文化的標(biāo)志，④說法錯誤；①與題意不符，故排除。故本題答案選B。20．【答案】C【解析】本題主要考查的是意識的特點和作用的知識。意是畫家對現(xiàn)實生活的豐富體察，對創(chuàng)作經(jīng)驗的充分積累，同時意是畫家對物象的妙悟、畫家本人的修養(yǎng)，②④選項觀點正確且符合題意，故入選。物質(zhì)決定意識，物質(zhì)是世界的本原，先有物質(zhì)后有意識，而不是意在境先，意并不是畫家本人的主觀想象，①③選項觀點錯誤，故排除。故本題答案選C。21．【答案】C【解析】本題主要考查的是對立統(tǒng)一的觀點、實踐是認識發(fā)展的動力的知識。①不符合題意；獲得對事物的正確認識可以通過直接實踐，也可以借助間接途徑，③錯；②④符合題意，故本題答案選C。22．【答案】A【解析】本題主要考查的是事物運動變化發(fā)展的。“新故相推，日升不滯”是清初大思想家王夫之的名言，意思是事物是新陳代謝、變化發(fā)展著的，③④符合變化發(fā)展的觀點，但不能選。本題要求反向選擇，故本題答案選A。23．【答案】B【解析】本題主要考查的是發(fā)揮主觀能動性與尊重規(guī)律的統(tǒng)一的知識?！盁o所畏懼的探索”指向發(fā)揮主觀能動性，“心存敬畏的恪守”指向嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度，故①③符合題意；尊重客觀規(guī)律和條件是事業(yè)成功的前提，故②觀點錯誤；尊重規(guī)律有利于更好地發(fā)揮主觀能動性，故④觀點錯誤。故本題答案選B。【點睛】如何認識尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系(1)客觀規(guī)律性是第一性的，主觀能動性是第二性的。客觀規(guī)律和人的主觀能動性不是相互制約的。規(guī)律的客觀性制約著人的主觀能動性，認為主觀能動性能制約客觀規(guī)律，則是唯心主義的觀點。(2)發(fā)揮主觀能動性是認識和掌握客觀規(guī)律的必要條件。認識規(guī)律離不開人的主觀能動性的發(fā)揮，同樣，利用規(guī)律改造客觀世界，也離不開人的主觀能動性的發(fā)揮。(3)尊重客觀規(guī)律是充分、有效地發(fā)揮主觀能動性的前提。人們在認識和改造世界的實踐活動中，必須尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事。如果違背了客觀規(guī)律，就要受到客觀規(guī)律的懲罰。(4)要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來，把實事求是與解放思想結(jié)合起來，把高度的革命熱情與嚴謹踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。反對片面夸大人的主觀能動性，否認規(guī)律的客觀性、盲目蠻干的唯心主義觀點；也要反對片面夸大規(guī)律的客觀性，忽視人的主觀能動性、無所作為的機械唯物主義。38．【答案】（1）收入分配改革措施推動經(jīng)濟發(fā)展：①國家的收入分配改革措施強調(diào)發(fā)揮市場機制的作用，正確選擇宏觀調(diào)控的時機，實施科學(xué)的宏觀調(diào)控，正確處理了市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系，促進資源的合理配置；②激發(fā)重點群體活力，帶動城鄉(xiāng)居民總體增收，著眼點在于推動共同富裕，實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)；③實行以增加知識價值為導(dǎo)向的分配政策，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，有利于優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式；④通過重點群體增收激勵計劃和科研人員、高校教師兼職兼薪激勵措施，擴大就業(yè)，增加人民收入，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心立場。觀點評析：①中央科技型企業(yè)實施股權(quán)和分紅激勵是允許生產(chǎn)要素按貢獻參與收益分配的具體體現(xiàn)，可以促使效率提高。同時，在一定程度上也會造成社會成員之間的收入差距。②我國保護合法收入，同時，國家也會通過稅收、社會保障和轉(zhuǎn)移支付等手段對收入差距進行調(diào)節(jié)，將收入差距控制在一定范圍之內(nèi)，以有效防止兩極分化。（2）①我國是人民民主專政的社會主義國家。推動改革頂層設(shè)計和基層探索良性互動、有機結(jié)合，體現(xiàn)了我國人民民主的廣泛性和真實性，能夠有效保障人民當(dāng)家作主。②在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，推動改革頂層設(shè)計和基層探索良性互動、有機結(jié)合，能夠充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性，堅持民主集中制原則。③中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。推動改革頂層設(shè)計和基層探索良性互動、有機結(jié)合，體現(xiàn)了堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主的統(tǒng)一。④政府應(yīng)當(dāng)履行經(jīng)濟職能，對收入分配進行宏觀調(diào)控，廣泛集中民意和民智，促進收入分配改革方案科學(xué)、合理，真正對人民負責(zé)。【解析】本題以我國收入分配制度的改革與完善為載體，從經(jīng)濟生活和政治生活的角度設(shè)題考查，主要考查的促進收入分配公平、全面的建成小康社會目標(biāo)、市場配置資源、科學(xué)發(fā)展觀、人民民主專政的國家性質(zhì)、人民民主的特點、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心、政府的職能、民主集中制的知識。（1）本題有兩小問，首先要求考生結(jié)合材料一，運用發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的有關(guān)知識，說明上述收入分配改革措施是如何推動經(jīng)濟發(fā)展的，屬于措施類的解答題?？忌紫瓤梢詮模_處理了市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系、激發(fā)重點群體活力，帶動城鄉(xiāng)居民總體增收，著眼點在于推動共同富裕、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，有利于優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心立場等角度進行分析說明即可。后一問要求考生對“中央科技型企業(yè)實施股權(quán)和分紅激勵可以促使效率提高，但會造成社會成員間的收入差距，導(dǎo)致兩極分化”進行分評析，屬于辨析類的解答題。考生對這個觀點應(yīng)該進行一分為二的分析，首先說明這種方式屬于按生產(chǎn)要素分配的方式，對于效率的提高有一定的影響，但是對公平可能會造成一定的影響。然后分析可以從通過再分配進行說明可以促進公平即可。（2）本題要求考生結(jié)合材料三，運用政治生活知識，分析說明為什么收入分配改革要推動改革頂層設(shè)計和基層探索良性互動、有機結(jié)合，屬于原因類的解答題。考生在解答時首先可以從要堅持良性互動的根本原因是我國的國家性質(zhì)決定的；然后可以從調(diào)動兩個積極性、從堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主的統(tǒng)一、從決策的科學(xué)性民主性的角度進行分析說明即可?！军c睛】辨析題解題思路：①把握材料的中心點；②尋求事與理的結(jié)合點；③組織答案時盡量運用背景材料進行相關(guān)分析。高考時，同學(xué)們一定嚴格按照辨析題解題總體要求答題，記住按以下步驟進行：(1)審題要細致：一審背景材料，找出材料中的關(guān)鍵詞，把握材料的中心思想以及與辨題之間的內(nèi)在聯(lián)系。二審題目，明確題目類型，找出辨析點，尋求事與理的結(jié)合點，確定答題的切入點。(2)步驟要清晰：一是明確辨析點，一點一點地辨，一層一層地分析。二是解答必然點，針對結(jié)論必然正確或錯誤的觀點，說明其正確或錯誤的理論依據(jù)。三是展開討論點，對每一個辨析點中合理因素和錯誤成分展開充分的分析論證。四是補充遺漏點，有針對性地補充其所需要的條件。(3)環(huán)節(jié)要完整：一是解釋概念與特定詞語。二是肯定合理成分并說明理由。三是否定錯誤成分并說明理由。四是小結(jié)，扼要概括上述分析并作出判斷。對于錯誤觀點，要指出其實質(zhì)和危害以及正確的說法是什么。39．【答案】（1）①引導(dǎo)人民走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，樹立高度的文化自覺和文化自信，增強價值認同感。②開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動，建設(shè)社會主義精神文明。③培育和弘揚社會主義核心價值觀，引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識。④全面提高公民道德素質(zhì)，創(chuàng)造踐行社會主義榮辱觀、學(xué)習(xí)模范人物的文化氛圍，發(fā)揮道德榜樣的模范作用。(2)①量變和質(zhì)變是事物變化過程中的兩種不同的狀態(tài)。②事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要保持事物原有的性質(zhì)，就必須把量變控制在一定范圍之內(nèi)，堅持適度原則。③“新節(jié)儉主義”倡導(dǎo)根據(jù)自己的崗位、收入、情趣、預(yù)期等所交織成的“度”進行理性消費，堅持了適度消費原則。④“新節(jié)儉主義”認為應(yīng)準(zhǔn)確把握自己的生活之“度”、消費之“度”，是一種正確的消費觀，有利于保持并穩(wěn)步提高自身的生活質(zhì)量。(3)示例：①標(biāo)語：知行統(tǒng)一，行勝于言。依據(jù)：堅持實踐的觀點。②標(biāo)語：文明養(yǎng)成，從小做起。依據(jù)：量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。(本題具有開放性，言之有理均可酌情給分)【解析】本題以黨中央大力推進、持續(xù)深化社會主義核心價值觀的培育和弘揚為話題，以社會各界踐行社會主義核心價值觀的具體做法為載體，從文化生活和哲學(xué)生活的角度進行設(shè)題考查，主要涉及的知識是堅定的走社會主義發(fā)展道路、建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)、社會主義核心價值觀、加強思想道德建設(shè)、量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系的知識。（1）本題要求考生結(jié)合材料，運用文化生活中發(fā)展先進文化的知識，談?wù)剣沂窃鯓印霸谌说男撵`里搞建設(shè)”的，屬于措施類的解答題。考生在解答時，首先要注意本題的知識限定是發(fā)展先進文化的知識，然后考生可以從堅定的走中國特色社會主義文化發(fā)展道路、加強社會主義精神文明建設(shè)的角度進行分析說明；再次可以從培育和踐行社會主義核心價值觀的角度進行說明；最后可以從提高公民思想道德素養(yǎng)的角度說明應(yīng)該怎樣做即可。（2）本題要求考生結(jié)合材料二，運用事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的知識，說明“新節(jié)儉主義”倡導(dǎo)理性消費的合理性，屬于分析說明類的解答題?？忌诜治稣f明時，首先要注意本題的知識限定是運用事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的知識，因此這一知識主要是指量變和質(zhì)變的關(guān)系及其方法論的知識，明確了這一點就可以結(jié)合著材料進行分析說明了。（3）本題比較開放，要求考生以“建設(shè)美麗家庭，涵養(yǎng)時代家風(fēng)”為主題，列舉兩條宣傳標(biāo)語，考生所擬標(biāo)語只要符合“主題鮮明，朗朗上口，每條限20個字以內(nèi)”即可。第二篇：14屆湖南懷化市高三文綜政治14屆湖南懷化市高三文綜政治，商品的價值總量用貨幣表示為60萬元。2013年該商品面臨需求不振等難題，為此該企業(yè)關(guān)閉了四分之一生產(chǎn)車間，同時對保留下的車間加強技術(shù)改造，使得勞動生產(chǎn)率提高了30%，比全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率多提高5個百分點。不考慮其他條件的變化，2013年該企業(yè)全年生產(chǎn)的A商品的價值總量是： ，下列各圖的關(guān)系表述正確的個數(shù)有______個。注：圖中的①為生活必需品受價格變動的指示線，②為高檔耐用品受價格變動指示線 14.“分配率”（勞動者的工資總額占DP的比例）是衡量國民收入初次分配公平與否的重要指標(biāo)。市場經(jīng)濟成熟國家的分配率一般在54%—65%之間，而我國則在15%—21%之間。下列有利于提高我國“分配率”的是：①健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的調(diào)節(jié)機制 ②健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度 ③逐步提高企業(yè)職工的最低工資標(biāo)準(zhǔn) ④實現(xiàn)勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步A.①② B.②④ C.①③ D.③④，國務(wù)院總理李克強在《政府工作報告》中指出，今年要開創(chuàng)高水平對外開放新局面，要構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制，推動新一輪對外開放。要開創(chuàng)高水平對外開放新局面，必須：①轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式，推動開放朝著化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變 ②積極實施“走出去”戰(zhàn)略 ③加快培育開放性經(jīng)濟發(fā)展新勢 ④努力提高國際勞動生產(chǎn)率 A.①② B.②③ C.①③ D.②④，中央紀(jì)委監(jiān)察部在 2013年10月28日 又統(tǒng)一開通了全國紀(jì)檢監(jiān)察舉報站（.），以進一步拓寬信訪舉報渠道。該站專門受理民眾對中共黨員、黨組織和行政監(jiān)察對象違反黨紀(jì)政紀(jì)行為的檢舉控告，以及對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見建議?！凹o(jì)檢監(jiān)察舉報站”的設(shè)立： ①有利于在絡(luò)互動中推動反腐工作 ②有利于把權(quán)力放在制度的籠子里③有利于公民更好地行使基本民主權(quán)利 ④有利于貫徹黨的執(zhí)政理念A(yù).①② B.①④ C.①③ D.②④，敘利亞局勢峰回路轉(zhuǎn)，戰(zhàn)爭陰云暫時消退?！盎鋼Q和平”的背后，是美俄兩國博弈的結(jié)果，也是國際社會共同努力的成績?！盎鋼Q和平”方案帶來敘利亞局勢峰回路轉(zhuǎn)表明： ，很多外國電影中出現(xiàn)中國元素，獲得2014年第86屆奧斯卡七項大獎的《地心引力》中就出現(xiàn)了“天宮一號”和“神舟”飛船等中國元素。這對于中國觀眾來說，確實會有親切感。這啟示我們，在建設(shè)文化強國過程中：①要增強全民族文化創(chuàng)造活力 ②要增強對自身文化的自信與自 ③要加強文化的交流傳播，增強文化的趨同 ④要堅持先進文化的前進方向 A.①② B.②④ C.①③ D.③④《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，明確把“三個倡導(dǎo)”確立為社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，并對培育和踐行社會主義核心價值觀做出了明確而具體的安排。這是因為，社會主義核心價值體系是：①發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié) ②維系中華各族人民共同生活的精神紐帶③社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) ④全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)A.①② B.②③ C.③④ D.①④，李克強總理在夏季達沃斯論壇開幕式上致辭時指出，中國穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革協(xié)調(diào)推進，主要得益于“簡政放權(quán)”宏觀管理方式的創(chuàng)新。這表明： ，又在不斷解決問題中而深化。每一個改革者必須不斷強化問題意識，“看不到問題，是最大的問題”，這也是黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求。強化“問題意識”就是要：，在分析解決矛盾中促進事物的發(fā)展，把握事物的性質(zhì)和發(fā)展方向 。高考“去英語化”成為人們爭議的焦點之一。有漢語言者稱：這是對中國漢語文化的自信；有自然者