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人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案 長方體和正方體的表面積-文庫吧

2024-11-21 14:41 本頁面


【正文】 。 ) 想知道這張包裝紙的大小嗎 ?通過今天的學(xué)習(xí) , 大家就會明白。 二、自主探索 : 分組操作 , 探索長方體的表面積的含義、并建立它們的 聯(lián)系。 同學(xué)們 , 現(xiàn)在請大家利用桌面上的長方體、剪刀 ,看看把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀的呢 ? 請在展開圖中,分別用上下前后左右標(biāo)明 6個面。 觀察長方體展開圖,哪些面的面積相等?每個面的長和寬與長方體的長、寬、高有什么關(guān)系 學(xué)生分小組合作操作。 三、各小組學(xué)生交流匯報結(jié)果 : ( 學(xué)生到實物投影儀上演示并匯報探索思維過程 ) 可能有以下幾種 : 匯報一 把長方體紙盒 6 個面剪開 , 并把相對 的面擺放在一起組成三大部分。 要求出這個長方體的表面積,只要把這三部分面積相加 , 第一部分面 積為 長 寬 2, 第二部分面積分為 寬高 2, 第三部分面積為 長高 2, 得出 : 長方體的表面積 = 長寬 2+ 寬高 2+ 長高 2 。 學(xué)生匯報后 ,演示這一種推導(dǎo)思維的全過程
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