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正文內(nèi)容

20xx年希望小學(xué)少先隊工作計劃-文庫吧

2025-11-01 23:30 本頁面


【正文】 力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識。第二篇:鮑莊小學(xué)少先隊工作計劃20142015年第一學(xué)期: 在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求,以體驗教育為基本途徑,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。二、工作目標(biāo):創(chuàng)新、活潑、細(xì)致、扎實三、工作要點:(一)抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部、中隊干部、選拔國旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。重點加強(qiáng)中隊建設(shè):每月及時更換墻報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。繼續(xù)抓好假日小隊工作:能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢,通過學(xué)生喜聞樂見的活動,引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂,體驗收獲。積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,開展推普周活動,評選推普之星,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,加強(qiáng)對新生《新隊章》教育和“非常少年”特長大賽,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。十月下旬至十一月份上旬,少先隊文化節(jié)活動,元旦舉行手抄報比賽,讓隊員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。(三)繼續(xù)開展“知榮辱 樹新風(fēng) 展形象”主題教育。以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動,提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會注意榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識,讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。通過舉辦一場社會主義榮辱觀宣傳卡制作比賽、“知榮辱——與你同行”假日小隊深入校園、家庭、社區(qū)開展體驗活動等,營造出學(xué)習(xí)和宣傳社會主義榮辱觀濃厚氛圍,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期少先隊員風(fēng)貌。(四)運(yùn)用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。積極開展紅領(lǐng)巾愛心活動,運(yùn)用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行評比競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。(五)充分利用鄉(xiāng)村少年宮陣地,開展豐富多彩的活動。利用課外活動,開展豐富多彩的活動,如:舞蹈、繪畫、各種棋類、球類等活動,有助于開發(fā)學(xué)生智力、豐富學(xué)生課余、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感!四、具體工作 九月:各中隊進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練??偨Y(jié)暑假生活,評比暑期社會
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