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正文內(nèi)容

青春期性健康教育培訓講義-文庫吧

2025-04-14 11:49 本頁面


【正文】 委提出了在研究與實踐領(lǐng)域加快進行 全方位 、 多角度的審視與探索 , 進一步建全學校青春期性教育的 要求 , 并且同步開展了以下七個方面工作 。 來自 中國最大的資料庫下載 首先 , 對 “ 事件 ” 必須有一個正確的認識 , 雖然是偶發(fā)的個 別事件 , 但反映了青少年性知識上的 “ 無知 ” , 無知導致了行為 上的放縱 , 無知導致了失誤時的無助 。 作為教育領(lǐng)域 , 讓我們看 到了 “ 空白點 ” , 因此 , 各學校要盡快開設青春期性健康教育課 , 并使該課的開設從初中向上延伸到高中 , 向下延伸到小學高段市 教委要求有關(guān)部門立即落實以下四件事: (1)編制杭州市中小學生青春期性健康教育讀本 , 使學校開設青春期性健康教育課有一個最基本的教材保證; (2)研究 、 編制杭州市中小學青春期性健康教育綱要 , 使教師在使用過程中能有一個 “ 度 ” 和 “ 量 ” 的把握; (3)培訓青春期性健康教育師資 , 使學校青春期性健康教育課能保質(zhì) 、 保量的開設 。 (4)組織骨干教師通過觀摩課 、 研究課形式探索 、 經(jīng)驗 , 為全局開課做鋪墊工作 。 來自 中國最大的資料庫下載 其次 , 因為 “ 性問題 ” 具有隱私性特點 , 在團體指導的同時 , 還需個別指導 。 學校要通過 “ 家長學校 ” 、 “ 家長會 ” 向家長進行呼吁 , 希望家長在關(guān)注自己孩子學業(yè)的同時 , 更應關(guān)注子的 “ 成長需要 ” 。 市教科所編寫的有關(guān)資料 《 家庭中的青春期性教育 》 向家長發(fā)放 333000余份 , 同時通過舉辦近百場面向家長的專題講座 , 讓近萬名家長得到指導 , 努力營造一個“ 家校共育 ” 的整體氛圍 。 第三 , 對 “ 學生媽媽 ” 事件進行個案分析 , 尋找事件生存在于教育層面上的問題 , 及時調(diào)整學校工作的不合理之處 。 市教委責成市教科所進行調(diào)研 , 在分析案例的過程中 , 發(fā)現(xiàn)目前師生關(guān)系中存在的 “ 功利性 ” , 直接影響了教育行為的落實與親和 , 市教委以 “ 師德建設 ” 為抓手 , 提出了 “ 關(guān)愛學生 , 關(guān)注發(fā)展 ” 的人文要求 , 并將其提升為是 “ 對人的尊重 ” 的問題 ,屬教師職業(yè)道德的范疇 。 來自 中國最大的資料庫下載 第四 、 市教委頒布 《 關(guān)于加強杭州市在校學生青春期教育的若干意見 》 , 以文件的形式要求各校對適齡青少年進行青春期性健康教育 , 初一 、 高一年級必須開設青春期教育課 ,并做到 “ 三定 ” , 即定教師 、 定課時 、 定教材 。 其他年級可以利用多種形式開展相關(guān)的教育 。 同時要求有關(guān)部門加大師培訓的力度 , 進行專項內(nèi)容的培訓 , 讓有關(guān)教師盡快上崗 。 第五 , 組織學校分管領(lǐng)導到北京 、 上海等地學習 ,取經(jīng);邀請專家作專題輔導報告;組織 7000余名學生 、 教師參觀 “ 生殖健康 ” 展覽;組織數(shù)次大型備課活動 , 不但授課教師參加 ,同時要求學校分管領(lǐng)導也參加 , 使該項工作得到切實的保障 。 來自 中國最大的資料庫下載 第六 , 加強青春期性健康教育課的研究 , 把學校青春期教育的任務定位于以下三個方面: ( 1) 告訴學生進入到青春期后 , 身體 、 心理將會出現(xiàn)哪些變化; ( 2) 告訴學生 , 當這些變化來臨時 , 該怎樣處理; ( 3) 告訴學生 , 當處理出現(xiàn)失誤時 , 應該怎樣求助 。 對特殊群體如高中女生嘗試開設 “ 母親課 ” , 在講授生理 、 心理發(fā)生發(fā)展原理的基礎上 , 增加預防和補救措施的內(nèi)容 , 使青春期性健康教育更貼近學生的實際 。 與之同步的是一次給家長的講課內(nèi)容:為了女兒的今天與未來 。 第七,籌備杭州市青春期性健康教育課教研大組和青春期教育講師團;進行大樣本 “ 中小學生青春期性狀況調(diào)查 ” ;分別在市區(qū)和各縣小學高段嘗試開 “ 青春期性健康教育課 ” 以及編寫青春期性健康教育教案集與個案集等。 來自 中國最大的資料庫下載 對青少年進行青春期性健康教育 , 這是以人為本教育價值觀的體現(xiàn) , 是人文關(guān)懷的載體 。 是一件關(guān)系到人一生生活質(zhì)量的切身大事 , 是教育部門義不容辭的責任 。 來自 中國最大的資料庫下載 世界衛(wèi)生組織定義 : 性健康是 指具有性欲的人在軀體、感情、 知識、信念、行為和社會交往上健康 的總和, 它表達為積極健全的人格,豐富和成熟的人際 交往,坦誠與堅貞的愛情和夫妻關(guān)系。它包括 這樣三個內(nèi)容,即生殖健康,性心理 健康,性 生理健康。 來自 中國最大的資料庫下載 青少年性健康教育的意義: (一)促進人的優(yōu)化發(fā)展 —— 性成熟是人發(fā)展中的一個不可回避的任務。性健康問題貫穿于一生。 (二)提高人的生活質(zhì)量 —— 性健康具有享受功能、發(fā)展功能與生殖功能。 (三)建立積極健康的性價值觀 —— 社會文化生活的開放,性信息良莠不分,性價值觀混亂,青少年缺乏對性信息判別與選擇能力。 (四)完善德育內(nèi)容 —— 填補我國學校教育、家庭教育內(nèi)容的空白,屬人文科學。 來自 中國最大的資料庫下載 性健康教育與心理健康教育的區(qū)別: 性生理 社會心理 交往心理 性心理 挫折心理 …… 性道德 來自 中國最大的資料庫下載 性健康教育的具體任務: (1) 提供關(guān)于人的性潛能的科學而準確的信息 。包括人的發(fā)育成長 , 人的生殖 , 身體構(gòu)造 , 生理 ,家庭生活 , 懷孕 , 做父母 , 性取向 , 避孕 , 墮胎 ,性病 , 艾滋病等方面的信息 。 (2) 提供關(guān)于對性的態(tài)度 、 價值觀和行為選擇的教育 。 包括創(chuàng)造機會讓少男少女提問 、 探索 ,認識家庭 、 社會所傳授的性價值觀的意義 , 進而培養(yǎng)自己的性價值觀 , 培養(yǎng)對家庭關(guān)系及兩性關(guān)系的正確認識 , 懂得自己對家庭和別人的義務與責任 。 來自 中國最大的資料庫下載 (3) 進行處理人際交往與兩性關(guān)系的技能訓練 。幫助青少年獲得處理人際關(guān)系的技能 , 包括溝通 、作決定 、 評價 、 應激朋輩壓力和建立良好人際關(guān)系的技能 , 使他們能夠創(chuàng)造性地理解性和成年后正確扮演自己的角色 , 包括在未來的情感生活與性生活中能夠關(guān)懷體諒別人 , 幫助別人 , 不強迫別人 , 努力尋求使雙方都滿意的性交往關(guān)系 。 (4) 進行 責任感的教育 。 幫助青少年懂得并履行在性關(guān)系中的責任 , 包括潔身自愛 , 怎樣抵制壓力 , 以免卷入不成熟的性關(guān)系 。 恰當?shù)倪M行避孕方法和其他性保健方法的教育 。 來自 中國最大的資料庫下載 性健康教育的操作原則: (一)科學性原則:知識性內(nèi)容要科學,表達要規(guī)范,一般不以經(jīng)驗為依據(jù)。 (二)適應性原則:方法是用要合理,強調(diào)引導情感體驗,嚴禁教導行為體驗;一般不直接引用西方行為技術(shù)。 (三)靈活性原則:易引發(fā)爭議的內(nèi)容從知識性角度介紹。如避孕、懷孕、人工流產(chǎn)等內(nèi)容從人口教育角度講。 來自 中國最大的資料庫下載 (四)指導性原則:正面指導為主,多講 “ 可以做什么 ”少講 “ 不準做什么 ” ;適當介紹一些行為技術(shù)。 (五)多樣性原則:授課形式可多樣化,根據(jù)內(nèi)容選擇適合的方法,一般知識性內(nèi)容用講授式,價值觀討論用活動式,特殊事例用個別輔導。 (六)整體性原則:學校教育與家庭教育要同步,適當機會對家長進行 “ 家庭性健康教育內(nèi)容與方法 ” 。 來自 中國最大的資料庫下載 青春期性健康教育的實施: (第一階段:小學高段 —— 初二年級段 ) 學生身心發(fā)展特點 生理 、 心理進入 到 “ 快速 ” 發(fā)展階開始出現(xiàn)了 “ 質(zhì) ” 的飛躍;生理上進入了性成熟期 , 出現(xiàn)了特別明顯的身征伴隨著生理的變化 , 心理上也有了特殊的情感體驗 , 較為明顯的是 “ 成人與 “ 差異感 ” ;同一班級中女孩的性成熟略早于男孩 , 同性孩子中也有早有遲 。 (第二階段:高一年級 —— 高三年級 ) 學生身心發(fā)展特點 生理發(fā)育已基本完成 , 身體處于 “ 性高峰期 ” , 個體 “ 性問題 ” 處于多發(fā)時段;生理發(fā)育與心智發(fā)展仍處于不平衡狀態(tài) , 隨著年齡的增高 , 不平衡狀態(tài)逐漸減弱;與異性的交往由群體交往向一對一交往轉(zhuǎn)化 , 從接近欲發(fā)展到接觸欲;從對異性的外在行為評價進入到對個性品質(zhì)的評價;處于 “ 自主 ”的渴求期 , 是價值觀 、 人生觀 、 世界觀形成的關(guān)鍵期; 來自 中國最大的資料庫下載 青春期性健康教育的內(nèi)容: 青春期生殖健康任務 人口意識 青春期性生理、性心理特征及自我保健 性角色差異及其認同 性道德的內(nèi)容及價值 性道德的自我培養(yǎng) 人類性行為的內(nèi)涵及自控機制 青少年性行為的特點及預防措施 性行為取向與社會規(guī)范、法律的關(guān)系 性傳播疾病的預防 來自 中國最大的資料庫下載 了解兩性生殖器官的功能、健康狀況,以及受精、妊娠、分娩的條件,理解生命真諦,從而懂得優(yōu)生優(yōu)育的意義與責任,懂得慎重生活與人生完善。 男性生殖器官 外生殖器包括陰囊、陰莖、尿道、陰莖頭、包皮;內(nèi)生殖器包括睪丸、附睪、輸精管、精囊和前列腺等。 女性生殖器官
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