七年級生物工作小結[最終定稿]-文庫吧
2024-11-15 12:17 本頁面
【正文】 一定得自我調節(jié)能力。10生態(tài)系統(tǒng)的主要形態(tài)：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原……、海洋……、淡水……、濕地……、農(nóng)田……、城市……。第二單元 生物和細胞第一章 觀察細胞的結構植物細胞（P45頁示意圖）動物細胞（P48頁示意圖）第二章 細胞的生活細胞各部分的功能： 細胞膜：控制物質的進出 葉綠體：光合作用 線粒體：呼吸細胞核：遺傳信息庫（DNA是細胞核中存儲信息的物質、DNA和蛋白質組成染色體）細胞中的物質：水、糖、無機鹽、脂質、蛋白質、核酸、氧等細胞的生長、分裂、分化：兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同、遺傳物質一樣。（P59頁）第三章 細胞怎樣構成生物動物體的結構層次：細胞生長、分裂、分化——組織——器官——系統(tǒng)——動物體植物體的結構層次：組織——器官——植物體人體的八大系統(tǒng)：運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、生殖、內分泌植物體的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子根尖的區(qū)域由下往上分為：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)（66頁）植物的主要組織：保護組織(根、莖、葉的表皮)、疏導組織（植物體的導管）、營養(yǎng)組織（含有葉綠體能進行光合作用）、分生組織單細胞生物：只有一個細胞構成，如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等（68頁）草履蟲的結構和生活（70頁）第四章 沒有細胞結構的微小生物——病毒病毒的種類：動物病毒、植物病毒、細菌病毒病毒的結構和生活：病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞核。病毒只能寄生在活細胞里生活繁殖。（73頁）病毒與人類的關系。危害人類健康、利用病毒研制疫苗。第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物藻類植物：生活在水中、沒有導管、沒有根莖葉的分化、孢子繁殖（水綿、海帶）苔蘚植物：生活在陸地陰暗潮濕的環(huán)境中、有導管、有莖和葉、有假根、孢子繁殖（墻蘚、苔蘚）蕨類植物：生活在陸地陰暗潮濕的環(huán)境中、有導管、有根莖葉的分化、孢子繁殖（腎蕨、滿江紅）種子植物：裸子植物和被子植物 第二章 被子植物的一生菜豆種子的結構（85頁圖）玉米種子的結構（85頁圖）種子萌發(fā)的條件：適宜的溫度、一定得水分、充足的空氣、完整的胚、已過休眠期種子萌發(fā)的過程：子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。胚根發(fā)育成根、胚軸伸長、胚芽發(fā)育成莖和葉（94頁）植株的生長需要的營養(yǎng)物質：無機鹽植株生長需要的無機鹽有：含氮的、含磷的、含鉀的。缺氮時植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少，果實小，坐果少或不結果，產(chǎn)量低，品質差。缺磷時缺磷時幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色。缺鉀時植株抗逆能力減弱，易受病害侵襲，果實品質下降，著色不良。植株的枝條是由芽發(fā)育成的（98頁圖）1花的結構（102頁圖）1受精的過程：花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下長出花粉管，花粉管一直伸長達到胚珠，花粉管中的精子隨花粉管向下移動，最終進入胚珠內部，與卵細胞結合，形成受精。（103頁圖）1果實和種子的形成： 子房——果實 子房壁——果皮 受精卵——種子 胚珠——種子的胚 花瓣、雄蕊、花柱——凋落第三章 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)綠色植物的生活需要水：植物體內充滿水時，植株才能硬挺，保持直立；葉片才能舒展，有利于光合作用；無機鹽只有溶解在水中才能被植物體吸收并運輸?shù)礁鱾€器官。根部的根毛：吸收水分導管的作用：向上運輸水和無機鹽（111頁圖）篩管的作用：向下運輸有機物（111頁圖）氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，又是氣體交換的“窗口”（115頁圖）蒸騰作用的意義：（1）蒸騰作用能夠帶動植物體內對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，給葉片源源不斷地提供原料。（2）散熱（3）提高大氣濕度，增加降水生物圈的水循環(huán)（116頁圖）第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者光合作用二氧化碳+水 有機物+氧氣光和作用制造的有機物主要是糖類物質；光合作用把光能轉化為化學能，儲存在有機物中植物用有機物來構建植物體 細胞壁——纖維素 細胞膜——蛋白質、脂質 DNA——蛋白質呼吸作用有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量（儲存著能量）植物靠呼吸作用把有機物中的能量釋放出來，供自己的生活利用。種子在萌發(fā)的過程中也需要呼吸。呼吸作用是生物共有的特征 第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了呼吸作用對氧氣的需要，剩余的氧氣排放到大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷地消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中的碳氧平衡。七年級生物下冊重點知識梳理 第四單元 生物圈中的人 第一章人的
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