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正文內(nèi)容

20xx年上學(xué)期教學(xué)工作計劃-文庫吧

2025-11-01 23:28 本頁面


【正文】 業(yè)要做到及時認(rèn)真,作業(yè)批改堅決做到“五有”,即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、有批改記錄和必要的評語,切實提高反饋矯正和評價的有效性。教導(dǎo)處采取檢查和抽查相結(jié)合的辦法,每月至少全面檢查各班級檢查作業(yè)一次,做好記錄,及時反饋。輔導(dǎo):各班級針對實際情況,本著“讓后進生基礎(chǔ)過關(guān),讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo),針對班級學(xué)困生問題多管齊下,積極構(gòu)筑教師、同學(xué)、家長全方位幫扶體系。采取教師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學(xué)困生的輔導(dǎo),扎實有效地開展培優(yōu)補差工作,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。測試:(1)加強質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認(rèn)真分析反饋,采取有效的措施,逐步縮小年級和班級之間的差距,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。(2)單項抽測、平時檢測由教導(dǎo)處組織,跨年級流水批閱,做好學(xué)科質(zhì)量分析。加強“三個研究”即加強教師備課與導(dǎo)學(xué)案編寫實效性的研究;加強課堂教學(xué)有效性的研究;加強科學(xué)布置作業(yè)與減負(fù)增效的研究。把三個研究內(nèi)容與課題研究有機整合。嚴(yán)把“一個關(guān)口”,即:嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān),進一步建立健全常規(guī)檢查制度,做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真記載、及時反饋。采取措施:制定并落實巡課、隨機聽課制度。巡課主要由校級班子和教導(dǎo)主任落實。校級班子不定時巡課,教導(dǎo)主任每天至少巡課兩次,主要檢查教師是否在上課鈴響到達(dá)上課地點;教師課堂教學(xué)行為是否規(guī)范;課堂教學(xué)組織是否有序等現(xiàn)象。巡課人員認(rèn)真做好巡課記錄,教導(dǎo)處及時總結(jié)反饋。隨機聽課由學(xué)校教導(dǎo)處落實,每周校長和教導(dǎo)主任隨機聽課不少于3節(jié),采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進行。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課,掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點和不足,從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。注重教師“四本”檢查,把具體要求轉(zhuǎn)化為教師日常行為。學(xué)校每月集中利用最后一周的時間,分別對教師的導(dǎo)學(xué)案(保持一周余案)、教學(xué)隨筆(每月不少于3篇)、聽課筆記(每月不少月4節(jié))、學(xué)生作業(yè)進行檢查、評價與交流;同時,在一月之中不定時對以上四本進行某一學(xué)科或某一年級的抽查,及時通報檢查結(jié)果,杜絕教師平時不按時完成”四本“,學(xué)期末突擊補的現(xiàn)象,將教師的日常教學(xué)行為落到實處。檢查負(fù)責(zé)人:教師教案、教學(xué)隨筆、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)由校長、教導(dǎo)主任、教研組長等人負(fù)責(zé)檢查。(二)、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。為進一步了解教師平時教學(xué)情況,采取不定年級、不定時間對學(xué)生進行學(xué)科單項抽測。具體內(nèi)容:口算、計算、概念、應(yīng)用題、語文基礎(chǔ)知識、閱讀、作文、英語單詞等。認(rèn)真組織好每次班級性的各項測試,教導(dǎo)處組織驗題、考試、閱卷。各班級及時做好質(zhì)量分析,分析問題,進一步落實改進措施。狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真分析六年級學(xué)科和學(xué)生的現(xiàn)狀,引導(dǎo)相關(guān)教師進一步明確教學(xué)中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開家長會,加強家校聯(lián)系溝通,做好宣傳工作,爭取家長配合支持。努力提高班級的優(yōu)秀率和及格率,力爭各項指標(biāo)比上學(xué)年有大幅增加。各班級確定“經(jīng)典誦讀”內(nèi)容,充分利用晨會時間和課前時間誦讀,每月教導(dǎo)處對各班級誦讀情況進行檢查。開發(fā)校本課程,發(fā)展學(xué)校特色:本學(xué)期在現(xiàn)有校本課程,充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢和專長,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和個性發(fā)展的而需要。通過特色課程的創(chuàng)建與實施,突出學(xué)校的辦學(xué)特色。(三)、豐富多彩的活動,促學(xué)校、學(xué)生發(fā)展。開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,進一步加強家校溝通,融合互動,讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)狀況,及時反饋有關(guān)教育教學(xué)信息,改進學(xué)校管理,推進了學(xué)校發(fā)展。(1)A、家長聽課(全學(xué)科、特色課)B、參觀學(xué)校C、問卷調(diào)查。(2)、學(xué)科活動:學(xué)校根據(jù)實際情況,開展學(xué)科競賽活動,學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好,積極報名,在活動中既可以鍛煉自己的能力、還可以展示自己的特長。通過充分挖掘各學(xué)科的內(nèi)在的競賽激勵優(yōu)勢,有序地組織競賽活動,如,作文競賽、數(shù)學(xué)思維、英語朗讀、美術(shù)書畫競賽等,在開展活動中,注重對學(xué)生特長與基礎(chǔ)相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,有力地推動各學(xué)科的教育教學(xué),進一步拓展學(xué)生認(rèn)知與鍛煉的空間。四、各月活動安排:九月份:、制定學(xué)校教育工作計劃組織教師學(xué)習(xí)小組建設(shè)、
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