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正文內(nèi)容

親子教案[推薦]-文庫吧

2025-11-01 12:27 本頁面


【正文】 的雙腳,讓寶寶的身體在大龍球上來回的滾動,有的寶寶可能不敢做這樣的動作,所以家長一定要注意寶寶的情緒,也要注意寶寶的安全,必要時兩個家長一起來。趴好后,引導寶寶拿著海洋球往球筐里投球,家長扶著寶寶的雙腳滾動。(游戲進行)課后總結(jié):今天我們開展了五個活動,通過形狀分類板的活動,以色彩來刺激寶寶視覺系統(tǒng),并可以在學習寶寶的手部肌肉,如:抓、捏等基本動作,同時鍛煉手眼協(xié)調(diào)以及觀察能力,通過認識寶寶常見的玩具引導寶寶認識紅色,家長在和寶寶共同活動游戲中感受到了親情和快樂。感謝家長的配合…….再見環(huán)節(jié):我的小手揮揮,我的小手揮揮,小手揮揮說再見,我們下次見。第三篇:親子教案(范文模版)我的寶寶在哪里 準備:布帶若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。小腳踩大腳 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。兩人三足準備:繩子若干、玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。推小車(幼中)玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝??蓯鄣拇髮殞毻娣ǎ鹤層變罕Ьo家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝打保齡球準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)全家樂翻天 規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。拼圖花朵的壓上膜之后剪成4分,讓幼兒拼上。無敵梅花樁目標:發(fā)展幼兒的平衡能力。材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。歡樂時光:《我的身體最神奇》目標:練習寶寶的四肢協(xié)調(diào)能力。教學活動:《》目標: 玩中學:《》目標: 親子游戲:《》目標:第四篇:親子教案親子課程教案(2):本次教學活動是針對在園幼兒進行的一次親子教學活動,教學開展對象為寶寶班幼兒,幼兒年齡在2歲半3歲間,有一定的動手能力。在園的家長雖然比較熟悉,但應該從未接觸過此類教學并且對早教的意識并不強烈,因此在本次活動中應該多設計貼近生活的操作活動并進行細致的講解。:2歲半3歲:⑴教具:音樂《蟲兒飛》《我愛我的家》《企鵝舞》 布娃娃一個 大龍球一個 ⑵材料:為每個家庭準備一套拼圖,將圖和零件裝好在盤子和碗里。要求每位家長在活動前帶一件寶寶的單衣,是要扣扣子的那種。為每位家長準備鞋套,提醒家長穿平底鞋來參加活動。⑶教師:手提電腦1臺,擴音器1太,耳麥1副。⑷場地:地面整理干凈,消毒,擦拭。為每位家長準備相應的2副地墊,并消毒準備妥當。:① 家長在一樓活動廳到齊后,帶領(lǐng)家長一同進入進入到活動室。(活動室播放音樂《蟲兒飛》)在家長進入到活動室后,引導家長們坐好,首先像家長們介紹活動內(nèi)容和目的。各位家長們好,非常感謝您能在百忙之中抽出時間來參加我們寶寶班的家長開放日活動。其實應該在您接到我們家長會通知書的那一刻起就應該感覺到我們寶寶班的這次家長開放日活動和其他年級有所不同,待會我們的寶寶將來到各位的身邊和我們一起來進行互動??赡苡械募议L以前有過接觸或者聽身邊的朋
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