大班主題活動(dòng)：冬天來(lái)了-文庫(kù)吧
2024-11-15 13:06 本頁(yè)面
【正文】 興趣，鼓勵(lì)幼兒天冷我不怕，堅(jiān)持天天在外鍛煉身體，不貪睡，不穿過(guò)多衣服，做個(gè)勇敢的孩子。思想品德：學(xué)習(xí)相互協(xié)商精神，自己解決小朋友間的矛盾。分辨是非，知道什么是好，什么是不好。學(xué)會(huì)做自己能做的事，并愿意為同伴、為集體服務(wù)。鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持天天鍛煉身體。習(xí)慣：迅速穿脫衣服，進(jìn)入睡袋，不亂動(dòng)。知道冬天洗手后及時(shí)擦干，懂得保護(hù)皮膚。環(huán) 境：師生布置衣服冬天的景物圖 家長(zhǎng)工作：了解并引導(dǎo)孩子觀察冬天的自然景色，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)。不要給孩子穿過(guò)多的衣服。第三篇：《冬天來(lái)了》主題活動(dòng)反思《冬天來(lái)了》主題活動(dòng)反思在幼兒的眼里，四季的變化仿佛是自然界在“變戲法”他瞪大了雙眼，好奇地觀望搖弋的葉子，舞動(dòng)的雪花以及自己身上漸漸增厚的衣服``````迎來(lái)了冬天，又迎來(lái)了一個(gè)銀白的世界。從初冬最后一片樹(shù)葉悄然落下，到十二月底新的一年又將來(lái)到之際，“冬天來(lái)了”主題活動(dòng)在小班開(kāi)展了五周時(shí)間。在這五周里，我們和孩子們仿佛踏上了一次神奇的“冬日”之旅。而這次旅程的風(fēng)景沒(méi)有導(dǎo)游，我們和孩子們一起去探究、去觀察，發(fā)掘了許多知識(shí)的寶藏，領(lǐng)略了冬天的大自然的神秘變化。對(duì)大自然、對(duì)生命、我們和孩子們一樣有了更深的思念和尊重。下面，從我們主題過(guò)程中表現(xiàn)的特點(diǎn)來(lái)反映老師和孩子的活動(dòng)情況。一、以問(wèn)題開(kāi)始，以問(wèn)題結(jié)束的探索之旅作為教師，我認(rèn)為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要?！抖靵?lái)了》主題過(guò)程中，實(shí)施了教師這樣的理念：盡可能地引領(lǐng)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，從發(fā)現(xiàn)提問(wèn)。在不斷的觀察體驗(yàn)中豐富孩子們對(duì)冬天的了解與感受、正是從發(fā)現(xiàn)中思考，大家提出一連串的關(guān)于冬天的問(wèn)題，如：“冬天為什么下雪而不下雨？”“爸爸說(shuō)冬天青蛙要冬眠，還有什么動(dòng)物需要冬眠呢？”...這些問(wèn)題的提出，給孩子們的探索活動(dòng)注入了動(dòng)力。引起孩子們強(qiáng)烈的探索欲望，主題活動(dòng)雖然結(jié)束了，可孩子們的問(wèn)題還沒(méi)完，他們還有不斷的發(fā)現(xiàn)和探究在繼續(xù)。在尋找答案的過(guò)程中實(shí)踐了觀察、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)等能力的運(yùn)用
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