大手拉小手共讀一本書-文庫(kù)吧
2025-11-01 13:06 本頁(yè)面
【正文】 適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng) 10分著裝得體，舉止自然大方 10分儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng)，富有感染力 10分演講時(shí)間 演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 10分七：評(píng)分過程得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。第二篇：大手拉小手工作簡(jiǎn)報(bào)“大手拉小手，清潔跟我走”工作簡(jiǎn) 報(bào)曙光鎮(zhèn)金能小學(xué)2018年9月17日為落實(shí)我校創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，全校師生積極開展“大手拉小手，清潔跟我走”的衛(wèi)生工作。近日，我校以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，開展了多種形式的活動(dòng)，大力宣傳“創(chuàng)模”的有關(guān)政策，再次倡議廣大師生積極行動(dòng)起來，李光富校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起把校園環(huán)境搞好。為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)我校的創(chuàng)模工作，按照我校創(chuàng)模工作安排，我校廣泛開展了垃圾分類活動(dòng)。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行了垃圾分類廣泛動(dòng)員，要求同學(xué)們對(duì)廢紙、塑料瓶等進(jìn)行分類回收。學(xué)校給各班配備垃圾廢紙回收箱。各班推薦了垃圾分類回收管理員。每月學(xué)校負(fù)責(zé)創(chuàng)模的老師召開一次垃圾回收管理員會(huì)議，了解各班垃圾分類情況。各班能及時(shí)將回收的廢紙、費(fèi)塑料瓶送往廢品站。環(huán)保意識(shí)要從小抓起，環(huán)保習(xí)慣要從小養(yǎng)成。教師們積極開展“打手拉小手，清潔跟我走”的主題班會(huì)，把學(xué)校衛(wèi)生工作做好是我們每個(gè)老師和同學(xué)們的責(zé)任，大家齊心協(xié)力，一起手拉手共同建設(shè)清潔、和諧、優(yōu)美的校園。第三篇：大手拉小手主題班會(huì)材料“大手牽小手，我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)教案
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