【總結】第一篇:語文S版六下《理想的風箏》第二課時 語文S版六下:《理想的風箏》第二課時教學設計 一、教材分析 《理想是風箏》是選自六年級下冊的一篇文章,課文通過寫腿有殘疾的劉老師四件典型的描寫,來表現(xiàn)...
2024-10-29 07:08
【總結】馮驥才,了解借物抒情的寫法。、描寫動物的方法。,進一步加強積累。。蔓蘢瞅雛框嚓(chǒu)(màn)(垂蔓)(lóng)(蔥蘢)(瞅見)(ku
2024-12-11 10:49
【總結】語文S版一年級語文下冊小雞用小尖嘴啄雞蛋殼藍湛湛小雞從這個小小的洞眼里看到了什么呢?綠茵茵碧澄澄他看見天空是藍湛湛的,樹木是綠茵茵,小河是碧澄澄的。他用力一撐,就把蛋殼撐破了。他嘰嘰嘰地叫著,慢慢地站了起來。看,小雞多
2024-12-12 17:47
【總結】春天在哪里?春天在枝頭上:春天的風微微吹動,柳條兒跳舞,桃花兒臉紅。春天在哪里?春天在草原上:春天的霧薄薄細細,草兒醒過來,換上綠的新衣。春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨飄飄灑灑,竹筍從地下探出頭來啦!春天在哪里?春天在田野里:春天的太陽那么暖,那么亮,
2024-12-11 11:19
【總結】羅貫中是我國元末明初的一位杰出的古典小說家,是他把章回體小說這一文學式樣推向成熟的階段。他的偉大的文學創(chuàng)作成就,成為中國文學、世界文學寶庫中的珍貴財富。他所創(chuàng)作的《三國志通俗演義》,不僅在國內家喻戶曉,婦孺皆知,而且被翻譯成十多個國家的文字,風行全世界,受到世界各國人民的喜愛。羅貫中的長篇巨制《三國演義》,大
2024-12-11 12:31
【總結】愛發(fā)脾氣的孩子語文S版二年級下冊第五單元學習目標?1.認識本課生字。?2.能正確流利的朗讀課文。?3.懂得遇到不順心的事,不能亂發(fā)脾氣。朗讀感知?1.朗讀課文,想想為什么把那個男孩子叫做“愛發(fā)脾氣的孩子”。?2.一邊讀一邊想:這個孩子為什么后來又不發(fā)脾氣??有個男孩兒,脾氣很不好,不管
2024-12-11 08:53
【總結】沒過幾天,冰燈就化了。但是,我的心里卻一直珍藏著那盞冰燈,那是一盞最美的燈。自學5——13自然段,思考:為什么說父親為“我”做的那盞冰燈是一盞最美的燈?用橫線畫出最令你感動的語句,并在句子旁邊寫上你自己的感受。我努力睜開眼睛,只見父親在離炕沿很遠的地方,一只手托著塊東
2024-12-11 11:58
【總結】語文S版二年級下冊第四單元。,了解機器人外形和能干的特點。日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學科學、愛科學、用科學的熱情。學習目標實際上,機器人(Robot)是自動執(zhí)行工作的機器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運行預先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術制定的原則綱領行動。它的任務是協(xié)助或取代人類工作的工作,
2024-12-11 09:12
【總結】一寸光陰就像一寸金子,非常寶貴,但時間與金子的寶貴并不相同,人們可以用時間去賺得寶貴的金子,卻無法用金子買回過去的時間。cházhuānxián麥茬砌磚垂涎欲滴一(1-6)寫
2024-12-11 12:33
【總結】 小學語文五年級教案——《理想的風箏》教學設計之二 教學目標 1.有感情地朗讀課文。 2.理解課文內容,學習劉老師熱愛生活、樂觀積極的生活態(tài)度;以及他熱愛學生、執(zhí)著追求理...
2024-10-06 18:56
【總結】聽診器的由來語文S版二年級下冊第四單元學習目標?、流利、有感情地朗讀課文。?,激發(fā)從小善于觀察,勤于思考,愛科學,學科學,樹立長大為人類做貢獻的理想。?13個生字。聯(lián)系上下文和生活實際理解詞語的意思。聽診器?聽診器是內外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具,是醫(yī)師的標志,現(xiàn)代醫(yī)學即始
2024-12-11 13:00
【總結】語文S版三年級語文下冊第一單元5個“篷、淅、瀝、咚、絮”。積累詞語7個“淅瀝、音樂廳、花絮、發(fā)芽、品嘗、涼絲絲、甜蜜蜜。”,感受作者對春雨的喜愛之情。學習目標,想一想:課文主要寫了些什么?根據(jù)內容可以把課文分成哪兩部分?自學提示::淅瀝花絮發(fā)芽品嘗音
【總結】他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只是為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。時間:一個冬日地點:翠湖畔人物:一個老人
2024-12-11 10:43
【總結】1 教學目標 1.有感情地朗讀課文。 2.理解課文內容,學習劉老師熱愛生活、樂觀積極的生活態(tài) 度;以及他熱愛學生、執(zhí)著追求理想的精神。 3.學習通過幾件事寫人的表達方法。 教學重點、難...
2025-08-06 01:03
【總結】1 小學語文五年級教案——?理想的風箏?教學 設計之二 教學目標 1.有感情地朗讀課文。 2.理解課文內容,學習劉老師熱愛生活、樂觀積極的生活態(tài) 度;以及他熱愛學生、執(zhí)著追求理想的精神...
2024-09-23 05:32