【總結(jié)】電腦美術(shù)——模板幫我們作畫教學(xué)目標(biāo):Photoshop軟件知識(shí)。體驗(yàn)電腦美術(shù)帶來得樂趣和審美享受,養(yǎng)成主動(dòng)探求與創(chuàng)造的良好品質(zhì)?!澳0鍘臀覀冏鳟嫛钡膶W(xué)習(xí),使學(xué)生了解電腦美術(shù)的創(chuàng)作和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的畫面構(gòu)成能力和創(chuàng)新思維能力,并在表現(xiàn)過程中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的藝術(shù)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用電腦軟件中的模板圖形工具,創(chuàng)作有特色的畫面。
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】我們身邊的線條教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到藝術(shù)表現(xiàn)手法來自于生活,藝術(shù)中線條的存在使生活變得更加豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。,探索藝術(shù)的共性。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)線條的不同形態(tài)。教學(xué)難點(diǎn):了解線條表現(xiàn)出的情感,學(xué)會(huì)用線條的不同形態(tài)表達(dá)思想和情感教學(xué)過程:一、游
2024-12-11 13:46
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),主動(dòng)的概括出爬升玩具的制作方法,并進(jìn)行爬升玩具的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)。,感受設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的能力。,以及節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)主動(dòng)觀察概括出爬升玩具的制作材料、方法,并且小組合作,設(shè)計(jì)制作出一個(gè)爬升玩具教學(xué)難點(diǎn)作品的新穎,制作的精美實(shí)用課型設(shè)計(jì)制作教學(xué)教具
2024-12-12 23:47
【總結(jié)】民間面塑教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:初步了解面塑藝術(shù),感受我國(guó)民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。應(yīng)會(huì):嘗試運(yùn)用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物形象。:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國(guó)歷史悠久、豐富多彩的面塑文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土文化、保護(hù)鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化的
【總結(jié)】一張奇特的臉教學(xué)目標(biāo):。、捏、粘、壓等技法進(jìn)行簡(jiǎn)單的泥塑,創(chuàng)作一張奇特的臉,提高非寫實(shí)性造型能力,培養(yǎng)感知力、想象力、創(chuàng)造力。、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及熱愛傳統(tǒng)文化的情感,提高審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)一張?jiān)煨推嫣亍⒏挥袆?chuàng)意的臉。難點(diǎn):五官的造型與裝飾。教學(xué)準(zhǔn)備:、京劇臉譜等圖片資料;
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】風(fēng)來了教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生留心觀察,記憶風(fēng)起時(shí)周圍事物及人物的變化,提高學(xué)生的觀察、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察記憶風(fēng)起時(shí)周圍事物及人物的變化。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用線條或通過描繪物體形態(tài)大膽地、合理地表現(xiàn)風(fēng)的感覺。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入師:小朋友,在我們身邊有各種各樣的聲音,你們
2024-12-12 19:10
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)威武的盾牌1教案人美版 第6課威武的盾牌 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):二課時(shí)教材分析: 本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料,合作創(chuàng)...
2024-10-13 04:27
【總結(jié)】身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):(1)通過尋找生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù),了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的“適用美觀”的特色,感受設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美特征。(2)在欣賞設(shè)計(jì)藝術(shù)作品、討論評(píng)價(jià)、嘗試創(chuàng)作、作品互評(píng)的過程中,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維的能力,提高學(xué)生的形象思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力,從中體驗(yàn)到設(shè)計(jì)藝術(shù)的樂趣。(1)學(xué)會(huì)觀察、
【總結(jié)】我的小天地教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):容與目標(biāo)應(yīng)知:簡(jiǎn)單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn),以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。力偶啊界自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn),還有表現(xiàn)個(gè)人的興趣和愛好。應(yīng)會(huì):使學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的小天地,嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的追求。培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的事物,引導(dǎo)學(xué)生做
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)恐龍世界1教案人美版 第2課恐龍世界 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):二課時(shí)教材分析: 本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們喜歡玩有關(guān)恐...
2024-10-14 02:44
【總結(jié)】繪畫作品中的線來源于生活但與生活中的線一樣嗎?為什么?
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】課題:3、畫中的線條設(shè)計(jì)理念:通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到線條的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)觀察、欣賞畫面的方法,進(jìn)而體會(huì)、認(rèn)識(shí)到線條這種造型語言的魅力。教學(xué)目標(biāo):1、顯性目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),了解線條這種繪畫語言,通過仔細(xì)觀察,認(rèn)識(shí)不同動(dòng)勢(shì)的線條,能在老師的指導(dǎo)下,通過對(duì)線條的觀察,了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風(fēng)格和情感,能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物2、
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】冰棒棍玩具教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。(兩組以上組合也可以)應(yīng)會(huì):參考教材中的作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具的制作。:(1)通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美
2024-12-11 13:45
【總結(jié)】對(duì)印版畫教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:初步了解對(duì)印版畫的簡(jiǎn)單印制技巧。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)對(duì)印版畫不同的表現(xiàn)方式。在教學(xué)中,教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)造意識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)對(duì)印版畫使造型表現(xiàn)的一種表達(dá)方式,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)印技巧并
【總結(jié)】連環(huán)畫教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品,了解連環(huán)畫的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作的能力、語言表達(dá)及綜合學(xué)習(xí)能力。:引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):連環(huán)畫的特點(diǎn)及其創(chuàng)作的方法。難點(diǎn):故事中主要情節(jié)的畫