【總結(jié)】統(tǒng)計教學目標：認知目標：使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。智能目標：使學生初步認識條形統(tǒng)計圖（l格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。情感目標：通過對學生身邊有趣事例的調(diào)查，激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。
2025-12-04 20:15
【總結(jié)】統(tǒng)計教學目標1.使學生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2.使學生初步認識條形統(tǒng)計圖（1格代表2個單位）和統(tǒng)計表，進行簡單的分析，初步感知統(tǒng)計的具體步驟。3.通過實際操作活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和解決問題的能力，讓學生體會到生活中處處有數(shù)學。教學重、難點使學生初步認識條形統(tǒng)計圖
2025-12-04 00:50
【總結(jié)】統(tǒng)計教學目標1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3.通過對學生身邊有趣事例的調(diào)查活動，激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教學重、難點認識用l格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖。教學過程：一、創(chuàng)
2025-12-02 14:50
【總結(jié)】數(shù)學廣角教學目標：1．培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識。2．使學生感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的問題。3．使學生在數(shù)學活動中養(yǎng)成與人合作的良好習慣，初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。教學重點：掌握求簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學難點：
【總結(jié)】數(shù)學廣角教學目標：1.使學生通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。教學重、難點：培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考。教學用具：數(shù)字卡、圖片卡等。教學過程：一、握手談話：今
2025-12-04 20:16
【總結(jié)】《軸對稱圖形》教學設(shè)計教學內(nèi)容：人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第68頁“軸對稱圖形”教學目標：1、通過觀察、操作活動，初步認識軸對稱現(xiàn)象，了解軸對稱圖形的基本特征。2、使學生理解對稱軸的含義，能畫出對稱圖形的對稱軸。3、發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力以及欣賞數(shù)學美的意識。教學重點：初步認識軸對稱圖形的基本特征，
2025-12-04 10:59
【總結(jié)】倍的認識教學目的：1.初步建立“倍”的概念，理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系。2.培養(yǎng)學生觀察、推理、遷移能力及語言表達能力。3.培養(yǎng)學生善于動腦的良好學習習慣和對數(shù)學的學習興趣。4.培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐操作能力。教學過程：一、設(shè)計問題情景。引入新課。掛圖出示：校園里有一個美麗
【總結(jié)】統(tǒng)計滕梅教學目標：1、用畫正字的方法統(tǒng)計參加羊村運動會的動物數(shù)量，使學生體驗、收集、整理數(shù)據(jù)的過程與方法。2、初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，會根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3、通過對學生身邊有趣事例的調(diào)查活動，激發(fā)學生統(tǒng)計的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和實
【總結(jié)】課題：對稱軸；課型：新授；授課時間：10分鐘。授課內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級上冊）》第五單元“觀察物體”第二課時（第68頁內(nèi)容）教學目標：1．知識目標：使學生通過觀察、操作，認識對稱軸。2．能力目標：發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，學會欣賞數(shù)學美。
【總結(jié)】統(tǒng)計教學內(nèi)容：人教新課標二上P94-95教學目標：1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學生初步認識條形統(tǒng)計圖（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3.通過對學生身邊有趣事例的調(diào)查活動，激發(fā)學生學習的興趣，
【總結(jié)】課題整理和復習（二）課時1教學內(nèi)容教材練習七第1、2、4、5、6、8題。學習目標1、通過練習使學生提高計算能力。2、使學生學會用數(shù)學解決問題。重點難點初步學會整理和復習的方法。教學準備教師學生
【總結(jié)】估算教學內(nèi)容：義務教育新課程教科書第四冊第50-51頁教學目標：，逐步養(yǎng)成良好的估算意識，提高估算能力。，經(jīng)歷估算的應用，交流各自的估算策略，比較各自的估算結(jié)果，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、切入生活，激發(fā)興趣師：小朋友們有自己去買過東西的經(jīng)歷嗎？能說說你買過什么東西，大約帶多少錢嗎？（板書
2025-12-04 00:48
【總結(jié)】連加、連減教學目標：1.使學生正確理解連加、連減的含義。2.能用自己喜愛的方法正確進行連加、連減的口算。3.掌握探索問題的方法，培養(yǎng)學生自主探索的意識和能力。4.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，感受生活中處處有數(shù)學。教學重點：使學生正確理解連加、連減的含義，能用自己喜愛的方法正確進行連加、連減的口算。教學難點：使學生正確理解
2025-12-02 10:41
【總結(jié)】第一篇：小學二年級數(shù)學連加、連減教案 詳細介紹：教學目標 （一）使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法． （二）通過計算連加、連減兩步式題，提高學生的計算能力． （三）培養(yǎng)學生觀察、...
2025-10-08 16:00
【總結(jié)】課題連加連減教學目的1.結(jié)合具體情景，使學生初步理解連加、連減的含義。2.讓學生聯(lián)系實際情況體會和認識運算順序，學會計算。3.讓學生開展討論，尋找生活中要用到連加、連減的例子，培養(yǎng)學生的思維、語言表達和解決實際問題的能力。教材分析重點掌握連加、連減的計算方法。難點理解中間得數(shù)的意義，在計算中記住中間得數(shù)
2025-12-03 21:32
鄂ICP備17016276號-1