20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元第3節(jié)統(tǒng)計與可能性復習參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性復習大家回憶一下，我們學習過哪些統(tǒng)計知識。你會做一項調(diào)查統(tǒng)計并進行數(shù)據(jù)分析嗎？統(tǒng)計在人們的生活中有著廣泛的應(yīng)用。我們在做一些事情之前，要先收集和分析數(shù)據(jù)，再作出決定。例如，學校了解學生體質(zhì)健康狀況，要收集學生身高、體重等數(shù)據(jù)。統(tǒng)計就是幫助人們整理和分析數(shù)據(jù)的知識和方法。統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計表統(tǒng)計圖

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元22平移和旋轉(zhuǎn)參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】只要物體或圖形沿著直線移動，就是平移。上下移動前后移動電梯、纜車的運動是平移。你還見過哪些平移現(xiàn)象？風扇葉片、螺旋槳和鐘的指針的運動都是旋轉(zhuǎn)。摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形圍繞一個點進行轉(zhuǎn)動，就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。生活中你還見過哪些旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？平移和旋轉(zhuǎn)金魚圖向（）平移了（

2024-12-13 09:59

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第5單元中位數(shù)和眾數(shù)ppt參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)教學目標?，認識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。?，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)的不同特征。?，增強統(tǒng)計意識。小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100

2024-11-17 13:20

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱的表面積課時2參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】《圓柱的表面積（課時2）》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元P25-P26。教學目標：1、經(jīng)歷認識圓柱展開圖和探索表面積計算方法的過程。2、認識圓柱展開圖，掌握圓柱表面積的計算方法，會計算圓柱的表面積。3、積極參加數(shù)學活動，建立展開圖與圓柱側(cè)面、底面的聯(lián)系，發(fā)展初步的空間觀念。教學重點：圓柱體表面積公

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第2節(jié)圓柱體的體積計算課時5教學課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元圓柱體的體積計算1、經(jīng)歷同桌合作，測量、計算圓柱物體體積的過程。2、會測量圓柱物體的有關(guān)數(shù)據(jù)，能根據(jù)圓柱的高及直徑或周長計算圓柱的體積。3、能找到解決問題的有效方法，能表達解決問題的大致過程和結(jié)果。同桌合作，測量自己準備的茶葉筒的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算出它的體積。（如下圖），它的體積是多少立方厘米？

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元21線與角復習參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】要把一根細木條固定在墻上，至少要幾枚釘子？為什么？小知識，大學問。知識點一：線段、射線、直線直線上兩點間的一段叫做線段。線段有兩個端點，可以度量它的長度。把線段的一端無限延長，就到一條射線。射線只有一個端點，它是無限長的，不能度量其長度。把線段的兩端無限延長，就可以得到一條直線。直線

2024-12-13 09:58

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元21立體圖形復習參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究說說下列各圖是由哪些圖形組成的。Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究aor長方體正方體圓柱圓錐球體abhhoororhCo

2024-12-13 15:46

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元12運算法則參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】運算法則先算一算，再說一說怎么算的。35＋416－125×8×710－182468÷123425＋23118÷整數(shù)加法與減法的計算方法加法：相同數(shù)位對齊，從個位加起，滿十進1。

2024-12-12 16:27

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第3單元正比例的意義參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】1．理解正比例的意義，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3．初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分數(shù)（分）15……觀察103154

2024-12-11 16:12

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第1單元正、負數(shù)的應(yīng)用一例4教學課件-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書數(shù)學六年級下冊正、負數(shù)的應(yīng)用（一）一生活中的負數(shù)復習舊知1.讀數(shù)，哪些是正數(shù)，哪些是負數(shù)。－8－280＋81＋652.某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度，這天傍晚黃山的氣溫是______攝氏度。新知探究吐魯番盆

2024-12-11 16:12

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱和圓柱的側(cè)面積課時1參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】《圓柱和圓柱的側(cè)面積（課時1）》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元P22-P24。教學目標：1、知識目標：理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。2、能力目標：通過操作獨立推導并掌握求圓柱的側(cè)面積的方法，并能運用到實際中解決問題。3、情感目標：體驗成功與失敗的收獲，體會合作的愉悅。教學重點：動手操作展

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第5單元統(tǒng)計單元分析-資料下載頁

【總結(jié)】《統(tǒng)計》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會求平均數(shù)和眾數(shù)，會用幾分之一表示一些簡單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容包括：認識中位數(shù)并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導，設(shè)計符合指定要求的方案和對事件發(fā)生的可能性做出預(yù)測。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應(yīng)用活動。本單元教材在內(nèi)容安排上的

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第2節(jié)圓柱的體積word綜合習題1-資料下載頁

【總結(jié)】《圓柱的體積》綜合練習1、有一塊正方體的木料，它的棱長是4分米，把這塊木料加工成一個最大的圓柱體（如下圖）。這個圓柱體的體積是多少？2、把一根長米的圓柱形鋼材截成三段后，如圖，表面積比原來增加平方分米，這根鋼材原來的體積是多少？3、一個圓柱體的高是厘米，它的側(cè)面展開后恰好是正方形，這個圓柱體的體積是多少立方厘米？

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元13用字母表示數(shù)參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標?1.回顧和整理小學階段有關(guān)用字母表示數(shù)的知識。通過復習，使同學們能在具體情境中會用字母表示數(shù)。能利用字母表示運算定律和計算公式。?，并運用字母表示某些規(guī)律，體驗用字母表示數(shù)能表達一般規(guī)律，增強應(yīng)用規(guī)律解決問題的意識。?，使同學們體會到用字母表示數(shù)的簡潔性，進一步增強符合意識，發(fā)展抽象概括能力。??

2024-12-13 15:46

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元23圖形與位置參考課件2-資料下載頁

【總結(jié)】圖形與位置北南西東東與西相對南與北相對地圖通常是按上北下南，左西右東來繪制的。填空題1、在平面圖上通常確定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右圖中，B點在A點東偏北的方向上，也可以說B點在A點()偏（）的方向上。

2024-12-13 09:59

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐練習參考課件-閱讀頁

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