【總結(jié)】第10課圖形的聯(lián)想聯(lián)想小游戲一:你能聯(lián)想到哪些和圓相似的圖形？試著用筆畫一畫比一比哪個小組畫得多聯(lián)想小游戲二:你能聯(lián)想到哪些和圓相關的圖形？小組成員接力畫要求最后聯(lián)想回到圓有什么用？
2025-11-08 09:06
【總結(jié)】風來了風的形成：?風是由云冷熱分布不均而產(chǎn)生空氣流動而形成的。自然界的風：?微風、大風、狂風、龍卷風等。微風輕輕擺動大風大樹被狂風吹彎了腰龍卷風來時形成了巨大的漩渦風來時物體有什么變化？周圍景物的變化：花草樹木隨
2025-11-08 00:27
【總結(jié)】第12課班級小報（第二課時）班級小報第二課時昨天藍天、白云、青山、綠水，到處是鳥語花香。今天霧霾、禿山、污水、噪音，隨處可見的環(huán)境破壞與污染。聽，地球在哭泣！你有什么感想呢？我們?nèi)绾握取凹覉@”？明天綠色低碳，節(jié)能減排。明天我們怎么辦？
2025-11-08 00:20
【總結(jié)】我們每個人都有的一個好朋友，它有大肚囊，無腿到處忙，吃飯大嘴張，課本胃里藏，你們知道是什么你注意到了書包的哪些細節(jié)？《兩個中國香爐》門采爾構(gòu)圖飽滿線條豐富（有粗又細）刻畫精細畫面有什么特點？線條有什么特點?線條粗細對比，主次分明.疏密的對比，具有節(jié)
2025-12-02 16:01
【總結(jié)】怪獸義務教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第13課一天，森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個名字嗎？怪獸動物朋友要幫怪獸找家人，于是請來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事，請滑動鼠標進入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀？麒麟有以下哪些
2025-12-02 16:02
【總結(jié)】一路輕騎金湖小學楊鳳仙小組探究學習活動：（看圖片分析）討論問題：自行車主要由哪幾部分組成？觀察自行車的車把、車座、車輪等局部細節(jié)，在作業(yè)紙上畫一畫。評價重點：構(gòu)圖、線的運用作業(yè)內(nèi)容：以簡筆畫的形式表現(xiàn)一輛自行車作業(yè)要求：1、仔細觀察自行車的構(gòu)造。
2025-12-02 04:00
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊歷山街道辦振興路小學隗剛1、什么是標志？?標志是為人民生活服務的，具有說明、提示或警告作用的圖形。2、標志有什么特點？?它具有簡潔、概括、醒目、易懂的特點。3、標志分類：1、交通信號標志交通信號標志2、體育運動項目標志2、體
2025-12-02 16:00
【總結(jié)】義務教育教科書·美術(shù)三年級下冊第10課蛋殼能做成什么？怎樣做？可以把蛋殼做成人物或動物的什么部位？頭部身體夸張簡化古裝人物有哪些特點？蛋殼作品有哪些不同之處？頭大身小，造型夸張。四肢被簡化了。添加什么會使作品更生動？添加服飾
2025-12-02 16:03
【總結(jié)】人美版小學美術(shù)三年級下冊奇思妙想大象嘗試畫一畫擺一擺、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看這塊卵石的外形像什么動物？它適合畫平面的還是立體的？適合畫動物的頭部還是畫身體？聯(lián)想游戲感受探究下面，請你對照實景動物圖片仔細觀察：這五個典型的卵石動物作品在創(chuàng)作中運用了什么造型方法及它們在色彩搭配和
【總結(jié)】三年級美術(shù)課時備課課題第四課人物與環(huán)境課型造型表現(xiàn)課時2教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”領域。通過給同樣動態(tài)的人物添加環(huán)境，訓練學生創(chuàng)新思維和豐富的想象力。了解繪畫中表現(xiàn)人物與添加環(huán)境背景的關系。掌握利用環(huán)境襯托人物活動的繪畫方法。學情分析此處手寫（根據(jù)學生的
2025-11-10 07:24
【總結(jié)】第15課把自己的畫制成拼圖請同學們思考并舉手回答下面的問題：？？？？請同學們欣賞下面的圖片并思考這樣一個問題：什么樣的一幅畫適合用來制作拼圖？畫面飽滿，色彩鮮艷切割圖的設計方法與切割方法試一試，你能設計出不同的切割方法嘛
【總結(jié)】三年級下冊美術(shù)《畫中的線條》說課稿各位領導、老師們：大家好！我說課的內(nèi)容是人美版義務教育課程標準實驗教材第六冊第3課《畫中的線條》。我準備從教材分析、教學方法、學法指導、教學程序、教學效果五個方面來加以說明。一、說教材分析：本課屬于“欣賞·評述”學習領域。線條是最基本的美術(shù)造型語言，單方面講，線可以分為直線和曲線兩種。直線
2025-11-10 04:47
【總結(jié)】剪紙中的古老記憶教學內(nèi)容與目標：、了解不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史與發(fā)展，了解剪紙的造型特點及藝術(shù)特色。，并結(jié)合自己喜歡的形象設計制作。、不同風格的民間剪紙作品，從而感受到剪紙中蘊含的民間文化。重點：通過對不同地域、不同風格剪紙作品的欣賞，感悟風格多樣的剪紙文化及其藝術(shù)特點。難點：對抓髻娃娃特點的把握
2025-12-03 16:34
【總結(jié)】同學們都過過生日，那你們對你們每一次的生日印象深刻么？作業(yè)：把你們印象中最深刻的一次生日，用你們畫筆描繪出來。
2025-12-04 10:03
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件作業(yè)：把你們印象中最深刻的一次生
鄂ICP備17016276號-1