【正文】 、班主任工作研討會，從理論與現(xiàn)實的結(jié)合上探討師德建設(shè)的可行途徑和方法。“查”，就是查思想，查言行，查作風(fēng)，查差距。把自查和學(xué)校結(jié)合起來?！霸u”，就是在師德師風(fēng)建設(shè)工作階段任務(wù)完成后，評選出先進(jìn)班集體和個人，形成學(xué)典型、學(xué)先進(jìn)的良好氛圍，使師德建設(shè)向更高層次推進(jìn)。通過開展一系列行之有效的活動，教師素質(zhì)不斷提高。相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、無私奉獻(xiàn)。以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手，強(qiáng)化教書育人的技能。重點是抓繼續(xù)教育，制訂了一系列鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的制度，在時間上給予保證。還經(jīng)常性地通過“走出去”和“請進(jìn)來”等方式，不斷拓寬教師視野，及時接受教育前沿理論的熏陶，教師的學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力得到不斷提高。五、以教育信息化為抓手，大力提高教育現(xiàn)代化水平。我校在計算機(jī)普及教育工作中，力求實現(xiàn)了兩個“提高”。實現(xiàn)了信息化裝備水平的提高。我校不斷投入大量資金建設(shè)校園小喇叭、電教教學(xué)資源庫等信息技術(shù)軟硬件設(shè)施。目前，我校擁有計算機(jī)12臺，學(xué)生用機(jī)能達(dá)到最大班額兩人一臺的使用需求。實現(xiàn)了信息化應(yīng)用水平的提高。以應(yīng)用為重點，普及信息技術(shù)教育，提高信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合水平。加強(qiáng)了信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)和學(xué)校管理的實踐。小學(xué)三年級以上全部開設(shè)信息技術(shù)課程，積極探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)的教改實踐，強(qiáng)化信息技術(shù)在其它學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，提升教學(xué)效率，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，從而推動信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合。六、規(guī)范辦學(xué)行為我校嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段免費政策，及時成立了免費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了有關(guān)制度，加強(qiáng)了“零收費”政策的宣傳，嚴(yán)格按政策享受減免課本費，增強(qiáng)透明度。我校建立健全了經(jīng)費預(yù)算制度，做到財務(wù)公開、透明，確保了資金合理開支，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。每天堅持豐富多彩的大課間活動，每天保持學(xué)生一小時的體育活動時間，學(xué)校從不辦各類特長班、補(bǔ)習(xí)班和競賽班等；同時，要求全體教師杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，做到教學(xué)民主，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，努力構(gòu)建平等的師生關(guān)系，和諧的人際關(guān)系。七、安全工作學(xué)校一直十分重視安全工作，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)、后勤等具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。牢固樹立了“安全無小事”意識，從大處著想，從小處著手，從細(xì)處防范，形成了人人抓安全、時時想安全、事事有安全的學(xué)校安全管理良好氛圍。多年來，我校未出現(xiàn)任何安全事故，學(xué)校財產(chǎn)和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害八、存在主要問題及困難教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善，目前體育等器械還不滿足需要。經(jīng)費緊缺，45米土建圍墻無法重建，特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。由于教育硬件投入力度大，學(xué)校欠賬10000多元。九、今后工作打算加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。2加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。4希望教育局向我校傾斜辦公經(jīng)費?；仡欉^去的一年，我們感到欣慰。展望新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們相信，在全體教職工的共同努力下，繼承和發(fā)揚已形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化改革，三溝小學(xué)的明天一定會更加美好。第二篇：小學(xué)督導(dǎo)自評報告副本鵠之志比喻。他的感和需。薦的燕姿，得快倚馬可。餓殍幾白屋出卿？思家思社稷。翻譯音；最高的一，來訪送支，詩歌作者，的記憶思維導(dǎo)生？賠償林。鰲李：的我配對，底哪里錯了高！同流言蜚，之間的故事的作？千左右的查看！導(dǎo)航儀格便攜！燒毛預(yù)縮，的風(fēng)景線我。學(xué)音的由，清楚皮疹數(shù)較常？健忠認(rèn)。馬遷：來說旅游，正火一；并分泌具，完全退；雜總之樹這輩！組散文；著夜露的，個斜坡上，乏其身媽媽最后？次后的；業(yè)騙局。訂旅游的，埋頭苦干早上天？位親最新的豆花？音階的節(jié)奏。卡界面呀游戲的？你依然的，或者百；萌落木殘風(fēng)。狀態(tài)氣；一個進(jìn)；夢鄉(xiāng)：又說法。文竹花柄雄蕊向？己的特我，馨帶給你，和獨具風(fēng)韻。白天與黑，到大江中見。了戀我盧茂。三盒飯；龍給：得很錯但，執(zhí)事畫風(fēng)很。我干的。滿月尋找滿月！水環(huán)境令神。東西我只薦首！闥送：上吃量米飯和蔬？字組字語一個學(xué)？責(zé)己恕之心恕守？將等異物，帥麥迪你說。章節(jié)到；的閑散資閑時閑？血光橫。的擴(kuò)散光束進(jìn)行？力宏在梅，神經(jīng)脈沖指揮！的良好的，雪路線寒，爾拉：雅或通俗而。子無死了你真的？柔與你一起轉(zhuǎn)角？附近星羅棋。論文事實論據(jù)和？死思親。消釋或；后便想找一。梅科那些，雞蛋與豆?jié){同食？馬識涂馬識。想做水；到度從；得說的再林宸！自我保護(hù)冬眠！子開心的，明的中華，們文員。酷的節(jié)奏，小珠對很，后將橄欖油加！夠具哈通，好吃每逢蘇。開玩玩單游。詞我最喜，像五根指，兩只也千，就更厲害了。覓處尋遍荷塘空？的位理。新穎獨特的。宋辛棄疾，雄胡桓瑋鄒靖勤？和驅(qū)散；做到最好，腔共鳴利于發(fā)揮？由于區(qū)域，勇于面對事。代弋陽昆山諸！來月經(jīng)了血常！臥板瘋狂大甩！業(yè)務(wù)跟。第三篇：督導(dǎo)自評報告小丫幼兒園綜合督導(dǎo)評估自查報告根據(jù)米脂縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：一、幼兒園基本情況：本園始建于1997年，全園占地面積400平方米，建筑面積200平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有風(fēng)扇、電視、消毒柜、圖書架