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八年級(jí)上冊(cè)政治期末測(cè)試題-文庫(kù)吧

2024-11-15 23:48 本頁(yè)面


【正文】 仇恨,同時(shí)也增加了自負(fù)心理2世界上依然有許多地方發(fā)生矛盾、對(duì)抗、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),形成這些矛盾沖突的根源主要有A、個(gè)人陰謀所在B、國(guó)家利益的爭(zhēng)奪C、民族文化的差異D、不同信仰和意識(shí)形態(tài)的隔閡2在今天,國(guó)家交往日益頻繁,不同國(guó)家、民族,不同文化背景的人民進(jìn)行來(lái)往。對(duì)此,我們?cè)趯?duì)外交往中應(yīng)該A、尊重別人的習(xí)俗和信仰B、包容別人與我們的差異C、欣賞別人的特點(diǎn)和長(zhǎng)處D、表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度2亞歷山大?阿斯廷說(shuō):“人類所有重大成就都是合作的結(jié)果,人類的漫長(zhǎng)歷史就是我們合作本性的最好證明。”這句話說(shuō)明了A、合作是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的唯一動(dòng)力B、古往今來(lái),每一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功無(wú)不取決于團(tuán)結(jié)合作C、合作是發(fā)展的基礎(chǔ)D、在社會(huì)生活中,我們只需要合作,不要競(jìng)爭(zhēng)2真誠(chéng)的贊美能幫助糾正別人的過(guò)失,因?yàn)锳、贊美不失為一種巧妙迂回的方法B、贊美別人的同時(shí),再給一些溫和的批評(píng)指正,別人更樂(lè)于接受C、贊美別人對(duì)自己有好處,能討好別人D、人人都愛聽贊美的話,說(shuō)贊美的話別人才聽三、簡(jiǎn)答題(共7分)2社會(huì)是復(fù)雜的,我們應(yīng)該如何對(duì)待社會(huì)影響?(3分)2“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作?!庇辛诉@種精神才能成就事業(yè),我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神?(4分)四、辨析題(8分)我們是中學(xué)生,年齡不大,無(wú)需對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。五、分析說(shuō)明題(9分)某校舉行用廢棄材料制作母親節(jié)小禮物的競(jìng)賽活動(dòng),同班的小李和小鐘是大家公認(rèn)的制作高手。小李為怎樣選材料而煩惱的事被小鐘發(fā)現(xiàn)了,小鐘就主動(dòng)詢問(wèn)他并向他提出了自己的建議。隨后,他們共同探討,相互協(xié)作,很快就完成了兩件“杰作”,在最后的評(píng)選活動(dòng)中,他們竟然雙雙獲得一等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕他們。3(1)小鐘的做法值得提倡嗎?(1分)請(qǐng)用競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系來(lái)說(shuō)明理由。(4 分)(2)請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)我們?cè)撊绾谓⒘己玫暮献麝P(guān)系。(4分)六、綜合探究題(共16分)2010年春,上海世博會(huì)開幕,本屆世博會(huì)給我們帶來(lái)了太多的精彩畫面,帶來(lái)了太多的感動(dòng)。為了慶祝世博會(huì)的勝利開幕,八年級(jí)決定舉辦一次宣傳活動(dòng),請(qǐng)你參與以下活動(dòng):活動(dòng)一※世博感想※3(1)看了2010年上海世博會(huì)的開幕式,作為中華兒女,你有怎樣的想法?(3分)活動(dòng)二※世博論壇※千載難逢的世博會(huì)成為我國(guó)各省區(qū)人民展示自己的舞臺(tái),我國(guó)各省區(qū)展館獨(dú)具創(chuàng)意,以不同形態(tài)傳達(dá)著各地區(qū)的傳統(tǒng)文化和悠久歷史。無(wú)論是江西館的青花瓷造型,廣東館的騎樓造型,都能從中感受到歷史的豐厚。其中廣東展館采用廣東特色的騎樓造型,借鑒廣東潮汕的剪紙工藝,虛實(shí)結(jié)合,呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道。(2)作為中華文化的傳承者,請(qǐng)你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化提出兩條建議。(4分)活動(dòng)三※世博志愿者行動(dòng)※上海世博會(huì)聚集了60多萬(wàn)志愿者。園區(qū)內(nèi)大展館前,到處可見志愿者的身影。玉樹地震,志愿者寫下了不朽的詩(shī)篇;上海世博,志愿者同樣不負(fù)民眾的厚望。(3)從志愿者身上,你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)(4)學(xué)習(xí)志愿者精神,服務(wù)社會(huì),在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中你怎樣付諸行動(dòng)?(至少寫出三點(diǎn))(5分)2010——2011學(xué)第一學(xué)期八年級(jí)政治科期末水平統(tǒng)測(cè)答案一、單項(xiàng)選擇題(下列選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意的,每小題2分,共42分)2 3 4 5 6 7 8 9 10C B A D B A D C B C12 13 14 15 16 17 18 19 20 21A B B D C C A B C B A二、多項(xiàng)選擇題(下列選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題意,多選,少選均不得分。每小題3分,共18分)23 24 25 26 27ABCD ABC BCD ABCD BC AB三、簡(jiǎn)答題(共7分)2社會(huì)是復(fù)雜的,我們應(yīng)該如何對(duì)待社會(huì)影響?(3分)答:社會(huì)是復(fù)雜的,善惡美丑無(wú)所不包,所以我們要學(xué)會(huì)分析和選擇:1)對(duì)親朋長(zhǎng)輩的言行,要分清是非,問(wèn)個(gè)究竟,不能無(wú)原則地一概服從;2)對(duì)公共傳播媒體,要提高識(shí)別能力,學(xué)會(huì)選擇,自覺(jué)抵制不良信息;3)對(duì)流行事物,要獨(dú)立思考,理性行動(dòng),避免盲目效仿追隨。2“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作?!庇辛诉@種精神才能成就事業(yè),我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神?(4分)答:1)培養(yǎng)寬容精神要正確認(rèn)識(shí)自己;2)要提高自己的道德修養(yǎng)和良好氣質(zhì);3)培養(yǎng)寬容精神要不斷求知;4)培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自己的情緒,做到換位思考。四、辨析題(8分)我們是中學(xué)生,年齡不大,無(wú)需對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。答:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(1分)因?yàn)?,每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的后果,做人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)社會(huì)賦予的責(zé)任(2分);我們雖然是中學(xué)生,但我們也是社會(huì)的一份子,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們的一份。(4分)隨著我們的成長(zhǎng)、成熟,我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也將越來(lái)越重。(1分)五、分析說(shuō)明題(9分)3(1)小鐘的做法值得提倡嗎?(1分)請(qǐng)用競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系來(lái)說(shuō)明理由。(4 分)(1)值得。(1分)競(jìng)爭(zhēng)與合作常常是不可分割的,競(jìng)爭(zhēng)中有合作,合作中有競(jìng)爭(zhēng)。(2分)學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)與合作相伴相隨,同學(xué)間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是合作伙伴。競(jìng)爭(zhēng)與合作,使我們有利于我們更好地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。(2分)(2)(需要結(jié)合材料分析,言之有理即可。共4分)建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo)。小李和小鐘兩人有共同的目標(biāo),就是參加比賽獲得好成績(jī);建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容,小李與小鐘雖然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是小鐘能寬容小李,見小李有困難主動(dòng)理解溝通。建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神。小鐘不介意與小李一起研究,奉獻(xiàn)自己的智慧,追求共同進(jìn)步。六、綜合探究題(共16分)3(1)看了2010年上海世博會(huì)的開幕式,作為中華兒女,你有怎樣的想法?(3分)為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化而自豪;讓祖國(guó)繁榮興旺,使中華文化綿延長(zhǎng)青,是我們每個(gè)人的情感和志向。(言之有理即可得分)(2)作為中華文化的傳承者,請(qǐng)你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化提出兩條建議。(4分)在中小學(xué)大力開展傳統(tǒng)文化教育,更多地了解我國(guó)的文化。舉行多種形式的文化宣傳活動(dòng),如舉行傳統(tǒng)文化手抄報(bào)大賽、傳統(tǒng)文化演講大賽。有關(guān)部門利用法律等手段保護(hù)好中華民族的文化遺產(chǎn),等等。(言之有理,能寫出兩點(diǎn)即可得滿分)(3)從志愿者身上,你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)(言之有理,能寫出志愿者精神、口號(hào)等,也可以酌情給分。)樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn);尊重自己也尊重別人;同情弱者,幫助殘疾人、與人為善;團(tuán)結(jié)互助,不計(jì)較個(gè)人得失。(4)學(xué)習(xí)志愿者精神,服務(wù)社會(huì),在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中你怎樣付諸行動(dòng)?(至少寫出三點(diǎn))(5分)(言之有理,可酌情給分)從身邊的小事做起,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng);關(guān)注社區(qū)活動(dòng),參加社區(qū)建設(shè)活動(dòng);積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者行動(dòng),例如一些環(huán)保行動(dòng)、慈善萬(wàn)人行、捐款等;遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德,做合格的中學(xué)生和合格的市民。第三篇:八年級(jí)下冊(cè)政治期末測(cè)試題2014年八年級(jí)政治下冊(cè)期末試題及答案我國(guó)公民最基本、最重要的權(quán)利是:()A、人身權(quán)利B、人身自由權(quán)利C、婚姻自由權(quán)利D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)2.、大學(xué)畢業(yè)生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容,在轉(zhuǎn)往收容遣送中轉(zhuǎn)站、救治站過(guò)程中被故意傷害致死。上述案例中孫志剛被侵犯的權(quán)利有:()①人格尊嚴(yán)權(quán)②言論自由權(quán)③人身自由權(quán)④生命健康權(quán)⑤繼承權(quán)A、①②③B、①③④C、②③④D、③④⑤上海市等一些大城市在人行道、天橋、電梯都設(shè)置一些專門為殘疾人服務(wù)的實(shí)施。上海等一些城市這一做法:()① 是歧視殘疾人的行為②保障了公民的生命健康權(quán)③保障了殘疾人的合法權(quán)益④符合我國(guó)殘疾人保障法A、①③B、②④C、①③④D、②③④陳紅的一曲《?;丶铱纯础返莱隽硕嗌倮夏耆说男穆暎骸俺;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕是幫爸爸、媽媽捶捶后背揉揉肩……”這就是?;丶铱纯矗ǎ〢、是子女對(duì)父母精神上贍養(yǎng)的表現(xiàn) B、是父母對(duì)子女的不正當(dāng)要求C、是兒女繼承父母遺產(chǎn)的前提條件 D、是子女關(guān)心父母的唯一表現(xiàn)“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩?!边@句俗話給我們?cè)诨橐黾彝ド钪械膯⑹臼牵海ǎ?,,?dú)立生活火鍋底料添石蠟,粉絲摻假、火腿加敵敵畏┅┅生產(chǎn)這些“問(wèn)題產(chǎn)品”的廠家侵犯了消費(fèi)者的()權(quán)利。A、自由選擇商品和服務(wù)B、人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害C、依法求償D、人格尊嚴(yán)受尊重某房地產(chǎn)公司在出售商品房時(shí),以建電暖氣試點(diǎn)小區(qū)為由,強(qiáng)行配售電暖器。該房地產(chǎn)公司的行為侵犯了購(gòu)房者的:()A、自主選擇權(quán)B、知悉真實(shí)情況權(quán)C、人身安全不受損害權(quán) D、依法求償權(quán)某竊賊在行竊后逃竄時(shí)被周圍群眾圍住,憤怒的群眾將竊賊打的遍體鱗傷。下列對(duì)此說(shuō)法不正確的是:()①竊賊的行為固然是違法的,但同竊賊作斗爭(zhēng)應(yīng)依法行事 ②毆打竊賊屬于正當(dāng)防衛(wèi),不應(yīng)負(fù)法律責(zé)任 ③毆打竊賊侵犯了竊賊的人身權(quán)利④打竊賊是公民積極同違法行為作斗爭(zhēng)的表現(xiàn),是法律提倡的A、①②B、②③C、②④D、③④中學(xué)生張某下晚仔細(xì)后被兩個(gè)歹徒尾隨,這時(shí)他可以采取的較好方法有:()①和歹徒周旋,并尋找時(shí)機(jī)尋求他人幫助 ②用武力制服歹徒③盡快跑到人多的地方去 ④設(shè)法向司法機(jī)關(guān)報(bào)案,尋求保護(hù)A、①②③B、①③④C、③④D、②④下列行為不屬于正確行使公民權(quán)利的有:()A、小東拒絕父親讓他輟學(xué)賣菜的要求,堅(jiān)持回校學(xué)習(xí)B、小明打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧C、小文找哥哥教訓(xùn)曾經(jīng)欺負(fù)自己的同學(xué)D、督促做生意的爸爸及時(shí)交足稅款1%的18歲以上的公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),從參加選舉的情況來(lái)看,全國(guó)的參選率一直在90%以上。我國(guó)選舉法規(guī)定,選舉經(jīng)費(fèi)由國(guó)庫(kù)開支。這些材料表明:()①我國(guó)公民享有的自由和權(quán)利的范圍非常廣泛②在我國(guó),享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的主體非常廣泛③在我國(guó),只有極少數(shù)公民不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)④我國(guó)公民享有的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是真實(shí)的A、①③B、②④C、①③④D、②③④1公民參加國(guó)家管理的最基本的政治權(quán)利是:()A 言論自由B 選舉的權(quán)利C 示威自由D 批評(píng)建議權(quán)1全國(guó)各行各業(yè)實(shí)施援助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返學(xué)校的“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”
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