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正文內(nèi)容

發(fā)揮司法行政職能關(guān)愛留守兒童健康-文庫(kù)吧

2024-11-15 12:52 本頁(yè)面


【正文】 題。為此,我們還要求各中小學(xué)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員同時(shí)還擔(dān)當(dāng)起了心理教師的角色,設(shè)立心理咨詢室、心理咨詢箱,及時(shí)對(duì)留守學(xué)生出現(xiàn)的問題給予心理輔導(dǎo),定期或不定期地對(duì)“問題學(xué)生”進(jìn)行心理咨詢與治療。三、充分發(fā)揮司法行政法律服務(wù)和法律保障作用在保護(hù)留守兒童合法權(quán)益、預(yù)防留守兒童違法犯罪方面,我市法律服務(wù)工作圍繞貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮公證、律師、法律援助、司法鑒定、基層法律服務(wù)等在保障和預(yù)防方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),為保護(hù)留守兒童合法權(quán)益、預(yù)防留守兒童違法犯罪、促進(jìn)社會(huì)公平正義起到了不可替代的重要作用。一是不斷擴(kuò)大“未成年人維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)模,將“未成年人維權(quán)崗”向公證、律師、鑒定、基層法律服務(wù)所延伸,開通12355遂寧市青少年維權(quán)、心理咨詢和救助熱線,及時(shí)為未成年人提供法律幫助。二是從律師、公證、司法鑒定、基層法律服務(wù)工作者中招募素質(zhì)高、能力強(qiáng)的維權(quán)志愿者,逐步建立起了一支高素質(zhì)的留守兒童維權(quán)隊(duì)伍。三是成立市、縣(區(qū))、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村四級(jí)法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立一小時(shí)法律援助服務(wù)圈,及時(shí)留守兒童提供法律幫助。近年來,我市公證、律師、司法鑒定、法律援助等機(jī)構(gòu)辦理的各類案件中有相當(dāng)一部分的法律服務(wù)對(duì)象為未成年人,其中留守兒童占了相當(dāng)大的比例。法律援助機(jī)構(gòu)為留守兒童提供法律援助1000余件,接待法律咨詢1500余人次;各公證處為留守兒童辦理監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)移、財(cái)產(chǎn)繼承等公證案件200余件,減免公證費(fèi)用100余萬元;司法鑒定中心辦理留守兒童傷殘司法鑒定案件40余件,減免鑒定費(fèi)用3萬余元。四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年社區(qū)矯正對(duì)象及刑釋解教人員中留守學(xué)生的教育、改造、挽救工作據(jù)統(tǒng)計(jì),2010年9月至2011年6月,我市未成年社區(qū)矯正對(duì)象中留守學(xué)生16歲以下13人,1618歲23人;未成年刑釋解教人員中留守學(xué)生16歲以下4人,1618歲9人。根據(jù)對(duì)未成年社區(qū)矯正對(duì)象及刑釋解教人員中留守學(xué)生的身心特點(diǎn),我市各司法行政部門采取了更科學(xué)更人性化的教育、改造、挽救觀念,加強(qiáng)對(duì)他們的日常行為教育,矯正其不良行為習(xí)性,維護(hù)和保障其合法權(quán)益。一是建立臺(tái)帳,定期組織開展對(duì)未成年社區(qū)矯正對(duì)象和未成年刑釋解教人員中留守學(xué)生的調(diào)查摸底,做到對(duì)象清,底數(shù)明。二是制定幫教措施,在摸底基礎(chǔ)上,根據(jù)每名未成年社區(qū)矯正對(duì)象和未成年刑釋解教人員中留守學(xué)生性別、年齡、犯罪類型制定幫教措施,有針對(duì)性地納入幫教日常工作。三是開展結(jié)對(duì)幫教,充分發(fā)揮幫教志愿者隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),為每名未成年社區(qū)矯正中留守學(xué)生在本轄區(qū)內(nèi)找準(zhǔn)、找好幫教志愿者,實(shí)行“一對(duì)一”教育引導(dǎo),并定期開展上門走訪和法制教育。四是根據(jù)未成年社區(qū)矯正對(duì)象及刑釋解教人員中留守學(xué)生的身體、技能狀況,組織他們參加靈活、適量的社會(huì)公益勞動(dòng)。五是加強(qiáng)對(duì)未成年社區(qū)矯正對(duì)象及刑釋解教人員中留守學(xué)生的心理輔導(dǎo)和心理矯治,及時(shí)提供法律咨詢和法律援助。六是對(duì)身體、生活、家庭等有特殊困難的未成年社區(qū)矯正對(duì)象及刑釋解教人員中留守學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)幫助,提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。七是加強(qiáng)對(duì)未成年刑釋解教人員銜接工作情況的檢查,深入開展清理排查工作,加強(qiáng)對(duì)流散社會(huì)、不落戶和人戶分離等問題的解決,最大限度地減少脫管漏管。八是建立幫教聯(lián)絡(luò)站,組織人員與幫教對(duì)象簽訂“結(jié)對(duì)幫教協(xié)議書”;建立轄區(qū)未成年社區(qū)矯正對(duì)象及刑釋解教人員中留守學(xué)生跟蹤檔案,定時(shí)了解情況,鞏固教育成效,使他們不致重新犯罪。我市的留守兒童法制宣傳教育、特殊青少年群體(留守兒童)的教育矯治、保護(hù)留守兒童合法權(quán)益、預(yù)防留守兒童違法犯罪工作在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)的努力下,取得了一定成績(jī)。通過優(yōu)化法制環(huán)境,廣泛開展法律進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等活動(dòng),留守兒童的知法、懂法、守法不斷增強(qiáng),今后我們將進(jìn)一步把律師、公證員、司法鑒定人、基層法律服務(wù)工作者、法律援助者、法律服務(wù)專線等綜合資源充分整合,構(gòu)建起“三張網(wǎng)絡(luò)”:多層次的法制宣傳網(wǎng)絡(luò)、打造方便快捷的法律援助網(wǎng)絡(luò)、做大普惠性法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò),努力促進(jìn)留守兒童健康快樂地成長(zhǎng)。第二篇:關(guān)愛留守兒童健康簡(jiǎn)報(bào)關(guān)愛留守兒童健康——*****小學(xué)“留守兒童體檢”5月7日,****小學(xué)得到***中心衛(wèi)生院的通知,要對(duì)學(xué)校留守兒童進(jìn)行了健康體檢。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的精心組織安排及班主任老師的協(xié)助下,體檢工作有序進(jìn)行。這次體檢項(xiàng)目有:身高、體重、視力、口腔、外科、內(nèi)科等。在檢查中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多學(xué)生的視力有所下降和口味有比較重,醫(yī)生建議學(xué)生們要多鍛煉,少看電視,不挑食,不偏食,合理飲食。此次檢查得到家長(zhǎng)的一致好評(píng),紛紛對(duì)學(xué)校表示感謝。****小學(xué)2012年5月8日第三篇:關(guān)愛留守兒童 發(fā)揮長(zhǎng)效優(yōu)勢(shì)關(guān)愛留守兒童 發(fā)揮長(zhǎng)效優(yōu)勢(shì)(文章來源于中國(guó)論文網(wǎng))【摘 要】:創(chuàng)建留守學(xué)生生活教育服務(wù)中心,建立一套完整的行之有效的全員教師代理監(jiān)護(hù)人制度,本著“就近、就熟、就親”的原則,關(guān)照留守兒童的學(xué)習(xí)、生活,既可免除農(nóng)民工的后顧之憂,也為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了貢獻(xiàn),使學(xué)校真正成為留守兒童健康成長(zhǎng)的園地。【關(guān)鍵詞】:留守兒童 學(xué)校教育 長(zhǎng)效優(yōu)勢(shì)關(guān)注留守兒童、少年的成長(zhǎng)和教育,牽動(dòng)著每一個(gè)農(nóng)民工家庭的心。我校在社會(huì)各部門
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