小河的歌北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十單元，理解詩(shī)歌內(nèi)容，能正確、流利、有感情的朗讀課文。，培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀課文：，劃出全文共有幾個(gè)小節(jié)。讀幾遍。小河小河重點(diǎn)詞語(yǔ)坎坷干澀乳汁哺育崇高

2024-12-11 12:08

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理書(shū)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法，經(jīng)歷交流算法多樣化的過(guò)程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算，能運(yùn)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。______○______=_______（）18×11?做一做11×43＝

2025-07-18 13:15

北師大版三年級(jí)下冊(cè)買(mǎi)文具-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)買(mǎi)文具……3元5角你會(huì)讀下面的小數(shù)并說(shuō)說(shuō)它是幾位小數(shù)嗎？3516516858商品名稱(chēng)價(jià)格/元表示火腿腸元角分牛

2024-11-11 07:15

北師大版三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】56÷4=14（個(gè)）答：平均每人分到14個(gè)。216÷2=108（個(gè)）答：每籃裝108個(gè)。7232610142440222420201，再計(jì)算72÷3=222位數(shù)201402÷2=

2025-08-05 04:47

北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案1、《禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：　　，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字來(lái)源：小精靈兒童資訊站　　，能讀準(zhǔn)字音?！　?。使學(xué)生學(xué)會(huì)用禮物表達(dá)自己的心意　　　　教學(xué)重點(diǎn)：有感情的朗讀課文，通過(guò)朗讀理解課文內(nèi)容　　教學(xué)難點(diǎn)：仿照課文前四自然段寫(xiě)一段話(huà)。教學(xué)過(guò)程：　　第一課時(shí)　　一、導(dǎo)入　　，你們帶來(lái)了什么心愛(ài)的禮物，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的禮物是什么時(shí)候，誰(shuí)送給你

2025-08-04 16:01

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案范文 　　北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案最新范文1 　　學(xué)情分析： 　　二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多生字，并能讀懂淺易的文章，有一定的正確、流利、有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)。...

2024-12-03 22:32

北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析：三年級(jí)下冊(cè)教材與上冊(cè)不一樣，仍設(shè)12個(gè)主題單元。除了第7單元引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文外，其他每個(gè)單元包括二至三篇主體課文和一個(gè)“語(yǔ)文天地?！彼x課文富有文化內(nèi)涵的氣息，與學(xué)生身心發(fā)展同步?！罢Z(yǔ)文天地”設(shè)置了“日積月累”“開(kāi)卷有益”“暢所欲言”“初顯身手”“筆下生花”“金鑰匙”“自檢”等欄目。與單元主題契合。與主體課文相關(guān)的練習(xí)，可以使學(xué)生

2024-11-03 03:01

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)國(guó)徽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中華人民共和國(guó)國(guó)歌起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！義勇軍進(jìn)行曲北師大版三

2024-12-12 20:20

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元語(yǔ)文天地-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】石獅三小林巧靜血濃于水寸草春暉比翼雙飛如膠似漆手足之情相親相愛(ài)天長(zhǎng)地久難舍難分情同骨肉骨肉至親骨肉相連相濡以沫手足情深相敬如賓舐?tīng)偾樯钣谆?

2024-12-13 12:28

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)理想的翅膀2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情的朗讀課文，掌握本課要求認(rèn)識(shí)的生字。，了解“我”與“小伙伴”放飛了什么樣的風(fēng)箏，體會(huì)“理想的翅膀”含義，初步樹(shù)立自己的理想，并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬。翅箏扯舞筑胎棒豎勺chìzhēngchěwǔ

2024-12-12 23:05

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十二單元-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十二單元美麗的小興安嶺南城縣新豐街鎮(zhèn)中心小學(xué)堯建華教學(xué)目標(biāo)1、了解我國(guó)東北的小興安嶺既是一座美麗的大花園，又是一座巨大的寶庫(kù)，對(duì)其產(chǎn)生喜愛(ài)之情。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。2、體會(huì)作者生動(dòng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)作者抓住景物觀察事物的方法，背誦自己喜歡的段落

2025-09-20 12:40

大自然的語(yǔ)言北師大版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，能正確流利地朗讀課文。，感受大自然的奇妙，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的興趣。作者簡(jiǎn)介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣

2024-12-11 08:04

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)春天的雨點(diǎn)１-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)理解重點(diǎn)句從而理解課文。，感受教師對(duì)學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護(hù)。自讀探究：？、什么地方的哪幾件事？誰(shuí)是主要人物？分小組討論交流：“達(dá)麗瑪是個(gè)怎樣的孩子？”（知錯(cuò)就改）集體交流：這篇文章哪一些部分最讓你感動(dòng)？找出

2024-12-11 07:46

山溝里的孩子北師大版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，有感情地朗讀課文。，理清段落結(jié)構(gòu)，感受山溝的孩子們學(xué)習(xí)的艱難，學(xué)習(xí)他們不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神。，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生字，用喜歡的識(shí)字方法認(rèn)識(shí)它們。？了解山溝里的孩子，他們是怎么上學(xué)的？初讀感知：褂楂垛嚎

2024-12-11 12:04

(北師大版)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件-禮物1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元,禮物,,第一頁(yè)，編輯于星期三：八點(diǎn)二十分。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.會(huì)認(rèn)本課的生字，有感情的朗讀課文，能讀準(zhǔn)字音。2.通過(guò)學(xué)習(xí)讓同學(xué)們懂得禮物寄托著親人的關(guān)愛(ài)和期盼，學(xué)會(huì)用禮物表...

2024-10-20 15:38

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