20xx一季度工作總結(jié)匯報（共5則）-文庫吧
2025-11-01 23:26 本頁面
【正文】 期消除事故隱患，到期未檢的督促及時申報檢驗。五是召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)質(zhì)監(jiān)員會議，聽取意見與建議，通報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到期未檢、未注冊、檢驗不合格等事故隱患名單，做到職責(zé)明確、互相配合，共同推進第二篇：2012一季度匯報材料約談匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：我將礦培訓(xùn)中心日常工作匯報如下。一、一季度培訓(xùn)工作完成情況簡要匯報如下：一是對礦發(fā)《金河煤礦生產(chǎn)管理辦法》在全礦范圍進行了學(xué)習(xí)考試。二是結(jié)合礦開展的百日安全整頓活動，由礦長助理、副總授課，對安全生產(chǎn)部室管理人員及采、掘、井輔區(qū)隊隊干部、驗收員和班組長開展了安全整頓集中培訓(xùn)活動。三是根據(jù)礦井實際需要，邀請錨網(wǎng)支護專家來我礦進行了錨網(wǎng)支護技術(shù)培訓(xùn)，使我礦相關(guān)管理人員深入了解和掌握了先進的錨網(wǎng)支護與頂板管理技術(shù)規(guī)范，進一步提高了我礦安全生產(chǎn)管理及技術(shù)，并由生產(chǎn)技術(shù)部主管技術(shù)員進行了錨網(wǎng)支護技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，及時規(guī)范了我礦錨網(wǎng)支護工藝流程，提高了錨網(wǎng)支護技術(shù)水平。四是為了切實加強井下電鉗工操作技能、規(guī)范職工現(xiàn)場操作，由主管機電副礦長進行了“反失爆、防事故、強基礎(chǔ)”培訓(xùn)，進一步提高了生產(chǎn)部室主管技術(shù)員和各隊隊干部的技術(shù)管理水平。五是為了避免職工在工作環(huán)境中產(chǎn)生麻痹思想，實現(xiàn)全礦井的安全生產(chǎn)，在全礦職工中開展了安全生產(chǎn)系統(tǒng)崗位描述和手指口述工作法培訓(xùn)。二、二季度及上半年重點工作：一是下大力氣搞好“手指口述”“崗位描述”工作法在全礦上下的深入、長期開展。為更好地推行“手指口述”工作法的順利進行，礦培訓(xùn)中心將在地面、井下繼續(xù)組織開展有針對性的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和考試。區(qū)隊技術(shù)員要利用學(xué)習(xí)日和井下作業(yè)現(xiàn)場，給職工進行示范演示，要求達到包教包會，并熟練掌握。真正將這項工作成為廣大職工的日?；袨橐?guī)范。二是加強對“十大特殊工種”、“特種設(shè)備操作人員”和“五小工種”人員的復(fù)訓(xùn)以及新增人員的初訓(xùn)和換發(fā)證考試工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，嚴明考試紀律，落實教考分離制度，對考試不及格人員重新培訓(xùn)并進行補考，確保上述人員持證上崗率達到100%。三是充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)工具的優(yōu)勢作用。利用VOD點播系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)教育和制作多媒體典型事故課件，以動漫的形式再現(xiàn)事故發(fā)生的過程，分析事故發(fā)生的原因，使職工深刻吸取事故教訓(xùn)，從而達到安全教育的目的。四是加強“三違”人員安全培訓(xùn)教育，嚴格執(zhí)行“六不放過”、“過五關(guān)”制度，使“三違”人員真正做到按章操作、正規(guī)作業(yè)，有效遏制“三違”現(xiàn)象。五是繼續(xù)開展好“每日一題”、“每周一課”、“每月一考”、“每季一評”活動，做到安全工作天天講，月月講，時時講。要充分利用班前會“三個十分鐘”的安全教育，切實體現(xiàn)“我要安全，我會安全，我能安全”的理念，使職工自覺規(guī)范自己的安全行為。對此，黨群工作部、安全培訓(xùn)中心對各區(qū)隊班前會“三個十分鐘”的安全教育，要作為重點進行監(jiān)督檢查，決不能走過場，圖形式。三、培訓(xùn)工作中存在的問題及不足一是由于我礦職工文化素質(zhì)普遍較低，部分管理人員及職工對安全培訓(xùn)的重視不夠，不能很好的接受培訓(xùn)教育，提高教學(xué)質(zhì)量的難度越來越大；二是因礦上生產(chǎn)任務(wù)緊，當安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時，重生產(chǎn)輕安全的思想還普遍存在，因此也給培訓(xùn)工作帶來一定的難度；三是培訓(xùn)工作組織過程不嚴、不細，仍然存在“老好人”思想，對于違反培訓(xùn)制度的人員處罰不到位；四是培訓(xùn)的后續(xù)工作沒有跟上，如對于培訓(xùn)效果和培訓(xùn)質(zhì)量的評價沒有實施、對于培訓(xùn)檔案的建立還很不完善；五是教師素質(zhì)不能滿足培訓(xùn)工作的要求，培訓(xùn)過程中還存在圖形式、走過場的現(xiàn)象等。四、工作措施一是要增強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和可操作性，有效利用地面實訓(xùn)基地及井下工作現(xiàn)場，加強職工現(xiàn)場業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時培訓(xùn)適合區(qū)隊需要、適應(yīng)工作實際的崗位技能人員，提高職工實際操作水平。二是職工教育培訓(xùn)必須嚴格執(zhí)行授課、命題、考試、閱卷“四分離”制度。對培訓(xùn)人員進行閉卷考試，文盲或文化程度偏低的職工采用由本人口述，他人代筆的辦法進行考試，但不得頂替。培訓(xùn)中心會同黨群工作部、人力資源部及有關(guān)部室，組織人員進行監(jiān)考，重要考試由礦領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考或巡考。培訓(xùn)中心牽頭，相關(guān)部門參加，集中進行命題和閱卷，主管礦領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)中心按有關(guān)規(guī)定將考試資料歸檔備查。未參加考試和考試不合格者不得上崗作業(yè)，并進行二次培訓(xùn)，培訓(xùn)期間只發(fā)生活費。若經(jīng)補訓(xùn)仍不合格者，人力資源部負責(zé)，是農(nóng)協(xié)工的解除勞動合同，是勞合制職工的下崗進行強化培訓(xùn)，從而全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。三是
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