蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整萬數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬以內(nèi)的數(shù)，并能正確讀、寫和比較萬以內(nèi)數(shù)大小基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材分為三段安排教學(xué)內(nèi)容：第一段，教學(xué)計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”和“千萬”。教材通過呈現(xiàn)生活中的實(shí)例，使學(xué)生感受到生活和生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)較大的數(shù)，引發(fā)學(xué)生求知欲，再以“10個(gè)一千是一萬”為基礎(chǔ)，借助計(jì)算器，引出“十萬”“百萬”“千萬”這些計(jì)數(shù)單位；第二段，教

2024-12-11 10:13

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千克的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材p29～30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克，通過觀察、操作等活動(dòng)，初步建立1千克的概念。2、結(jié)合實(shí)際問題，使學(xué)生初步掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法，并在此過程中不斷豐富常見物體輕重的感知，逐步培養(yǎng)對(duì)物體實(shí)際輕重的判斷能力。3、在實(shí)踐活動(dòng)

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千克的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第29～32頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：a)在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、估一估、數(shù)一數(shù)、說一說等活動(dòng)，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。b)在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千克的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動(dòng)，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。2、在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課談話：今天老

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案（序號(hào)18）課題認(rèn)識(shí)整千數(shù)課型新授本課題教時(shí)數(shù)：6本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期9月20日教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。2．初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”，能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會(huì)

2024-12-13 19:15

關(guān)于二年級(jí)下冊(cè)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)四位數(shù)的寫法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：關(guān)于二年級(jí)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》四位數(shù)的寫法教案 第四課時(shí)--四位數(shù)的寫法 教學(xué)內(nèi)容 四位數(shù)的寫法 教學(xué)要求 熟記萬以內(nèi)的數(shù)位順序，能比較熟練地寫出萬以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué)重點(diǎn) 熟記萬...

2024-11-09 00:44

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法：體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)

2024-12-13 19:15

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)整十整百數(shù)乘一位數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《整十整百數(shù)乘一位數(shù)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè) 《整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo)： ，能正確、熟練地進(jìn)行相關(guān)的口算。 ，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決...

2024-11-04 22:38

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：提高計(jì)算技能，發(fā)展估算意識(shí)。3.情感目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)算題特點(diǎn)，合理選擇算法，逐步增強(qiáng)算法選擇的針對(duì)性和自覺性，同時(shí)溝通不同算法的聯(lián)系，體會(huì)其內(nèi)在的一致性，從而在更高層次上理

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案三、認(rèn)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第二單元：認(rèn)數(shù)11、認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師：邱霞授課時(shí)間：9月13日瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：教科書第16-18頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”，直接感受“10

2024-12-13 19:15

蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)整千數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)國(guó)標(biāo)本蘇教版三年級(jí)(上)執(zhí)教:邊學(xué)兵一千二千三千四千五千六千七千八千九千一萬10個(gè)一千是一萬．3個(gè)千是30005個(gè)千是（）50001個(gè)萬是1000

2024-12-12 21:11

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)教案 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算》教案 【課題】整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課時(shí)，第1頁(yè)的...

2024-11-05 02:43

三年級(jí)數(shù)學(xué)教案口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、整百、整千乘一位數(shù)的口算方法，并能正確的進(jìn)行口算。，在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。課前準(zhǔn)備:：3×4=6×5=7×8=3×8=4×6=6

2024-11-22 03:27

73誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大教學(xué)目標(biāo)：1．在試驗(yàn)中進(jìn)一步體會(huì)不確定事件的特點(diǎn)；2．通過試驗(yàn)總結(jié)不確定事件發(fā)生的等可能性；3．利用填數(shù)游戲讓學(xué)生鞏固位值制；教學(xué)重點(diǎn)：不確定事件的特點(diǎn)和不確定事件發(fā)生的等可能性；教學(xué)難點(diǎn)：列舉簡(jiǎn)單事件所有發(fā)生的可能結(jié)果。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1．四位數(shù)

2024-12-09 11:14

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比較數(shù)的大小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：教科書第24～26頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程，能正確、熟練地進(jìn)行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2.能判斷一個(gè)四位數(shù)接近哪個(gè)整千數(shù)，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)，增強(qiáng)從現(xiàn)實(shí)生活中提取數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，遷移學(xué)習(xí)方法談話：小玲家最近要搬新居了，他們家打算購(gòu)

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)-wenkub.com

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)(已改無錯(cuò)字)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)-資料下載頁(yè)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)(參考版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)-文庫(kù)吧資料