20xx蘇教版五下分數(shù)的意義課件3-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的意義用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分，并說出每個分數(shù)各表示什么。例143855331這些圖中分別是把什么平均分的？平均分成了幾份？用分數(shù)表示的是其中的幾份？一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體，都可以用自然數(shù)1來表示，通常我們把它叫做單位“1”。

2025-11-20 00:58

20xx春西師大版數(shù)學六下21圓柱ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學們的空間觀念。2.提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學習數(shù)學的積極體驗。茶葉這些物這體的形狀是什么？它們都是圓柱體。導入茶葉圓柱體的幾何圖形底面底面大小

2025-11-08 00:33

20xx春西師大版數(shù)學六下22圓錐的體積3-資料下載頁

【總結(jié)】中小學課件圓錐的體積中小學課件你準備好了嗎？中小學課件圓錐的認識請大家自學：中小學課件1.圓錐的底面是個圓形。2.圓錐的側(cè)面是個曲面，展開是個扇形。3.從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。中小學課件圓錐的體積A中小學課件判斷：

2025-12-02 04:12

20xx春西師大版數(shù)學五下22真分數(shù)假分數(shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊１.懂得什么叫做真分數(shù)，什么叫做假分數(shù),以及它們與“１”的關(guān)系。２.能判別真分數(shù)與假分數(shù)。３.能把分子恰好是分母的倍數(shù)的假分數(shù)化成整數(shù)。２.用分數(shù)表示下列各式的商，并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。３÷５＝７&

2025-11-08 15:56

20xx春西師大版數(shù)學四下62梯形3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高。2．在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，學會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。相同點：都是四邊形、有四個角不相同點：平行四邊形兩組對邊分別平行

2025-12-02 04:10

20xx春西師大版數(shù)學五下25分數(shù)與小數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊學習目標：：理解并掌握小數(shù)與分數(shù)互化的方法。：能正確地把小數(shù)化分數(shù)，同時能把分母是10、100、1000……的分數(shù)化成小數(shù)。、態(tài)度與價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。107分母是10、100、1000……的分數(shù)化小數(shù)，

2025-12-02 12:50

20xx春北師大版數(shù)學五下53分數(shù)除法三ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：培養(yǎng)大家手動腦能力，以及解決實際問題的能力。：提高分數(shù)除法的計算速度和正確率，并能正確的計算，解決實際問題。：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活，體驗成功的歡樂。18÷132÷12一個數(shù)除以分數(shù)，可以轉(zhuǎn)化為乘這個分數(shù)的倒數(shù)。35

2025-11-08 00:00

20xx春北師大版數(shù)學五下31分數(shù)乘法一ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法1個占整張紙條的，3個占整張紙條的幾分之幾？＋＋＝＋＋＝×3＝×3＝2個的和是多少？下面的算法你看懂了嗎？與同伴說一說。算一算，說一說分數(shù)與整數(shù)相乘如何計算。3165?1635?＝

2025-11-08 08:57

20xx春北師大版數(shù)學五下52分數(shù)除法二ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊分數(shù)除法（二）填一填，說一說。4張同樣大的餅，⑴每2張一份，可以分成幾份？⑵每1張一份，可以分成幾份？⑶每張一份，可以分成幾份？12⑷每張一份，可以分成幾份？134÷2＝（）4÷＝

2025-11-08 08:57

20xx春西師大版數(shù)學五下23分數(shù)的基本性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)教學目的：1．使學生理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能應(yīng)用“性質(zhì)”解決一些簡單問題。2．培養(yǎng)學生觀察、分析、思考和抽象、概括的能力。3．滲透“形式與實質(zhì)”的辯證唯物主義觀點，使學生受到思想教育。教學過程：一、談話．我們已經(jīng)學習了分數(shù)的意義，認識了真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)，掌握了假分數(shù)與帶分數(shù)、

2025-11-10 13:17

20xx春西師大版數(shù)學五下22真分數(shù)假分數(shù)word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】真分數(shù)和假分數(shù)教學內(nèi)容教科書第12頁的例1以及相關(guān)的練習。教學目標，知道比“1”小的分數(shù)都是真分數(shù)，比“1”大或等于“1”的分數(shù)都是假分數(shù)，會辨別真分數(shù)和假分數(shù)。，提高同學們的操作能力和分析能力，發(fā)展同學們的初步邏輯思維能力。、觀察和填表等學習方式激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣，通過主動探索培養(yǎng)同

2025-11-19 09:54

20xx春西師大版數(shù)學五下42分數(shù)加減混合運算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學下冊復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的．新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1

2025-11-08 00:34

20xx春西師大版數(shù)學三下6統(tǒng)計ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，引導同學們經(jīng)歷單式統(tǒng)計表的制作過程和復式統(tǒng)計表的產(chǎn)生過程，并認識簡單的復式統(tǒng)計表的意義，了解復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)和制作。。單的問題，并能夠進行簡單的分析。新聞：8人動畫片：22人體育：7人電視?。?人其他：4人

2025-11-08 09:21

20xx春西師大版數(shù)學六下21圓柱的認識3-資料下載頁

【總結(jié)】認識圓柱圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實際生活中，圓柱形的物體很多，學生對圓柱都有初步的感性認識。所以在教學《圓柱的認識》時，我注重與學生的生活實際相結(jié)合，為發(fā)展學生的空間觀念和解決實際問題打下了基礎(chǔ)。在復習導入階段，首先通過唐老鴨和米老鼠的比賽，引入學生對圓柱的初步感知，然后通過出示生活中的圓柱形物體，導入課題，使學生感受到數(shù)學與生

2025-11-10 13:11

20xx春西師大版數(shù)學五下41分數(shù)加減法3-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)加減法（四）教學內(nèi)容教科書第71頁例4，練習十五第2，3題。教學目標1.在具體情境中，理解、掌握有括號的分數(shù)加減混合運算的計算方法，并能正確計算。2.能綜合運用所學的知識和技能解決計算中的問題，發(fā)展應(yīng)用意識。3.在合作交流中，培養(yǎng)同學們合作學習的意識和能力。教學重、難點找單位“1”；結(jié)

2025-11-10 13:15

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義3(完整版)

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義3(更新版)

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義3(專業(yè)版)

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義3(留存版)