【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊加減法的驗算●教學(xué)內(nèi)容:教科書第27頁的內(nèi)容?!窠虒W(xué)目標:①通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使學(xué)生初步學(xué)會加法的驗算,并通過加法驗算方法的交流、讓學(xué)生體會算法的多樣化。②培養(yǎng)學(xué)生探索合作交流的意識和能力。③讓學(xué)生用所學(xué)到的驗算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣?!窠叹邷蕚洌豪蠋煖蕚鋻靾D或課件
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】簡單的小數(shù)加減法【任務(wù)分析】一、最近發(fā)展區(qū)目標技能:簡單的小數(shù)加減法?;A(chǔ)技能:整數(shù)加減法。二、目標分解讓學(xué)生能夠計算簡單的小數(shù)加減法。簡單的小數(shù)加法。①整數(shù)加法。②從學(xué)生的各種解法中選擇最直接的。③區(qū)別整、小數(shù)加法的異同。④懂得小數(shù)加法對位的道理。⑤會解決生活中的實際問題。
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】筆算乘法(不進位)教學(xué)目標:1.知識目標:學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標:通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.情感目標:讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題出示插圖今
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】面積和面積單位教學(xué)目標:1.知識目標:進一步理解面積的概念。2.能力目標:通過觀察、比較明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。3.情感目標:學(xué)會合作學(xué)習(xí)、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點:明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)(1)說出下面兩個圖形的名稱,分別指出各自的周長,面積
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容:教科書p76例2,練習(xí)十七的第1、2、3題。教學(xué)目標:1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生感知乘法處處在生活中。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)(略)二、探討交流1、學(xué)生觀察情境圖。⑴、這幅圖是在什么地方?⑵、在小組里說說自己觀察到的內(nèi)容。
2024-12-13 12:38
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書(人教版)三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。教學(xué)目標:1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
2024-12-11 15:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標:知識教學(xué)點:使學(xué)生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。能力教學(xué)點:使學(xué)生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學(xué)準備:課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學(xué)過程:師生活動一、借助熟悉題材,滲透集合思想,直觀感悟(1)談話:老師知道同學(xué)
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除法的驗算,同學(xué)們要理解并掌握整除以及有余數(shù)除法的驗算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。40÷2=36÷3=900÷3=2400÷4=28÷2=40÷4=480÷6=80÷2=用豎式計
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊有余數(shù)的除法(三)教學(xué)內(nèi)容:教材P52例和“做一做”,P53第2、4題。教學(xué)目標:通過改變被除數(shù)的數(shù)量,使學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。使學(xué)生初步感受有余數(shù)除法之間的關(guān)系。教學(xué)重點:理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)道具:練習(xí)卡片每人一份。教學(xué)過程:一、復(fù)
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】長方形面積的計算素質(zhì)教學(xué)目標【知識教學(xué)點】初步理解長方形面積計算公式的推導(dǎo)過程,能正確地計算長方形的面積?!灸芰虒W(xué)點】在長方形面積計算公式的推導(dǎo)過程中,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力及動手操作和解決實際問題的能力。教學(xué)重點理解并掌握長方形面積的計算公式,能正確地計算長方形的面積。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生通過親身實踐推導(dǎo)長方形面積的計算公
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)下冊教案24時計時法12教學(xué)內(nèi)容:人教版《數(shù)學(xué)》三年級下冊第52頁~53頁。教學(xué)目標::學(xué)生知道1日=24時,理解24時計時法與普通計時法的不同之處。:能正確地運用24時計時法與普通計時法表示時刻,并會進行兩種計時方法的相互轉(zhuǎn)換。:學(xué)生體會到時間的重要性,從小養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】認識東南、東北、西南、西北教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生了解除了東、西、南、北這四個方向外,還有東南、東北、西南、西北這四個方向。2.能力目標:結(jié)合具體情境給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標:借助各種活動,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)
【總結(jié)】分數(shù)與除法教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元P65—P66及P67的1、2題。教學(xué)目標:,會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。,滲透辯證思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點:。。教學(xué)具準備:課本主題掛圖,圓形紙片(4—5張)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
2024-12-11 14:47
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生知道“0除以任何不是零的數(shù)都是0”。2.能力目標:能熟練掌握一位數(shù)筆算除法法則的基礎(chǔ)上,學(xué)會正確、熟練計算“商中間有零的除法”。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生認真、仔細的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點:商中間有0的兩種情況。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】乘法的估算教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學(xué)重、難點:探索乘法估算的方法,學(xué)會乘法估算。教