【正文】 三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。六、教學(xué)進(jìn)度具體如下： 三年級教學(xué)進(jìn)度具體安排 第一課時：了解電腦第二課時：什么是信息技術(shù) 第三課時：認(rèn)識電腦第四課時：正確的開機(jī)、關(guān)機(jī) 第五課時：學(xué)會使用鼠標(biāo)第六課時：巧玩“紙牌”和“掃雷” 第七課時： 認(rèn)識鍵盤 第八課時：第九課時：基準(zhǔn)鍵位練習(xí)第十課時：鍵盤指法練習(xí)第十一課時：雙檔字符鍵練習(xí)第十二課時：鍵盤綜合練習(xí)第一課時 了解電腦一、教學(xué)目標(biāo)1．了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展簡史。2．了解計(jì)算機(jī)的硬件知識。3．了解常見外存儲器的特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)的硬件知識。導(dǎo)學(xué)案：一、教學(xué)導(dǎo)入同學(xué)們，在你們面前看到的是什么呀?對了，是電腦。老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺，這個大懶蟲，到現(xiàn)在還在睡覺，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好?二、教學(xué)新課(一)教師示范講解在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個最最簡單的問題，小朋友們早上醒來第一件事是干嗎?老師再重復(fù)一遍，是第一件事。剛才小朋友們說了很多，有的說穿衣服，有的小朋友說是洗臉，還有的小朋友說疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見，再好好想想，我們早上醒來的第一件事是做什么?對了，首先是睜開眼睛，我們小朋友只有先睜開眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。電腦同樣如此，它也要先睜開眼睛，然后才能和小朋友一起學(xué)習(xí)。所以第一步我們要讓電腦睜開眼睛。怎么做?教師示范開顯示器，同時提醒電源指示燈的顏色變化光睜開眼睛怎么行呢?，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動起來，那第二步我們應(yīng)該怎么做?其實(shí)很簡單，就是接通電源。教師出示電源開關(guān)“POWER”標(biāo)志，同時逐臺電腦巡視開機(jī)情況按下它之后，我們請小朋友們說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?左邊的三個燈會同時閃一下，同時第一個燈變綠了，其它兩個燈熄滅了?，F(xiàn)在電腦就會和小朋友一起來學(xué)習(xí)了。比如說畫畫了教師先展示幾幅電腦作品，然后用“金山畫王筆”給學(xué)生做示范。剛才我們讓電腦給我們小朋友畫了幾幅畫，它說他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī)。教師一步一步示范，手把手教學(xué)生關(guān)機(jī)，并重復(fù)幾次。小朋友早上起來的第一件事是睜開眼睛，那上床后我們會把眼睛閉上。然后開始休息。電腦同樣如此。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會生氣的。再次提醒小朋友，我們最后千萬不要讓電腦的睜著眼睛睡覺。記住了要把電腦的顯示器關(guān)掉。教師示范關(guān)顯示器。(二)、課堂檢測學(xué)生練習(xí)開、關(guān)電腦。在教師的組織下，有步驟的打開電腦和關(guān)閉電腦。教師巡視指導(dǎo)。【教學(xué)反思】： 通過學(xué)習(xí)，對電腦有了一個進(jìn)一步的了解，知道了電腦的基本組成部分是由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等幾部分組成，能夠正確地開關(guān)機(jī)電腦。從學(xué)生學(xué)習(xí)過程來看，有少數(shù)學(xué)生對電腦的開關(guān)機(jī)方法掌握不好，有個別同學(xué)不理解關(guān)機(jī)是關(guān)掉的哪里，老師進(jìn)一步講解清楚以后，學(xué)生都能掌握。第2課時：什么是信息技術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解信息技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的概念。培養(yǎng)學(xué)生對信息的了解和對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入：信息在我們的生活中存在這么廣泛，那么，什么又是信息技術(shù)呢？信息技術(shù)是有效地開發(fā)并利用信息資源的各種技術(shù)的總稱。二、信息技術(shù)：信息技術(shù)是應(yīng)用信息科學(xué)的原理和方法有效地開發(fā)并利用信息資源的一種綜合技術(shù)體系。它以微電子和光電子技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)為支撐。信息技術(shù)的主體是信息處理技術(shù)，即信息的采集、表達(dá)、傳輸、加工處理、存儲和應(yīng)用等方面的技術(shù)。三、微電子技術(shù)：20世紀(jì)60年代，產(chǎn)生了一門新技術(shù)微電子技術(shù)，主要用來解決集成電路設(shè)計(jì)、制造過程中的各種技術(shù)問題，使每塊半導(dǎo)體晶片上集成更多個電子元件，生產(chǎn)出各種功能強(qiáng)大的集成電路。例如，奔騰iv的cpu中就集成了幾千萬個電子元件。目前，超大規(guī)模集成電路的導(dǎo)線間的距離已細(xì)微到1微米的幾分之一。微電子技術(shù)的發(fā)展將使人類大踏步地進(jìn)入信息的時代。四、計(jì)算機(jī)技術(shù)電子計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)人類是偉大的發(fā)明之一，是信息處理的基本工具。正如汽車是對人類腿的延伸、生產(chǎn)機(jī)械是對人類手的延伸一樣，計(jì)算機(jī)是對人類是重要的器官大腦的延伸。計(jì)算機(jī)技術(shù)主要解決功能更強(qiáng)、速度歸結(jié)為快、智能化程度更高的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和使用中的技術(shù)問題，它是現(xiàn)代信息技術(shù)中最核心的技術(shù)。目前，電子計(jì)算機(jī)已在各行各業(yè)中被廣泛地應(yīng)用，發(fā)揮著巨大的作用。如圖：22所示。五、通信技術(shù) 通信技術(shù)主查解決信息發(fā)送方和信息接受方，通過傳遞介質(zhì)傳送信息過程中的各種技術(shù)問題，使信息傳遞做到速度更快、更安全可靠、更方便。人類為了快捷有效地交流信息，發(fā)明了各種各樣的通信技術(shù)。隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，“任何人可以在任何時間、任何地方同任何人通信”的夢想正在變成現(xiàn)實(shí)。六、課堂檢測：簡述信息技術(shù)的概念。計(jì)算機(jī)可以幫助人類做哪些工作？第3課時：認(rèn)識電腦 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識“信息技術(shù)”、“計(jì)算機(jī)”。了解電腦的組成，學(xué)會開機(jī)、關(guān)機(jī)。認(rèn)識計(jì)算機(jī)硬件、軟件的組成。道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：電腦的組成開機(jī)、關(guān)機(jī)步驟。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：關(guān)機(jī)步驟。導(dǎo)學(xué)案：導(dǎo)入：師：小朋友們，你們見過計(jì)算機(jī)嗎？(學(xué)生回答)每臺計(jì)算機(jī)都有許多設(shè)備組成，這些設(shè)備你都認(rèn)識嗎？都能說出它的名稱及作用嗎？今天我們就來認(rèn)識一下它們。(板書： 認(rèn)識電腦)一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：計(jì)算機(jī)在我們的生活中應(yīng)用這么廣泛，那么你想不想去掌握它、使用它？要想掌握它使用它，首先要認(rèn)識計(jì)算機(jī)的組成。二、計(jì)算機(jī)硬件的組成：（自主學(xué)習(xí)）計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩大部分組成的，這節(jié)課我們首先來認(rèn)識一下計(jì)算機(jī)的硬件的組成。什么是計(jì)算機(jī)硬件：主機(jī)、顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)等看得見摸得著的部件都是計(jì)算機(jī)的硬件。計(jì)算機(jī)硬件的組成：中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備是組成計(jì)算機(jī)的硬件。三、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：計(jì)算機(jī)有了硬件是不是就能工作了呢？不是的，計(jì)算機(jī)光有硬件是不能工作的，它要想工作還需要軟件的支持。計(jì)算機(jī)的工作是在軟件的支持下由硬件來完成的。我們可以用錄音機(jī)的錄音帶的關(guān)系，來理解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件。計(jì)算機(jī)硬件相當(dāng)于錄音機(jī)，而錄音帶和帶上的內(nèi)容就好比是計(jì)算機(jī)的外部存儲器和軟件。如果錄音帶上沒有內(nèi)容，再好的錄音機(jī)也放不出聲音。同樣的，離開了軟件，計(jì)算機(jī)也什么都不能干；而且安裝的軟件不同，計(jì)算機(jī)的功能也不相同。軟件：計(jì)算機(jī)的工作是在軟件的指揮下由硬件來完成的。軟件是指為解決特定任務(wù)而編制的計(jì)算程序以及相關(guān)的文檔資料。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。系統(tǒng)軟件：系統(tǒng)軟件是用來管理計(jì)算機(jī)硬件的軟件，是用戶與硬件之間的橋梁。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在運(yùn)行應(yīng)用軟件解決各種實(shí)際問題時，必須要有系統(tǒng)軟件的支持。操作系統(tǒng)是最重要的系統(tǒng)軟件，它負(fù)責(zé)管理、控制和維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備和計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝的軟件資源。Windows就是一種常見的操作系統(tǒng)。應(yīng)用軟件：應(yīng)用軟件是為解決某類實(shí)際應(yīng)用問題而開發(fā)的專用軟件，如我們將來要學(xué)習(xí)的能寫作文、能排版的WORD2000、能畫畫的畫圖軟件、多媒體教學(xué)軟件等等。四、課堂檢測：計(jì)算機(jī)的硬件由哪幾部分組成？你知道各部分作用嗎？說一說軟件的作用。在你接觸的軟件中，你能說出哪些是系統(tǒng)軟件，哪些是應(yīng)用軟件。板書： 認(rèn)識電腦計(jì)算機(jī)的硬件——顯示器 主機(jī) 鍵盤 鼠標(biāo) 打印機(jī) 音響 等 計(jì)算機(jī)的軟件——系統(tǒng)軟件：Windows 應(yīng)用軟件：WORD2000、能畫畫的畫圖軟件、多媒體教學(xué)軟件 [教學(xué)反思] 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本了解計(jì)算機(jī)的硬件及其各部件的作用。能認(rèn)讀各種硬件的名稱。我感覺得本節(jié)課雖然經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和耐心的講解，但由于所授內(nèi)容比較抽象，學(xué)生不容易接受。第4課時：正確的開機(jī)、關(guān)機(jī) 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)順序。能夠自己正確地開機(jī)關(guān)機(jī)。培養(yǎng)學(xué)生良好的開機(jī)、關(guān)機(jī)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：機(jī)檢。導(dǎo)學(xué)案：一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：我們前面認(rèn)識了計(jì)算機(jī)的硬件和軟件，那么，怎樣才能讓計(jì)算機(jī)開始工作呢，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)讓電腦開始工作正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)。二、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)：讓電腦上班開機(jī)：要讓電腦開始工作，必須先啟動電腦。啟動電腦簡稱為開機(jī)，開機(jī)方法如下。打開顯示器電源開頭，按一下主機(jī)箱上的電源按鈕，稍等一會，屏幕上就會顯示出一個有著許多小圖形的畫面。這個畫面稱為WINDOOWS98的桌面。屏幕上出現(xiàn)windows98桌面后，就表示電腦可以工作了。桌面上的這些小圖形稱為圖標(biāo)，每個圖標(biāo)代表一個或一組應(yīng)用程序。桌面上常見的圖標(biāo)有“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”、“網(wǎng)上鄰居”等。桌面是windows98給我們提供的一個工作環(huán)境，它就像一個工作臺，圖標(biāo)就是擺在工作臺上的工具，你想用哪一個就拿哪一個。桌面上的小箭頭稱為鼠標(biāo)的指針，它隨著鼠標(biāo)的移動在屏幕上進(jìn)行相應(yīng)的移動。桌面最下端的長條是任務(wù)欄，任務(wù)欄的左端是開始按鈕，可以通過它來運(yùn)行需要的應(yīng)用程序。讓電腦下班關(guān)機(jī)：電腦是我們學(xué)習(xí)好幫手，它不吃飯也不喝水，但是工作時間長了也會累，所以每次我們用完電腦后，要及時關(guān)掉電腦，讓它也下班休息。注意，別忙著關(guān)電源。關(guān)機(jī)需要一步一步地執(zhí)行相關(guān)的操作，否則會破壞電腦中的軟件。正確的關(guān)機(jī)步驟如下：第一步：關(guān)閉桌面上所有打開的窗口，露出整個桌面。第二步：單擊任務(wù)欄上的“開始”按鈕，彈出“開始”菜單。第三步：單擊“開始”菜單中的“關(guān)閉系統(tǒng)”，屏幕上出現(xiàn)關(guān)閉計(jì)算機(jī)的對話框。第四步：注意看一下畫面中“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”幾個字前面的小圓圈中是不是有一個黑點(diǎn)，如果有就稱為“選中”了，如果沒有，用鼠標(biāo)單擊它就可以把它選中。第五步：單擊“是”按鈕，稍等一會兒，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“現(xiàn)在你可以安全地關(guān)閉計(jì)算機(jī)了”幾個字后，再關(guān)閉顯示器電源，就完成關(guān)機(jī)操作了。用電腦時的注意事項(xiàng)：（1）開機(jī)時，先打開顯示器的電源，再打開主機(jī)的電源。關(guān)機(jī)時正好相反，先關(guān)閉主機(jī)電源，后關(guān)閉顯示器電源。（2）設(shè)備聽從老師的指揮，不要亂動電腦教室里的各種，更不許自己拆開電腦，電腦出現(xiàn)故障，立即報(bào)告老師處理。（3）不要頻繁地關(guān)機(jī)、開機(jī)。關(guān)機(jī)后，一定要過幾分鐘再開機(jī)。（4）愛護(hù)電腦，自覺保持電腦周圍的清潔。操作電腦時，不要吃零食。喝飲料，以免弄臟或弄壞電腦。（5）如果想在電腦上使用自帶的軟盤或光盤，必須經(jīng)過老師同意，以免電腦感染病毒。三、課堂檢測：按照正確的操作步驟啟動電腦，關(guān)閉電腦?？匆豢措娔X中有沒有自己會打的游戲。板書： 讓電腦開始工作 正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)[教學(xué)反思] 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)順序。能夠自己正確地開機(jī)關(guān)機(jī)。有個別學(xué)生，按照關(guān)機(jī)的步驟操作完后，會用手按一下主機(jī)電源，以為這樣電腦就關(guān)掉了了。老師對這一問題進(jìn)行了解釋，關(guān)機(jī)就是關(guān)掉的主機(jī)，再按一下主機(jī)電源的話就會重新啟動電腦，告訴學(xué)生按照正常的步驟關(guān)機(jī)后就不要再按主機(jī)電源了。第5課時： 學(xué)會使用鼠標(biāo)教學(xué)目的與要求：知識與技能：認(rèn)識鼠標(biāo)的基本