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正文內(nèi)容

國家自然科學基金申請書填寫中的共性問題-文庫吧

2025-11-01 12:58 本頁面


【正文】 科的基本理論與應(yīng)用問題,重大疾病的發(fā)病機制,診斷、治療與預防。學術(shù)思想創(chuàng)新性—明顯創(chuàng)新,這是此部分的關(guān)鍵點,也是整個申請書的特色與靈魂。如何創(chuàng)新:了解過去與現(xiàn)在招出問題的關(guān)鍵,通過研究策略與角度,方法與手段的革新在可行性基礎(chǔ)上進行風險性研究。問題重要是前提,研究創(chuàng)新是基礎(chǔ)。立項依據(jù)— 充分,科學性強。充分:全面,深入;科學性強:符合科學精神與原則,推論有邏輯性,依據(jù)客觀,代表性研究成果的選擇與意義分析。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析—清楚,分析準確和全面。清楚:清楚重要代表性研究成果和重要研究過程。分析準確和全面:注意主次要文獻的取舍,引用主要文獻要體現(xiàn)進展。與本研究相同、相似、相矛盾的文獻全面分析。相同結(jié)果與觀點恰如其分地贊許性結(jié)論,不同觀點客觀地評價。“ 溫故知新 ”,系統(tǒng)、全面和深入對所研究問題的分析與理解,在加上科學想象力才能有創(chuàng)新。立項依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析是為對重要問題創(chuàng)新性研究這一目標服務(wù)的。申請書中標:立論依據(jù)撰寫的成功與否占50-60%。三、研究方案研究目標(為什么,why)— 明確,可達到預期目標研究內(nèi)容(什么,what)—范圍合適:根據(jù)時間、資金、技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍。重點突出:確定研究的重點,并且集中所有資源進行突破性研究關(guān)鍵問題選擇準確:對關(guān)鍵問題分析準確并加以選擇方法(如何做,how to do:通過何種技術(shù)實現(xiàn)目標,by what)—先進、有技術(shù)創(chuàng)新:具體的最新方法,在某些方面或整體上有創(chuàng)新。對解決科學問題來說,說到底是一個方法問題。最起碼是可行的方法。技術(shù)路線-(怎樣做,how to do:工作程序,whay by what:利用選擇的方法對所研究的內(nèi)容按怎樣的時間順序進行研究)—合理可行:符合科研規(guī)律項目創(chuàng)新點— 創(chuàng)新性強,屬于開創(chuàng)性工作:探索性嘗試,具有先導性意義??尚行苑治觯袆?chuàng)新性,有科學意義或應(yīng)用前景,但不一定可行??尚行允侵冈诂F(xiàn)有條件下,完成研究內(nèi)容和實現(xiàn)研究目標的可能性。可行性分析要全面。實驗方案—內(nèi)容,方法和技術(shù)路線綜合性描述,以內(nèi)容為中心線索。也可以把技術(shù)路線和實驗方案方在一起寫。計劃與預期進展-具體,明確,有余地預期研究成果—重點突出,簡要地條理性介紹四、研究基礎(chǔ)與本項目有關(guān)的研究工作積累— 最好是原有工作的深入,其次為有一定相關(guān)的工作積累。實驗條件—具備,或與國家重點實驗室合作。項目組成員-研究梯隊完整,研究力量強。申請者和主要參加成員:簡歷反映其成就、能力、工作積累和完成項目的可能性,注意簡歷與研究的相關(guān)性五、經(jīng)費預算分配合理—按《 國家自然科學基金資助項目財物管理方法》填寫,注意管理費不要超標(5%);注意儀器費與實驗條件項目的相關(guān)性。六、申請者正在承擔其它研究項目合理介紹—無:申請者實力差有:反映申請者實力太多:申請者的研究精力能否保證本研究完成七、申請者承擔國家自然科學基金項目情況不超項已經(jīng)結(jié)題—完成質(zhì)量優(yōu)秀:論文多,或質(zhì)量高;至少基本完成計劃八、申請者承諾本人簽名與簡表相符九、推薦意見中級專業(yè)人員,注意推薦專家的權(quán)威性和推薦的客觀性十、申請者單位及合作單位的審查與保證注意客觀性注意合作單位的意見與公章項目總體創(chuàng)新性是關(guān)鍵學術(shù)思想創(chuàng)新,新穎研究目標先導帶動性研究內(nèi)容創(chuàng)新開拓性方法與技術(shù),技術(shù)路線創(chuàng)新性力爭項目總評為優(yōu)秀和優(yōu)先資助第三篇:國家自然科學基金申請書填寫技巧國家自然科學基金申請書填寫技巧(僅供參考)國家自然科學基金實施人才培養(yǎng)和吸引戰(zhàn)略,加大和支持優(yōu)秀青年人才開展源頭創(chuàng)新的基礎(chǔ)研究。根據(jù)目前我校在職博士教師情況,多數(shù)35歲內(nèi)的博士教師可申報 “國家青年基金項目”,其他教師根據(jù)研究基礎(chǔ)可嘗試申報“面上項目”,這兩類項目申請,在專家評審和管理機制上基本相同。如何成功獲得國家自然基金項目,在很大程度上可以說是一個科研基礎(chǔ)與撰寫技巧問題??萍继幐鶕?jù)國家基金項目撰寫提綱,提供較為詳細的基金項目撰寫方法,僅供參考。一、基金資助國家青年基金支持青年人獨立主持和開展基礎(chǔ)研究,激勵創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,培育后繼人才。國家基金項目不同于其它項目的申請,不支持應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、新產(chǎn)品攻關(guān)類的項目。主要資助基礎(chǔ)研究,具體支持機理、機制、規(guī)律研究類的研究項目。二、專家評審國家自然科學基金項目,是同行專家對申請書質(zhì)量的評審。好的申請書,學術(shù)思想新穎,研究基礎(chǔ)扎實。申請書質(zhì)量好,沒有固定標準,只要自己滿意,評審專家滿意。申請書寫得“好”不一定會獲得資助(學術(shù)知名度、人脈關(guān)系、科研實力、科研經(jīng)費的有限性等原因);但是寫得不好的申請書肯定得不到資助。因為評審人原則上是本研究領(lǐng)域的小同行專家;有時也會有相關(guān)學科的大同行專家參加評審,有的“專家”可能對你的項目看不太懂,申請人要讓看不懂的“專家”覺得你的申請書撰寫得賞心悅目或非常重要。三、選題準確選題是基金成功的關(guān)鍵:選題應(yīng)以問題為導向,不以技術(shù)為導向;選題要有新意和研究價值。項目名稱要新穎、引人注目,最好結(jié)合自己研究基礎(chǔ)和積累來選題,找準切入點和方向,認真研究《基金項目指南》的重點和鼓勵資助的范圍,切忌選題過寬和過大,題目偏大又缺乏深度是申請失敗的最普遍原因。四、摘要摘要是評審專家最先看到的部分,但一定要最后來寫。寫摘要文字應(yīng)簡潔、語氣要肯定(切忌空或泛),簡要說明項目的重要性、價值或?qū)W術(shù)意義,主要研究內(nèi)容、擬采用研究方法、擬解決關(guān)鍵科學問題、預期成果等。五、立項依據(jù)寫清楚為什么要做(科學意義、價值、創(chuàng)新性),為什么能做(研究思路、結(jié)果、研究基礎(chǔ)和條件,預期成果)。用論說性文體方法撰寫,論述充分而又簡練的闡述自己的學術(shù)思想或?qū)W術(shù)觀點,反映出自己研究基礎(chǔ),
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