北京版二年級下冊語文教案 黃山奇石 2-文庫吧
2025-11-07 12:26 本頁面
【正文】 石》，看看課文是怎么描寫的。板書課題?！ 。ㄕn件演示激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲，學(xué)生敢想敢說，發(fā)揮了主體作用。） 。同學(xué)們，喜歡旅游嗎？都去過哪些好地方？今天老師想和同學(xué)們一起乘上旅游專列一同去安徽的黃山，去欣賞那里聞名遐邇的奇石，愿意嗎？板書課題。 ?。?lián)系學(xué)生愛旅游的實際，創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生的興趣。） 二、對話平臺 自讀 ，要求：借助拼音讀準(zhǔn)生字的音?！ ?，檢查讀音?！ ?，要求：彼此幫助，讀得流暢?！ ?，要求：比比哪組讀得有情感?！ 。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生成為讀書的主人，采用活潑的形式促進(jìn)學(xué)生朗讀，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書的能力。） 識字 。小組內(nèi)用自己喜歡的方式來學(xué)習(xí)，不會的可以請教其他同學(xué)或請教老師?！ ＿x出小組的代表，帶領(lǐng)大家認(rèn)讀生字。 。先出示帶有拼音的詞語，再去掉拼音讀生字詞?！ ??！ ＝處熥x生字，學(xué)生和教師玩“照鏡子”的游戲。評選“識字小能手”。 ?。ㄗR字環(huán)節(jié)要創(chuàng)設(shè)識字的情境，保持學(xué)生識字的熱情，在交流中多了解識字方法，提高自己的識字能力。） 朗讀 ，要求讀得正確、流利?！ 。渌瑢W(xué)點評議。 ?！ 。òl(fā)揮學(xué)生讀書的自主性，
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