人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向二-資料下載頁

【總結(jié)】年級學科課題課次主備人修改四數(shù)學位置與方向（二）教學目標。2．在學生學會確定任意方向的基礎上，使學生體會位置關(guān)系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學生合作判斷對方所在方向的活動情境，使學生進一步體會位置關(guān)系的相對性。重點為什么在描述兩個城市位置關(guān)系的時候會有兩種方式。難點使學生

2024-12-11 14:24

人教新課標數(shù)學三年級下冊位置與方向12-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.在以前學習上下左右的基礎上，結(jié)合具體情境主動構(gòu)建出東、南、西、北四個方向。2.能夠使用描述性的語言描述周圍事物的方位。今天，在郊外有一個派對，我們一起來看看！你知道在第幾排第幾個嗎？在第2排第3個！你還能說出其他的位置嗎？在第（）排

2024-12-11 14:13

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向一-資料下載頁

【總結(jié)】年級學科課題課次主備人修改四數(shù)學位置與方向（一）教學目標1、，使學生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的置。，培養(yǎng)學生互相交流的習慣。，培養(yǎng)學生的動手操作能力重點能夠在圖中正確標出物體的位置難點制簡單圖過程中的中心點及角度教法資源教具第

2024-12-11 14:24

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案制作年歷-資料下載頁

【總結(jié)】制作年歷教學目標：1.知識目標：使學生進一步鞏固年、月、日的知識，并能靈活運用。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標：增強學生的動手實踐能力。教學重點、難點：制作年歷的方法。教具學具：整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學過程：一、問題引入：

2024-12-11 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算乘法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊口算乘法教學內(nèi)容：58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標：經(jīng)歷探索口算方法的過程，學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教學重點：學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教具準備：口算卡片等。教學過程：

2024-12-11 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊認識小數(shù)教學內(nèi)容：教材第六冊P88－89及練習二十一的第1、2題。教學目標：1．結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。2．知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3．能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。教學重點：認識小數(shù)。教學難點：

2024-12-11 14:55

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案除法估算-資料下載頁

【總結(jié)】除法估算教學目標：1.知識目標：使學生掌握估算方法，理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標：使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標：培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點：估算的策略應該不拘一格，靈活變通。教具準備：口算卡片，多媒體投影儀。教學過程：一、知識重現(xiàn)。

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊口算除法教學內(nèi)容：13-15頁圖示和例1教學目標：（被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學重點、難點：通過分木棍的實踐操作活動，讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學過程：一.教學例11.出

2024-12-13 00:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案等量代換-資料下載頁

【總結(jié)】等量代換教學目標：1.知識目標：使學生在解決問題的過程中體會等量代換的思想及解題方法。2.能力目標：通過課件動態(tài)演示，培養(yǎng)學生的推理能力，初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標：通過情境創(chuàng)設，讓學生在學習過程中體會和諧、友好、互助的學習氛圍。教學重、難點在解決等量代換數(shù)學問題的過程中，初步體會等量代

2024-12-11 14:56

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向5-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學目標：知識與能力目標：能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的位置。過程與方法：通過繪制平面圖，培養(yǎng)學生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀：通過解決問題，使學生體會所學知識在生活中的應用，增強學生學好數(shù)學的興趣和意識。教學過程：

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向4-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學內(nèi)容：人教新課標四年級數(shù)學下冊第二單元位置與方向例1。教學目標：，認識方向與距離對確定位置的作用。。。教學重點：能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學難點：對任意角度具體方向的準確描述。教學過程：一、設置情景：1.復習東西南北、東北、東南、西北、西南八個方向，讓學生站在自

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向7-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學目標：。。。教學重點：體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學重點：根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標觀察物體的位置。教學目標：一、引入新課師：同學們，還記得小紅帽的故事嗎？（生：高興回答）記得故事中的小紅帽要到外婆家，她從家出發(fā)后，先到了哪？（生：一片森林，師在

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向9-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元位置與方向第一、二課時2、位置與方向教學內(nèi)容：教科書17---20頁得例1，例2，及相應的做一做，練習三地第一至四題。教學目的：通過解決實際問題，使學生體會確定的位置在生活中的應用，了解確定位置的方法。教學過程：一、創(chuàng)設情景出示17頁的情景圖（教師可以講解“定向運動”的有關(guān)知識，強調(diào)辨別方向與使用地圖是

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向2-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學目標。。。難點重點知道兩物體相對的位置關(guān)系。教學媒體設計者教學設想一、談話引入，激發(fā)興趣。師：老師在大家的前面，大家在老師的前面。我們的位置關(guān)系是相對的。指名兩生，讓大家說說他們的位置關(guān)系。師：物體的位置是相對的，可有用處啦！

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向8-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教材四年級下冊第17、18頁例1教材、學情分析：“位置與方向”是學生在日常生活中經(jīng)常會遇到的數(shù)學常識，實踐性、應用性很強。其學習目的是為了讓學生進一步感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決實際問題的意識，發(fā)展學生的空間觀念。在學習本單元之前，學生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗，通過前期

2024-12-11 14:25

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向3(留存版)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向3-文庫吧

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向3-wenkub

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向3(已修改)