【正文】 生對知識的綜合運(yùn)用能力。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是通過讓學(xué)生結(jié)合自己的體育活動經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)，并在教師的指導(dǎo)和課件演示的幫助下，進(jìn)行互動交流，使學(xué)生初步掌握體育運(yùn)動安全常識并嘗試運(yùn)用。將“安全第一”、“健康第一”的指導(dǎo)思想放在的首位，讓體育運(yùn)動安全意識滲透到每一位學(xué)生的思想，讓每一位學(xué)生都具備一定的運(yùn)動安全知識、防范意識和自護(hù)能力。第二篇：體育游戲教案金都幼兒園2016—2017學(xué)第二學(xué)期星期一 2月20日 上午 主題名稱：《動物運(yùn)動會》活動領(lǐng)域：健康 適宜對象：大班 授課老師：李小娟目標(biāo)：。，認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的重要性。準(zhǔn)備：。《游戲進(jìn)行曲》。過程：一、熱身運(yùn)動 集合整隊(duì)，師幼問好?？诹顜佑變鹤稣n前熱身。二、游戲部分游戲一：匍匐前進(jìn)幼兒在溜溜布的兩側(cè)準(zhǔn)備游戲，教師做示范動作，引導(dǎo)幼兒以匍匐前進(jìn)的方式爬過溜溜布，要求并指導(dǎo)幼兒掌握正確的動作技巧，完成后回到隊(duì)伍。游戲二：攀爬索一 把小溜溜布位于大溜溜布中間，一端由教師固定，教師做示范動作，要求幼兒趴在大溜溜布上，雙手抓小溜溜布向前攀爬，同時雙腿后蹬前進(jìn)。注意指導(dǎo)幼兒正確姿勢和發(fā)揮全身協(xié)調(diào)性。在幼兒基本掌握攀繩索的動作技巧基礎(chǔ)上，讓幼兒熟練攀繩索的動作技巧，并要求幼兒加快的速度。游戲三：攀爬索二把小溜溜布位于大溜溜布中間，一端由教師固定，教師做示范動作，要求幼兒躺在大溜溜布上，雙腳勾起交叉在小溜溜布上，雙手緊抓小溜溜布向前滑動。三、放松活動師幼就地坐下，拍拍手、拍拍腿，做放松運(yùn)動。反思：通過游戲來學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)及攀爬能力，提高了活動的密度和活動量，真正達(dá)到了鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的?；顒釉O(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，達(dá)到了預(yù)設(shè)教育目標(biāo)，效果很好。第三篇：體育游戲教案體育游戲目的：靈敏的躲閃練習(xí)。準(zhǔn)備：幼兒分為三組，兩組做“魚網(wǎng)”，另一組作“小魚”，“小魚”每人一球。方法：游戲開始，作“魚網(wǎng)”的幼兒圍成圓圈，手拉手按逆時針方向行走，“小魚”在“網(wǎng)”內(nèi)游來游去（運(yùn)球）?！熬W(wǎng)”問：“小魚小魚哪里游？”“小魚”答：“小魚小魚河里游。”問：“小魚你想出來嗎？”答：“想出去玩一會兒。”問：“你想出來不容易?！贝穑骸拔覀円欢ㄒ鋈??！闭f完“小魚”即運(yùn)球從“網(wǎng)眼”往外鉆，作“網(wǎng)”的幼兒則趕緊拉手設(shè)法檔住“小魚”。注意：“小魚”不能只身鉆出“網(wǎng)”，必須帶著球?！熬W(wǎng)”不能松手，不能用手去拉“小魚”。：甩響炮目標(biāo)：練習(xí)甩臂動作，鍛煉手臂力量，增強(qiáng)幼兒的動手能力。準(zhǔn)備：稍厚的長方形紙若干。甩炮的折法：長方形紙對折，再對折，將中間兩層拉出即可。玩法：幼兒將紙折成甩炮，用拇指、食指捏住甩炮的角，用力向下甩，使紙發(fā)出“啪”的一聲，比比誰的炮甩得響。建議：3歲幼兒可由老師折響炮，幼兒甩。目的：①練習(xí)坐著傳球，提高上肢的靈活性。②體會合作游戲的快樂。準(zhǔn)備：將椅子擺成一列，大球一個 玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：①可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。――靈活的小猴功能：。玩法：幼兒當(dāng)小猴，教師或一名幼兒當(dāng)母猴?！靶『铩痹凇吧狡隆鄙希ù髨A圈）作各種姿勢的立定跳遠(yuǎn)。跳躍約20秒后，“母猴”用蹲撐跳進(jìn)入圓圈追逐“小猴”，“小猴”仍須用立定跳遠(yuǎn)躲閃。被追到的“小猴”自動走進(jìn)場邊的小“籠”子里。追逐30秒后游戲結(jié)束。規(guī)則：?！吧綅彙鄙献纷?。指導(dǎo)建議：此游戲主要是發(fā)展立定跳遠(yuǎn)能力。在追捉多山石，雙方常常用雙腳連續(xù)跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴(yán)守規(guī)則。――消滅蚊子游戲目的：提高幼兒的動作反應(yīng)能力。游戲準(zhǔn)備：在地上畫一個圓圈（圓圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長度來確定）。游戲過程：選一個幼兒當(dāng)消滅蚊子的“小能手”，其余的幼兒為“蚊子”?！拔米印痹谌?nèi)，“小能手”在圈外。“小能手”要想盡一切辦法去打“蚊子”，可用手拍打蚊子但雙腳不能進(jìn)圓圈。“蚊子”想辦法不被打到，但不能出圓圈?！靶∧苁帧迸龅健拔米印焙螅拔米印北幌麥?，從圈內(nèi)出來。剩下的最后一只“蚊子”為勝利者，作為第二輪游戲的“小能手”。備注：在游戲過程中一定要遵守游戲規(guī)則：“蚊子”不能出圓圈，“小能手”不能進(jìn)圓圈。如果幼兒的人數(shù)較多，可分若干組進(jìn)行游戲。目的：練習(xí)在桌子上滾球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：三張桌子，一個大球。玩法：將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?；對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：提示滾球的幼兒掌握好球的滾動方向、接球的幼兒手眼要配合好。游戲目的，培養(yǎng)合作觀念 游戲材料：報紙，錄音機(jī)．音帶 游戲過程：：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小動物．如果小動物站在“魔毯”（報紙）上，大灰狼就看不見了。，幼兒分成兩組：一組幼兒扮小動物到處走動或做小動物的動作，另一組由２－３名幼兒組成，扮成大灰狼，在旁邊睡覺。．小動物們趕快找一張＂魔毯＂站在上面，否則就被抓走。．下一段音樂起，游戲重復(fù)進(jìn)行，每一段游戲結(jié)束，就將報紙對折一次，直到每張報紙上只能站一個幼兒。目標(biāo)：鍛煉手臂肌肉。提高手臂的控制能力和身體的協(xié)調(diào)性規(guī)則：沙包放在乒乓球拍上，用一只手控制。賽跑時沙包如果掉在地上，得馬上撿起來放在球拍上繼續(xù)向前跑。必須跑過終點(diǎn)線才能把沙包交給下一位參賽者。指導(dǎo)：賽跑時要注意控制好球拍，避免沙包落地。把沙包遞給下一個人時要對準(zhǔn)，避免接不到：活潑可愛的小兔活動目的：通過多種玩法，引導(dǎo)幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動作，鞏固幼兒雙手同時進(jìn)行跳的技能。讓幼兒在體驗(yàn)游戲中歡樂的同時，培養(yǎng)幼兒要動腦筋的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：墊子若干塊鋪成一片草地，錄音機(jī)、磁帶。關(guān)鍵點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動作?；顒舆^程：操作環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)教師扮演兔媽媽，幼兒扮小兔，師生一起聽《小兔跳跳》音樂，模仿兔子跳和舞蹈，突出小兔活潑可愛。引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動作。（1）伸伸臂，除了向上伸還可以朝那個方向伸？（側(cè)平舉、后振、上舉等）（2）彎彎腰，還可以向什么方向彎？（向后、向兩側(cè)）（3）踢踢腿，誰能和老師做的不一樣？（后踢、側(cè)踢）（4）蹦蹦跳，可以怎么做的和別人不一樣？（單腿跳）帶領(lǐng)幼兒跳過小河，來到草地，復(fù)習(xí)鞏固雙腳進(jìn)行跳的技能，鼓勵小兔們想出許多辦法在草地上玩兒，然后分散到草地上玩耍。集合，讓小兔分別說說剛才是怎樣玩兒的，并個別演示，然后帶領(lǐng)幼兒做如下動作：（1）爬：雙手兩膝著地向前、先后、向兩側(cè)爬，注意動作連貫。（2）滾：象皮球一樣在草地上向兩側(cè)翻，要求動作輕巧連貫。小兔分散到草地上自由進(jìn)行爬、滾動作練習(xí)?；顒咏Y(jié)束小兔躺在草地上，跟著兔媽媽做系列放松動作。以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結(jié)束游戲活動：趕豬回家（用棍趕球）活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn)，保持身體平衡。通過趕小豬的情境，產(chǎn)生對體育游戲的興趣。能夠努力完成任務(wù)，培養(yǎng)耐心、細(xì)心、不怕困難的品質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：人手一個皮球，人手一根塑料棍。活動過程：準(zhǔn)備活動——隊(duì)列練習(xí)。幼兒一個跟著一個走成大皮球，并會聽口令練習(xí)“稍息、立正、齊步走、立定”等。游戲活動——趕小豬?！蚶蠋熃淮螒蛎Q和玩法?！蚪處熓痉囤s小豬的動作?！蛴變喝耸忠桓髯雍鸵恢弧靶∝i”，分散練習(xí)和探索“趕小豬”的方法，老師巡回指導(dǎo)和觀察。◎老師讓幼兒說說“我是怎么趕的”，請個別幼兒示范?！蛴變毫房v隊(duì)站好，只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將“小豬”趕到指定的終點(diǎn)，再趕回來，交給第二排的幼兒，然后排到隊(duì)尾。后面的幼兒依次游戲，比一比，看哪一組的“小豬”最聽話，哪一組的速度最快?！蛐〗阌螒蚯闆r，并請幼兒將“小豬”和棍子收好。放松活動——小孩、小孩真愛玩。老師帶幼兒念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒?！崩蠋熌畹阶詈笠痪洌骸懊髽渑芑貋怼！闭f完幼兒就按最后一句的指令去做。在活動中許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時提醒幼兒不要讓球滾掉，如過滾走，要馬上追回來。繼續(xù)趕。另外，教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度，將羽毛拍換成紙棒。第四篇：體育游戲教案百炮爭鳴目的:提高學(xué)生投籃能力,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。器材:籃球若干個,秒表1塊。準(zhǔn)備:籃球場。方法:參賽隊(duì)10人,人手一個籃球站在半場內(nèi)。聽到比賽信號后,全體隊(duì)員連續(xù)進(jìn)行投籃,裁判人員記下投中數(shù),直至投中50個球?yàn)橹?看哪隊(duì)用時最少為勝。規(guī)則:⑴ 投籃方法不限,但不得借助外物或外力來投籃。⑵ 必須在限制區(qū)外完成投籃,否則視為無效進(jìn)球。⑶ 投籃順序和撿球方法不作要求,參賽隊(duì)可自行決定。建議:⑴ 參賽人數(shù)和進(jìn)球數(shù)可酌情調(diào)整。⑵ 賽前要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別確定投籃線,如自定限制區(qū)的大小、三分線外、沒有限制區(qū)(小學(xué)女生)等。拓展:⑴ 可以投自制籃圈,如呼啦圈固定某個高度?；@球可用排球、足球、空礦泉水瓶等代替。⑵ 投籃方式可用擊地反彈法,也就是先將球用力擊地后,球在反彈力作用下投中籃筐。趣味運(yùn)動會游戲合集迎面接力:(10人〕 器械:接力棒男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對站立，教師發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進(jìn)行，每人跑一次，以先跑完的隊(duì)為勝。同舟共濟(jì):(4人)器械:木板兩塊參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動作前進(jìn)，以船尾到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，時間少者為勝。齊心協(xié)力:(8人)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，時間少者為勝。規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。協(xié)同作戰(zhàn):(2人)器械:排球參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。運(yùn)球接力:(10人)器械:籃球參賽隊(duì)員分甲乙兩組分別站在起終點(diǎn)線后成一路縱隊(duì)，比賽開始甲組第一名隊(duì)員運(yùn)球至乙組將球交給乙組第一名隊(duì)員，乙組第一名隊(duì)員接球后迅速向甲組運(yùn)球并將球交給甲組第二名隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。規(guī)則:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。二人三足跑:(2人)器械:繩帶參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。劃船比賽:(2人)兩人對面互相做在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在:起點(diǎn)線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進(jìn)，以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則:(1)小船從何處散開，必須重新組好再開始(2)組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對力的雙腳腳面。:器械:跳繩參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后。比賽開始，第一人下持跳繩向前跳出，繞過標(biāo)志物跑回，將跳繩交給第二人，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝規(guī)則:（1）只能跳繩跑，不得持繩跑?！?)必須繞過標(biāo)志物。跳袋接力: 器械:跳袋參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。單足跳接力:(男、女各5人)器械:接力棒學(xué)生成一路縱隊(duì)站立在起跳線后，距離起跳線20米處放一標(biāo)志物，教師發(fā)令后，排頭用單腳連續(xù)跳，繞過標(biāo)志物跳回，拍第二人的手，自己站到排尾。依次進(jìn)行，