【正文】 ?！按簳熀统肌保豪硐胫猓Ｍ??！磅r花”指學(xué)生?！靶腋５亻_放”比喻學(xué)生在老師的關(guān)懷和教育下幸福地生活，健康地成長(zhǎng)?！扒椴蛔越敝缚刂撇蛔∽约旱母星?。說明祝愿是發(fā)自內(nèi)心的，真心誠意的。）指名讀第二部分，齊讀第二部分 三﹑角色表演1﹑師：千般祝福，萬種心愿，盡在對(duì)老師的深深祝福中，此時(shí)此刻你想對(duì)老師說些什么？2﹑你想怎樣表達(dá)對(duì)老師的尊敬熱愛之情？ 3﹑生分組表演練習(xí)。（選派小組表演，師生評(píng)價(jià)）五﹑總結(jié)質(zhì)疑1﹑師：從這節(jié)課中你都有哪些收獲？還有哪些不明白的或還想知道些什么？2﹑指名談收獲并質(zhì)疑解疑。六﹑作業(yè)設(shè)計(jì) 1﹑有感情背誦課文。2﹑實(shí)踐活動(dòng)：課下收集或自己編寫贊美老師的詩歌，分組練習(xí)朗誦。板 書:老師，您好！事業(yè)崇高 事業(yè)美好教學(xué)反思:第二篇：老師,您好教案2第三篇：《老師,您好》教案《老師，您好》 講案教學(xué)目標(biāo)。，并通過運(yùn)用已學(xué)過的平面設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行賀卡設(shè)計(jì)與制作，培養(yǎng)形象創(chuàng)造思維能力、審美情趣和綜合設(shè)計(jì)能力。、熱愛學(xué)校的美好情感。教材分析 賀卡設(shè)計(jì)構(gòu)思與利用材料進(jìn)行手工制作是完成本節(jié)課教學(xué)任務(wù)的兩個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)生們通過了解賀卡的由來、功能、內(nèi)涵、種類和設(shè)計(jì)制作的意義，加深理解設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系，并通過運(yùn)用已學(xué)過的平面設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行賀卡設(shè)計(jì)與制作，培養(yǎng)形象創(chuàng)造思維能力、審美情趣和綜合設(shè)計(jì)能力。在版面布置上，教材第6頁介紹了以“教師節(jié)”為主題的各種各樣的賀卡。這些賀卡有立體的，也有平面的，造型簡(jiǎn)潔、新穎，主題明確，藝術(shù)形象優(yōu)美，體現(xiàn)出對(duì)教師的濃濃情意和強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。教材第7頁主要介紹了賀卡不同的折疊方法以及鏤空制作的小竅門，教材第8頁介紹了封套的設(shè)計(jì)，第9頁介紹了電子賀卡的制作。本課用兩課時(shí)來完成，采用提出問題、解決問題的研究方式來學(xué)習(xí)。第一課時(shí)，完成賀卡制作。上課首先讓學(xué)生圍繞教師提供的與課本上的范例進(jìn)行評(píng)論，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的好奇心，導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二課時(shí)開始讓學(xué)生自評(píng)與互評(píng)第一節(jié)課完成的賀卡作品，繼續(xù)引發(fā)學(xué)生進(jìn)行深入探究，最終完成作業(yè)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。也可以采用競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)的方法，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)等，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。、難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)出主題明確、造型簡(jiǎn)潔、藝術(shù)形象優(yōu)美、充滿朝氣與活力的賀卡。課前準(zhǔn)備學(xué)生 鉛筆、剪刀、膠水、橡皮、鉛畫紙等教師 優(yōu)秀賀卡作品教學(xué)過程一、導(dǎo)入播放（好大一棵樹）導(dǎo)語：有一個(gè)節(jié)日，不在春天，但卻春意盎然 有一句不華麗 卻最動(dòng)聽的話叫做老師您好展示(賀卡)討論：賀卡有什么作用？有什么文化、情感內(nèi)涵？在展示的作品中你最喜歡哪一個(gè)？它有什么特色？二、賀卡賀卡的概念：賀卡又稱賀片。它是親朋好友之間在喜慶節(jié)日里傳遞信息、聯(lián)絡(luò)感情、表示祝賀的一種信物。賀卡由圖形、祝詞兩部分組成。一幀別具風(fēng)格的賀卡是藝術(shù)形式與工藝形式較好結(jié)合的產(chǎn)物。它集趣味性、人情味、藝術(shù)性、工藝性為一體，具有觀賞價(jià)值和紀(jì)念意義。賀卡的種類：人們到商店購買賀卡，根據(jù)用途與目的選購不同的賀卡。如新年到了，買新年賀卡寄贈(zèng)；友人生日，買生日卡祝賀；同學(xué)畢業(yè)，購一張畢業(yè)卡以便贈(zèng)言、恭賀。從用途著眼，賀卡的種類主要分節(jié)日卡、生日卡、謝師卡、友誼卡、公關(guān)卡、特種卡六大類。(課件上添加相對(duì)應(yīng)的圖片 如節(jié)日卡 后加個(gè)節(jié)日卡的圖片）賀卡的結(jié)構(gòu)形式：賀卡在結(jié)構(gòu)形式上是多種多樣的，僅僅受信函郵寄 重量、大小、厚薄的限制。從打開后體態(tài)空間關(guān)系出發(fā)可分為平面結(jié)構(gòu)與立體結(jié)構(gòu)；從整體外形來看可分為規(guī)則形與異形；從卡紙組合的多少來分有單頁結(jié)構(gòu)與復(fù)頁結(jié)構(gòu)；從動(dòng)靜角度可區(qū)分為不動(dòng)的與活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。運(yùn)用平面構(gòu)成、剪紙工藝、裝幀與紙立體制作等知識(shí)，使賀卡具有生動(dòng)、有趣、優(yōu)美的款式結(jié)構(gòu)。賀卡的版面編排：根據(jù)賀卡的立意，用一定的形式將文字、圖形、色彩、材料等造型構(gòu)成要素給予視覺的整理與配置，使其成為有形式美感的組織結(jié)構(gòu)。版面編排的注意事項(xiàng)：①主題突出，內(nèi)容明確、清晰；②編排富有情趣，體現(xiàn)一定的風(fēng)格；③圖文并茂，相得益彰；④編排合理、新穎、有創(chuàng)意。根據(jù)版面編排的方式可分為單頁卡、雙頁卡、多頁卡、立體卡等。還有就是封底一般為空白或與封面的圖形、色彩相連接，使賀卡的整體效果更強(qiáng)烈。賀卡的文字設(shè)計(jì)：文字是賀卡的另一個(gè)重要部分。文字設(shè)計(jì)分字體設(shè)計(jì)和文詞表述兩個(gè)方面。①字體設(shè)計(jì)：字體在完整的賀卡設(shè)計(jì)中是一個(gè)不可缺少的組成部分，有時(shí)甚至充當(dāng)主角，成為設(shè)計(jì)圖形的主要內(nèi)容。②文詞表述：設(shè)計(jì)者要有一定的語言表達(dá)能力，文詞簡(jiǎn)潔優(yōu)美。按賀卡的主題內(nèi)容、贈(zèng)賀對(duì)象、用途，寫上恰當(dāng)?shù)馁R詞。賀卡設(shè)計(jì)對(duì)色彩有總的要求：明度上以高明度為主，其特點(diǎn)：明亮、輕快以及層次清楚、有跳躍感。純度上以鮮艷調(diào)為主，也可運(yùn)用中純調(diào)，其特點(diǎn)：色彩明朗、觸目，種類多，給人熱烈、活潑、清新或沉靜、含蓄、溫和的感受。色相上慎用黑色、紫色、棕色。（會(huì)給人 沉悶 哀傷 黑暗 壓抑的感覺）賀卡的材料選擇：根據(jù)賀卡的構(gòu)思立意以及人們對(duì)材料的不同視覺感受與心理感覺，選用恰當(dāng)?shù)牟牧?，能更好地體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的意圖。運(yùn)用材料的目的，一