【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利 大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利? 謝謝主席,尊敬的各位評(píng)委大家晚上好,很榮幸在這里和大家討論這個(gè)辯題,在陳述我方觀點(diǎn)之前,先讓我們來(lái)明確幾個(gè)概念。所...
2024-10-13 23:57
【總結(jié)】第一篇:辯論稿弊大于利 謝謝在場(chǎng)各位,很榮幸今天在此與大家一起探討“學(xué)者明星化”的利弊問(wèn)題。 在探討之前,首先讓我們明確幾個(gè)概念;明星是指通過(guò)現(xiàn)代媒體參與較多的社會(huì)活動(dòng)被社會(huì)、大眾所熟知的人。學(xué)者...
2024-10-18 00:29
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生兼職弊大于利論點(diǎn)論據(jù) 謝謝主持人、各位評(píng)委、各位觀眾,同時(shí)也感謝對(duì)方辯友的精彩開(kāi)篇,但謬論并不會(huì)因?yàn)榫识蔀檎胬?。?duì)方辯友之所以堅(jiān)持兼職利大于弊,歸根結(jié)底是出于兩個(gè)原因: 金錢是罪...
2024-11-04 22:15
【總結(jié)】寬松式管理對(duì)大學(xué)生弊大于利(反方)何文超大家好!二十一世紀(jì)是一個(gè)人性化的時(shí)代?。ㄕZ(yǔ)氣重,表情自信,停頓)各位,這話一點(diǎn)都不假。重視人、尊重人、塑造人、發(fā)展人,成為了文明社會(huì)的精神,成為了現(xiàn)代管理所應(yīng)有的基本理念??梢哉f(shuō),人性化管理已經(jīng)在我們社會(huì)上廣泛施行了。這種管理的實(shí)現(xiàn)上,有兩種模式,分別是寬松模式和嚴(yán)格模式??墒莿偛?/span>
2025-08-28 14:56
【總結(jié)】中學(xué)生追星利大于弊還是弊大于利初二(22)主持:呂曉桐正方:中學(xué)生追星利大于弊一辯:張貝貝二辯:姜玥鎬三辯:陳成四辯:向少石反方:中學(xué)生追星弊大于利一辯:吳渝清二辯:陳寧笛三辯:顧培四辯:孔潔莉過(guò)程:(1)一辯開(kāi)篇立論(每人3分鐘)正方一辯:,我們中學(xué)生需要放松,而追星是一種放松\消遣的方式,并且我們追的星是各種星.反方一辯:,我們不應(yīng)
2025-04-06 07:12
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利 一辯陳詞: 謝謝主持人,各位評(píng)委、同學(xué)們大家好: 很高興今天能和對(duì)方辯友討論這個(gè)這么具有現(xiàn)實(shí)意義的話題,既然這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我們就應(yīng)該放在現(xiàn)實(shí)中來(lái)討論。剛才對(duì)方...
2024-11-09 17:28
【總結(jié)】第一篇:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利二 先解釋一下:何謂在校大學(xué)生?根據(jù)國(guó)際慣例,就是在大學(xué)上課繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,否則一個(gè)離開(kāi)學(xué)校十幾年而保留學(xué)籍的人是否仍是在校大學(xué)生呢?什么是創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)具有怎樣的特性呢?...
2024-10-25 16:30
【總結(jié)】范文范例參考首先,如果高級(jí)技師這樣的專業(yè)人才延長(zhǎng)退休合法化,會(huì)導(dǎo)致其他各類群體競(jìng)相攀比。前兩年,有關(guān)婦女延長(zhǎng)退休年齡的議案,就把范圍擴(kuò)大到了如高級(jí)知識(shí)分子、處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)等等。本來(lái),專業(yè)技術(shù)人才的概念就具有較大彈性,很多崗位都可以往這個(gè)概念上靠。而其他,諸如領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,也會(huì)從各自的角度強(qiáng)調(diào)其優(yōu)勢(shì)與合理性,這個(gè)口子就會(huì)被越撕越大。其次,如果僅僅是部分人延長(zhǎng)退休年齡,會(huì)
2025-06-24 05:54
【總結(jié)】第一篇:整容弊大于利四辯總結(jié) 四辯總結(jié) 在這里,我首先對(duì)對(duì)方辯友的機(jī)智應(yīng)變表示欣賞。但是在這里,無(wú)論他們?cè)鯓忧缮嗳缁啥佳谏w不了一個(gè)事實(shí),整容的各種弊端所暴露出的巨大問(wèn)題像烏云一般完全將那點(diǎn)點(diǎn)星光般...
2024-10-21 01:23
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生兼職弊大于利,四辯稿 謝謝主席,對(duì)方辯友巧舌如簧,讓我十分佩服,但是對(duì)方辯友所說(shuō)的話,我卻不能贊同。首先,,,而我方始終堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生兼職弊大于利”。我方一辯在開(kāi)篇立論之時(shí)便已經(jīng)...
【總結(jié)】第一篇:短期支教弊大于利四辯稿 盤: 一、關(guān)于短期支教提高自身能力 1、請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,短期支教究竟能提高自身什么能力? 2、作為一個(gè)非師范專業(yè)的大學(xué)生,對(duì)方辯友是不是認(rèn)為自己還沒(méi)有良好的溝通教...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】反方科技發(fā)展弊大于利辯詞科技發(fā)展的利與弊結(jié)論:科技的發(fā)展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去發(fā)展,發(fā)展首先得凈化思想,只有沒(méi)個(gè)人的思想和心靈得到發(fā)展和提高了,所開(kāi)發(fā)出來(lái)的高科技開(kāi)能永久的有益于人類的發(fā)展,自然的和諧!弊:上面說(shuō)道我們每個(gè)人的眼光都看的更高了更遠(yuǎn)了,這就使得我們看到是只是遠(yuǎn)處了高出的事物,去探索去追求,忽略了眼前的該做的,就像歷史上那些想找長(zhǎng)生不了的一些君主們
2025-06-16 07:33
【總結(jié)】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利 科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利? 人類的生存方式,20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比,不會(huì)有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會(huì)有太大的改變;600年前...
2024-10-13 19:37
【總結(jié)】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利 老師們同學(xué)們,大家好,關(guān)于科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利這個(gè)辯題,我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。 1945年8月6日,一顆原子彈投在了日本廣島上空,剎那...
2024-11-16 23:03
【總結(jié)】第一篇:辯論賽網(wǎng)絡(luò)交友弊大于利 1、網(wǎng)絡(luò)交友帶來(lái)的人際關(guān)系障礙。由電腦網(wǎng)絡(luò)所引發(fā)的人際關(guān)系障礙主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥、人際信任危機(jī)和各種交際沖突。 2、網(wǎng)絡(luò)人際交往還可能誘發(fā)各種人格障礙,由于學(xué)生網(wǎng)...
2024-11-04 12:41