【正文】 束，作文作為語(yǔ)文的重頭戲，受到了廣泛關(guān)注。6月7日下午，大河網(wǎng)特邀河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩位名師為大家點(diǎn)評(píng)今年河南高考語(yǔ)文作文。（2012年河南高考作文題：船主與油漆工）名師崔礦山 河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)張定勇 河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師點(diǎn)評(píng)《船主和漆工的故事》，這是一則典型的材料作文，社會(huì)意義豐富，思想傾向鮮明，難易程度適中，學(xué)生有話可說(shuō)。其審題立意有兩個(gè)角度：船主和漆工。從漆工的角度立意，可以圍繞責(zé)任心、良知、與人為善、敬業(yè)等切入；從船主的角度立意，要建立健全對(duì)好人好事、見(jiàn)義勇為者進(jìn)行保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等機(jī)制，形成良好的社會(huì)氛圍和輿論導(dǎo)向，讓好人不吃虧，讓好人有好報(bào)，讓好人有尊嚴(yán)，要懂得感恩等。寫作素材俯拾皆是。不必說(shuō)小悅悅事件中的拾荒老太陳賢妹，“最美媽媽”吳菊萍；不必說(shuō)“最美女教師”張麗莉，“最美司機(jī)”吳斌，單是我們身邊發(fā)生的好人好事就足以令我們感動(dòng)了。寫作時(shí)要想出類拔萃，需要注意以下幾點(diǎn)：把握真善美的積極主題，因?yàn)椴牧蠈?duì)漆工和船主都持肯定態(tài)度；選擇最擅長(zhǎng)的文體，例如議論文；打造精彩文章，例如畫龍點(diǎn)睛，閃亮開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)井然，前后呼應(yīng)，卷面美觀等。參考題目：《勿以善小而不為》《鮮花送英雄》《莫讓好人流淚》《舉手之勞 創(chuàng)造和諧》《春天里的故事》《暖》。（記者 許會(huì)增）第四篇：2003河南優(yōu)秀高考作文2003河南優(yōu)秀高考作文因?yàn)榘呈前炒笥H生的俺是一只驢，今年十八歲。俺大說(shuō)俺已經(jīng)是成年驢了，俺為此興奮的兩宿沒(méi)睡好覺(jué)，俺終于可以獨(dú)立了?；叵氚吵砷L(zhǎng)的經(jīng)歷，俺真是不寒而栗呀！俺還有個(gè)同胞的兄弟，名字叫馬驢。聽(tīng)起來(lái)真他媽別扭?？墒敲逼鋵?shí)，他長(zhǎng)得的確馬不像馬，驢不像驢，很對(duì)不起觀眾。本來(lái)長(zhǎng)得丑并不是他的錯(cuò)，這俺可以理解，但他卻經(jīng)常在大庭廣眾之下拋頭露面，出來(lái)嚇人，這讓俺無(wú)法忍受！偏偏俺大，不知哪根神經(jīng)出問(wèn)題了，從小到大都袒護(hù)著他。小時(shí)候，一有拉磨的活，俺大就讓我沖鋒在前，俺拉著磨轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，累得死去活來(lái)，活來(lái)死去，剛想休息一會(huì)兒，俺大卻在后面伸著蹄子，紅著眼睛說(shuō)：“你小子敢偷懶，老子踹死你，快拉，要不中午一根草也別想吃！”你說(shuō)說(shuō)，有他那樣當(dāng)大的嗎？?。靠砂衬切值苣?？卻在一旁閑站著，嘴里叼著幾根草，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。俺大卻一臉笑意地向嘴里哼著小曲的他問(wèn)著“冷不冷？熱不熱？渴不渴？餓不餓？”之類的問(wèn)題！唉，羨煞旁驢呀！到了該上學(xué)的年齡了，俺含著淚水向俺大說(shuō)：“大，我要上學(xué)！”俺大沉默著拉著磨盤，一圈，兩圈??最后，俺大指著家里僅有的一捆稻草說(shuō)：“孩子呀，家里只能供養(yǎng)一個(gè)驢娃念書呀！讓你兄弟上吧，你再等等！”俺看出了俺大很為難，于是俺不哭了，俺牙一咬：等！俺就拉著磨，看著俺兄弟背著書包進(jìn)進(jìn)出出的過(guò)日子。一直等到今天。俺都十八歲了，卻連扁擔(dān)長(zhǎng)的“一”字都不認(rèn)識(shí)！唉，苦命的俺?。“炒蛐难劾锖薨炒?！今天，俺去找俺表叔——臨村的一匹中年馬拉家常，俺告訴俺表叔，俺要走了，要永遠(yuǎn)離開(kāi)俺大！因?yàn)榘吵赡炅耍幌朐偈苓@鳥(niǎo)氣了！馬表叔看著俺，很久才說(shuō)：“娃兒呀，別恨你大呀！其實(shí)你兄弟并不是你大親生的！你兄弟是一頭騾子，難道你沒(méi)看出來(lái)？他是你二叔和你馬表姑的孩子呀！你大為了對(duì)得起你早逝的二叔，寧愿苦了你——他的親娃兒呀！”這話猶如晴天霹靂，震醒了我！原來(lái)我的童年因?yàn)榘撑c俺大血緣關(guān)系才變的非常痛苦！原來(lái)俺上不成學(xué)正因?yàn)榘炒笫怯H大呀！“大——”俺哭著向家奔跑。點(diǎn)評(píng)：本文的取材在2003年的高考作文中應(yīng)該說(shuō)很平常，很普通，但本文卻贏得了閱卷老師的青睞。原因主要有三點(diǎn)：1．獨(dú)特的敘述角度。如果把“驢”換成了人，那么，本文的可讀性、趣味性就會(huì)大大降低。也正是因?yàn)榘讶藢懗闪恕绑H“，本文才顯得妙趣橫生，又耐人尋味。2．精要的細(xì)節(jié)描寫。這一點(diǎn)集中體現(xiàn)在第三、四自然段中。第三段中“俺”“累得死去活來(lái)，活來(lái)死去”，“俺那兄弟”“卻在一旁閑站著，嘴里叼著幾根草”“嘴里哼著小曲”形成鮮明對(duì)比，“俺大”對(duì)“俺”的嚴(yán)厲訓(xùn)斥和“俺大”一臉笑意對(duì)“俺那兄弟”的呵護(hù)備至同樣形成鮮明對(duì)比，讓人印象深刻；第四段中“俺”強(qiáng)烈要求念書時(shí)，“俺大沉默著拉著磨盤，一圈，兩圈??”這一處細(xì)節(jié)描寫刻畫出了“大”內(nèi)心激烈的思想斗爭(zhēng)和極大的痛苦，精要傳神，同時(shí)也為故事的進(jìn)一步發(fā)展做了巧妙自然的鋪墊。3．濃郁的鄉(xiāng)土氣息。品讀本文，一股濃郁的鄉(xiāng)土氣息撲面而來(lái)，令人備感親切。比如“俺”和“大”兩個(gè)詞語(yǔ)，如果換成“我”和“爸”定會(huì)降低文章的感染力和親切感。以上文章由河南語(yǔ)文高考語(yǔ)文閱卷評(píng)價(jià)組成員、鄭州一中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)魏新磊推薦并點(diǎn)評(píng)。第五篇：高考作文+點(diǎn)評(píng)材料作文關(guān)于“幫助”。（一）著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，為一貧困企業(yè)捐款 300 萬(wàn)，但當(dāng)他生病后，該廠員工竟 無(wú)一人探望，其中一名受助者還說(shuō)：“這讓叢飛很沒(méi)面子”，叢飛很傷心，但他說(shuō)：“我現(xiàn)在 已經(jīng)無(wú)需錢來(lái)治療了。（二）華南農(nóng)大學(xué)生小李通過(guò)賣廢品捐款給一所希望小學(xué)，但不久他被查出來(lái)患白血病，該校師生紛紛捐款，其中一位四年級(jí)女孩捐了十元，當(dāng)被問(wèn)到為什么把自己的壓歲錢都捐出 來(lái)的時(shí)候，這位小女孩說(shuō)，我們要記得李姐姐說(shuō)的話：“要學(xué)會(huì)幫助那些需要幫助的人，要 幫助別人。根據(jù)以上材料自命題作文，體裁議論文。800 字以上。解析：一、總體評(píng)析：這是在全國(guó)的高考作文中，設(shè)計(jì)得最好的題目，關(guān)注熱點(diǎn)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)表對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中各種問(wèn)題的看法，這是時(shí)評(píng)類考試題目中貼近生活的最好體現(xiàn)。尤其是相比較與其他各省的刁難考生的考題，這個(gè)新材料作文會(huì)引起社會(huì)的好評(píng)，其理由如下：（一）、選材貼近生活，給學(xué)生以真切的體驗(yàn) 全國(guó)卷 2 的作文，在網(wǎng)上的好評(píng)是有目共睹的，其一是因?yàn)檫@樣的材料來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，而叢飛又是 2006 年感動(dòng)中國(guó)的人物，幾乎家喻戶曉，考生只要留心，這個(gè)人物是可以進(jìn)入 視野的。叢飛之所以使人感動(dòng)，是在于其樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不求回報(bào)的精神，無(wú)私的給于人 們幫助的精神。凡是看過(guò)叢飛事跡的考生都會(huì)有真切的體會(huì)，這就是這個(gè)作文材料給人的好感。（二）、貫徹高考關(guān)注熱點(diǎn)，不回避熱點(diǎn)的原則 所謂熱點(diǎn)，正是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的關(guān)系到每個(gè)人切身體會(huì)和利益的，高考本身就不應(yīng)該 回避，這才能體現(xiàn)天下考生“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的讀書傳統(tǒng)。幫助，是互相的，這個(gè)體現(xiàn)的是現(xiàn)在社會(huì)的熱點(diǎn)——和諧社會(huì)的構(gòu)建。只要人人獻(xiàn)出一 點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。給于人幫助和接受人們的幫助，還需要有回報(bào)，回報(bào)那些給 于自己幫助的人，這就是感恩的心。有一則材料是這樣的： 希爾頓酒店的傳奇 一天夜里，已經(jīng)很晚了，一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館，他們想要一個(gè)房間。前臺(tái)侍者 回答說(shuō)：“對(duì)不起，我們旅館已經(jīng)客滿了，一間空房也沒(méi)有剩下?！?看著這對(duì)老人疲憊的神情，侍者又說(shuō)：“但是，讓我來(lái)想想辦法……”侍者將這對(duì)老人引 領(lǐng)到一個(gè)房間，說(shuō)：“也許它不是最好的，但現(xiàn)在我只能做到這樣了?！崩先艘?jiàn)眼前其實(shí)是一 間整潔又干凈的屋子，就愉快地住了下來(lái)。第二天，當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí)，侍者卻對(duì)他們說(shuō)：“不用了，因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己 的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快！”原來(lái)如此。侍者自己一晚沒(méi)睡，他就在前 臺(tái)值了一個(gè)通宵的夜班。兩位老人十分感動(dòng)。老頭兒說(shuō)：“孩子，你是我見(jiàn)到過(guò)的最好的旅 店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的。”侍者笑了笑，說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門，轉(zhuǎn)身