蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第73頁(yè)的復(fù)習(xí)7—11教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步熟練計(jì)算10以?xún)?nèi)加減法，提高加減口算的速度；2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算；3.通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)熟練地進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加減法計(jì)算。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、依據(jù)目標(biāo)，自主整理。

2025-12-03 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心，感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過(guò)程，學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀(guān)察和有條理的思考，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過(guò)

2025-12-03 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案和是6、7的加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)和是6、7的加法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第44頁(yè)的例，第44~45頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、發(fā)展初步的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力、理解能力和自主探索的

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案得數(shù)是6、7的加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本p48頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．通過(guò)觀(guān)察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法計(jì)算方法，能正確

2025-12-03 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7減幾1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容6、7減幾教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會(huì)被減數(shù)是6、7的減法。2.通過(guò)觀(guān)察、比較，初步學(xué)會(huì)從一道減法算式推想出相應(yīng)的另一道減法算式和得數(shù)，培養(yǎng)初步的比較、聯(lián)想能力。3.通過(guò)6、7減幾的教學(xué)使學(xué)生具有初步自主探究的意識(shí)和善于合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)6減幾和7減幾的減法。難點(diǎn)：體會(huì)相應(yīng)的

2025-12-03 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)6-92-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)6—9教學(xué)內(nèi)容：教材第21-23頁(yè)例題及“想想做做”教學(xué)目標(biāo)：1.從情境中抽象出6—9，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫(xiě)6—9。2.知道6-9表示的數(shù)量意義。3.能主動(dòng)與同伴合作交流。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具盒、直尺圖、水彩筆。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.在○里填上、、=4○23

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案豐收的果園2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】豐收的果園教學(xué)目標(biāo)1.應(yīng)用學(xué)過(guò)的數(shù)、計(jì)算以及簡(jiǎn)單的方位知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)情境中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題的意識(shí)和能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3.使學(xué)生經(jīng)歷與同伴合作解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題的不同方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)物體2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過(guò)辨認(rèn)實(shí)物，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱(chēng)與特征，能識(shí)別這些形體。2.結(jié)合對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀(guān)察能力和空間觀(guān)念。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)形成對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的感性認(rèn)識(shí)，知道它們的特征，能識(shí)別它們的

2025-12-02 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：實(shí)物鐘表、實(shí)物投影、微機(jī)課件；學(xué)生每人一個(gè)實(shí)物鐘表、每人一張作息表、一張有四個(gè)時(shí)刻的作業(yè)紙。教學(xué)過(guò)程：?jiǎn)栴}導(dǎo)入1．（在這一部分，教師通過(guò)層層深入的問(wèn)題，一步一步地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)整

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加減混合2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減混合教學(xué)目標(biāo)：1.觀(guān)察、聯(lián)系生活情境，理解加減混合運(yùn)算的含義和運(yùn)算順序。2.發(fā)展初步的計(jì)算能力、發(fā)散思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在教師指導(dǎo)下能提出并解決問(wèn)題，體會(huì)生活里數(shù)學(xué)問(wèn)題的多樣性和問(wèn)題的不確定性。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際通過(guò)觀(guān)察情景圖交流感受，理解加減混合運(yùn)算的含義和順序。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確描述圖中的動(dòng)作過(guò)

2025-12-03 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)物體2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)物體教學(xué)目的：1.通過(guò)辨認(rèn)實(shí)物，使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱(chēng)，能識(shí)別這些形體。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)相應(yīng)的圖形與名稱(chēng)，初步認(rèn)識(shí)這些形體的主要特征。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：積木玩具、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，合作交流。1.出示掛圖，引導(dǎo)

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固2-7的分與合，體會(huì)分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)有條理地思考。3.體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)踐鞏固2-7的組成。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請(qǐng)學(xué)生有序地說(shuō)出2-7的分成。2.提問(wèn)

2025-12-02 10:42

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題認(rèn)位置（第2課時(shí)）教學(xué)目的1．學(xué)生在認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀(guān)念和學(xué)生良好的行為習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識(shí)物體間的左右位置關(guān)系。難點(diǎn)分辨物體間的左右位置關(guān)系。教具投影儀、電腦。教

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)十2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材蘇教版國(guó)標(biāo)教材一年級(jí)上冊(cè)單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十（教材第83頁(yè)第1－6題）課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí)，快速正確計(jì)算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)正確計(jì)算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。教學(xué)難點(diǎn)正確計(jì)算10加幾的加法和相應(yīng)的減法

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案=、〉、〈的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“=、＞、＜”的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛(ài)的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較物體的多少。2.會(huì)讀、寫(xiě)=、＞、＜，并知道它們的意義，會(huì)用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小朋友喜歡小

2025-12-02 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7的分與合2(編輯修改稿)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7的分與合2-wenkub.com

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7的分與合2(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7的分與合2-資料下載頁(yè)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6、7的分與合2(參考版)