【總結】人美版四年級美術下什么是“限塑”？環(huán)保手提袋：紙質的、布做的。。。。。。好的手提袋就是一件藝術品。美觀、實用，展示了商品的品牌形象。你最喜歡哪個手提袋？它獨特在哪？采用了哪些材料？塑料材質的手提袋紙質的手提袋無紡布的手提袋采
2024-12-11 16:01
【總結】怪獸義務教育教科書·美術二年級（下冊）第13課一天，森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個名字嗎？怪獸動物朋友要幫怪獸找家人，于是請來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事，請滑動鼠標進入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀？麒麟有以下哪些
2024-12-11 16:02
【總結】第19課我們畫我們評我們畫我們評他們在干什么呢？小嘴巴，有禮貌，積極發(fā)言聲音響，自己的意見大膽講。小耳朵，最要緊，同學說話仔細聽，老師的話兒記在心。哪一張畫最吸引你？欣賞要點：空間、取舍我的周末（彩色水筆畫）袁文博8歲各個人物在畫面上的大小、遠近安排，體現了空間感。老奶奶臉部的刻畫好生動！
2024-12-12 16:36
【總結】第4課我的愛心卡設計、制作：卓曉霞用雙手來一起做個愛心的形狀。我的愛心卡4找一找：愛心在哪里？讓我們一起動手來做愛心卡！方法1：方法2：方法3：123459678愛心卡欣賞說一說這些愛心卡的不同特點。說一說這些愛心卡的不同特點。說一說這些
2024-12-11 04:03
【總結】第10課紙版畫人像設計、制作：俞東林1234快樂的大課間木刻版畫小記者和阿Q吹塑紙版畫
2024-12-11 03:46
【總結】第2課吃蟲草備課時間：講課時間：一、教學目標：1、認知目標：了解有關吃蟲草的自然知識，并選用多種方法來表現吃蟲草捕蟲的情景。2、技能目標：通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經過，并運用各種方法進行繪畫、制作。3、情感目標：滲透可持續(xù)發(fā)展的思想，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。二、教學重難點
2024-11-19 04:47
【總結】頭飾設計教學目標1.顯形內容與目標應知:頭飾的設計依據頭飾的用途來確定,同時要按戴頭飾人的頭部來確定大小。應會:按預定的設計用彩色紙剪貼、加工制作成頭飾。認識美術與生活的密切關系,學會用簡單的材料美化生活,初步培養(yǎng)事先預想和計劃行為的習慣,進一步發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點
2024-11-19 07:24
【總結】第1課春天在哪里大家來找一找春天的色彩吧！春天在哪里第1課時春夜喜雨唐代杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。請說一說畫中用了哪些主要色彩來表現春天
2024-12-13 15:51
【總結】同學們,用完后你會把我送到哪里呢？有一段這樣的經歷讓我的存在更加有意義……燭臺筆筒書報架儲物罐零錢罐義務教育教科書·美術三年級下冊第19課變垃圾為寶小組交流并匯報：小
2024-11-17 13:42
【總結】厚厚紙，方又方，動動手，做相框。掌握方法加創(chuàng)意，給照片兒添新裝。讀一讀同學們,平時你的照片都放在什么地方？貼在墻上？插在相冊里？還是放在好看的相框里擺在桌子上？本節(jié)課我們來學用簡單的方法制作小相框吧！欣賞美麗的相框1、組內說說自己的想法2、總結出制相框
2024-11-17 09:12
【總結】花鳥畫就是畫花和鳥嗎？中國古代最早的花鳥畫你見過嗎？彩繪陶缸石器時代仰韶文化人物龍鳳圖（局部）戰(zhàn)國兩幅荷花在表現技法上有什么不同？徐黃二體玉堂富貴圖南唐徐熙寫生珍禽圖五代黃荃標志著中國花鳥畫的成熟文人畫
2024-12-12 16:28
【總結】你喜歡這些動物嗎?能記住它們的樣子嗎？這些作品與自然界中的動物一樣嗎?分析討論藝術形式風格特點人文教育藝術作品中的動物與自然界中的動物有什么不同？主頁下一張主頁上一張返回·這件藝術作品夸張了獅子的哪些
2024-11-16 23:55
【總結】義務教育教科書·美術二年級（下冊）第10課選擇一個小角色頭飾是最古老、又被沿用至今,根據用途美化頭部的工具。黃帝思考一：頭飾都有哪些用途呢？節(jié)日盛裝扮演角色思考二：
2024-12-11 16:03
【總結】中小學課件人美版二年級美術下冊蟲蟲家族你發(fā)現這些小蟲有什么共同的特點了嗎？蟲蟲家族☆567作業(yè)要求：作一只富有想象力的節(jié)節(jié)蟲。，也可獨立完成。、針的安全使用。展示自己的作品
【總結】1、開頭2、外形3、叫聲、吃食、活動（玩、飛得動作）、窩……4、結尾開頭?要問我最喜歡的一種鳥是什么鳥，我會說：“是啄木鳥！”?我喜歡的一只鳥是——禿鷲。?你喜歡鴿子嗎？我就很喜歡。?我見過許多小鳥，最喜歡的是小燕子。?我最喜歡的鳥是小燕子。?嘴?眼睛?羽毛：頭
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