【正文】 收獲，用的什么技術(shù)等面上的問(wèn)題，所以，簡(jiǎn)歷上的項(xiàng)目經(jīng)歷可以含有很多水分，很容易作假，技術(shù)面試官也無(wú)法在項(xiàng)目上甄別你的真?zhèn)?。五、?jiǎn)歷怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)：精通哪些技術(shù)，有一些什么項(xiàng)目經(jīng)歷六、怎樣達(dá)到簡(jiǎn)歷上的標(biāo)準(zhǔn)（培訓(xùn)中心教項(xiàng)目的目的）教項(xiàng)目是為了鞏固和靈活整合運(yùn)用技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，熟悉做項(xiàng)目的流程，或得一些專(zhuān)業(yè)課程中無(wú)法獲得的特有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己面試的信心。講的項(xiàng)目應(yīng)該真實(shí)可靠才有價(jià)值，否則，表面上是項(xiàng)目，實(shí)際上還是知識(shí)點(diǎn)的整合，對(duì)鞏固技術(shù)點(diǎn)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，但無(wú)法獲得實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?？傊?xiàng)目主要是增加你經(jīng)驗(yàn)的可信度，獲得更多面試機(jī)會(huì)，真正能不能找到工作，找到好工作，主要看你鍵盤(pán)上的功夫了第三篇：java程序員應(yīng)職面試注意事項(xiàng)第1部分 求職過(guò)程古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。機(jī)會(huì)都是垂青有準(zhǔn)備的人的。為了得到一份滿意的工作，大家一定要對(duì)整個(gè)求職過(guò)程有清醒的了解。把能夠預(yù)見(jiàn)的、必須做的事情早一些做完，這樣在大規(guī)模招聘開(kāi)始的時(shí)候就可以專(zhuān)心地為面試做準(zhǔn)備。第1章 應(yīng)聘求職 3每年的二三月份，都是應(yīng)屆生求職、在職人員跳槽的高峰期。對(duì)于即將成為程序員的應(yīng)屆畢業(yè)生們，在求職過(guò)程中怎樣確定目標(biāo)公司和目標(biāo)職位；對(duì)于已經(jīng)是程序員的跳槽大軍，是按照技術(shù)路線發(fā)展自己的職業(yè)生涯，還是走向管理崗位繼續(xù)自己的職業(yè)道路，或者是改變自己的發(fā)展軌跡；大家在求職過(guò)程中要注意哪些細(xì)節(jié)？這些都是大家所關(guān)心的話題。 應(yīng)聘渠道 3 應(yīng)聘流程 4第2章 簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě) 5據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%的簡(jiǎn)歷都是不合格的。不少人事管理者抱怨收到的許多簡(jiǎn)歷在格式上很糟糕。簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何做到在格式上簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出？求職信應(yīng)該如何有足夠的內(nèi)容推銷(xiāo)自己？如何控制長(zhǎng)度，言簡(jiǎn)意賅？相信讀了本章你會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。 簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng) 5 簡(jiǎn)歷模板 8第3章 3種考試 13筆試，電話面試，面試，是順利求職的3個(gè)過(guò)程。三關(guān)全過(guò)才能順利簽約，只要有一關(guān)沒(méi)能通過(guò)，就會(huì)被“刷”掉。 筆試 13 電話面試 15 面試 16第4章 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 19在一般情況下，我們工作一年之后，對(duì)自己的喜好及擅長(zhǎng)都有了更加深刻的了解，這時(shí)會(huì)有較為明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生 19 更換工作的程序員們 21第5章 3個(gè)求職技巧 23筆者作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員，一直不相信面試有什么真正的技巧可言。在求職面試中主要還是以實(shí)力為主，用能力說(shuō)話。至于求職技巧，我覺(jué)得是一些待人接物的基本常識(shí)而已，你的家教，你的品行，你處理問(wèn)題和對(duì)待朋友的態(tài)度，你的情操和品德，這些都是無(wú)法掩飾的。如果真的有什么技巧培養(yǎng)，那在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)形成了。 應(yīng)屆生面試技巧 23 主考者的觀點(diǎn) 25 談話的技巧 26第2部分 Java程序設(shè)計(jì)本部分主要以Java設(shè)計(jì)語(yǔ)言為基礎(chǔ)，通過(guò)大量實(shí)際例子分析各大公司Java面試題目，從技術(shù)上分析面試題的內(nèi)涵。許多面試題看似簡(jiǎn)單，卻需要深厚的基本功才能給出完美的解答。第6章 Java程序設(shè)計(jì)基本概念 31對(duì)于一個(gè)求職者或者應(yīng)屆畢業(yè)生，公司除了對(duì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)有所問(wèn)詢(xún)之外，最好的考量辦法就是檢查基本功，包括編程風(fēng)格，以及對(duì)賦值語(yǔ)句、遞增語(yǔ)句、類(lèi)型轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)交換等程序設(shè)計(jì)基本概念的理解。當(dāng)然，在考試之前最好對(duì)自己所掌握的程序概念知識(shí)有所復(fù)習(xí)，尤其是對(duì)各種細(xì)致的考點(diǎn)要加以重視。 Java配置 31 i++ 33 類(lèi)型轉(zhuǎn)換 37 程序結(jié)構(gòu) 38 其他相關(guān)問(wèn)題 41第7章 異常與反射 43可以說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了反射機(jī)制的系統(tǒng)都具有開(kāi)放性，但具有開(kāi)放性的系統(tǒng)并不一定采用了反射機(jī)制，開(kāi)放性是反射系統(tǒng)的必要條件。在Java類(lèi)反射的主要方法中，獲得字段信息的class反射調(diào)用不同于那些用于接入構(gòu)造函數(shù)的調(diào)用，在參數(shù)類(lèi)型數(shù)組中使用了字段名。反射讓我們可以于運(yùn)行時(shí)加載、探知、使用編譯期間完全未知的classes。換句話說(shuō)，Java程序可以加載一個(gè)運(yùn)行時(shí)才得知名稱(chēng)的class，獲悉其完整構(gòu)造（但不包括methods定義），并生成其對(duì)象實(shí)例，或?qū)ζ鋐ields設(shè)值，或喚起其methods1。 final定義 43 異常處理 46 Reflection定義 47第8章 傳遞與引用 53Java語(yǔ)言明確說(shuō)明取消了指針，因?yàn)橹羔樛窃趲?lái)方便的同時(shí)導(dǎo)致代碼不安全的根源，而且還會(huì)使程序變得非常復(fù)雜和難以理解，濫用指針寫(xiě)成的代碼不亞于使用早已臭名昭著的GOTO語(yǔ)句。Java放棄指針的概念絕對(duì)是極其明智的。但這只是在Java語(yǔ)言中沒(méi)有明確的指針定義，實(shí)質(zhì)上每一個(gè)new語(yǔ)句返回的都是一個(gè)指針的引用，只不過(guò)在大多數(shù)時(shí)候Java中不用關(guān)心如何操作這個(gè)“指針”，更不用像在操作C++的指針那樣膽戰(zhàn)心驚。唯一要多多關(guān)心的是在給函數(shù)傳遞對(duì)象的時(shí)候。 傳值基本問(wèn)題 53 靜態(tài)變量與私有變量 58 輸入/輸出流 60 序列化 67第9章 循環(huán)、條件、概率 71遞歸過(guò)程的執(zhí)行總是一個(gè)過(guò)程體未執(zhí)行完，就帶著本次執(zhí)行的結(jié)果又進(jìn)入另一輪過(guò)程體的執(zhí)行……如此反復(fù)，不斷深入，直到某次過(guò)程的執(zhí)行遇到終止遞歸調(diào)用的條件成立時(shí)，則不再深入，而執(zhí)行本次的過(guò)程體余下的部分，然后又返回到上一次調(diào)用的過(guò)程體中，執(zhí)行其余下的部分……如此反復(fù)，直到回到起始位置上，才最終結(jié)束整個(gè)遞歸過(guò)程的執(zhí)行，得到相應(yīng)的執(zhí)行結(jié)果。遞歸過(guò)程的程序設(shè)計(jì)的核心就是參照這種執(zhí)行流程，設(shè)計(jì)出一種適合“逐步深入，而后又逐步返回”的遞歸調(diào)用模型，以解決實(shí)際面試?yán)}。 典型遞歸問(wèn)題 71 Switch 76 條件語(yǔ)言 78 Java排序 80 隨機(jī)數(shù) 89第10章 Java內(nèi)存管理 93內(nèi)存管理太重要了，花多少口舌介紹它都不過(guò)分。我曾經(jīng)見(jiàn)到這樣一句話：“C++程序員覺(jué)得內(nèi)存管理太重要了，所以一定要自己進(jìn)行管理；Java/C程序員覺(jué)得內(nèi)存管理太重要了，所以一定不能自己去管理。”從某種意義上說(shuō)，兩者都是對(duì)的。面試中內(nèi)存管理涉及堆、棧、哈希表、內(nèi)存泄漏等諸方面。 堆棧 9 垃圾收集 99 clone 107 Java線程 109第11章 面向?qū)ο?111面向?qū)ο笃鋵?shí)是現(xiàn)實(shí)世界模型的自然延伸。現(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可以看做是對(duì)象。對(duì)象之間通過(guò)消息相互作用。另外，現(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可歸屬于某類(lèi)事物，任何對(duì)象都是某一類(lèi)事物的實(shí)例。如果說(shuō)傳統(tǒng)的過(guò)程式編程語(yǔ)言是以過(guò)程為中心、以算法為驅(qū)動(dòng)的話，面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言則是以對(duì)象為中心，以消息為驅(qū)動(dòng)。用公式表示，過(guò)程式編程語(yǔ)言為：程序=算法+數(shù)據(jù)；面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言為：程序=對(duì)象+消息。 面向?qū)ο蟮幕靖拍?112 類(lèi)和對(duì)象 115 嵌套類(lèi) 118 構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù) 119 復(fù)制構(gòu)造函數(shù)和賦值函數(shù) 120 多態(tài)的概念 121第12章 繼承與接口 129接口在實(shí)際語(yǔ)言，如Delphi、Java、C++等中，都有廣義和狹義之分，這很重要，以前就是因?yàn)闆](méi)明白接口的廣義和狹義之分，始終沒(méi)能真正理解接口的真正意義。廣義接口從一般意義上說(shuō)，凡是一個(gè)類(lèi)提供給外部使用的部分都可以被稱(chēng)為接口。但是在引入繼承和抽象類(lèi)之前，這個(gè)廣義接口并沒(méi)有太大意義。廣義接口的真正意義是在類(lèi)的繼承中體現(xiàn)多態(tài)的功能，這種接口又被稱(chēng)為抽象類(lèi)接口。 基礎(chǔ)知識(shí) 129 Super 133 this 138 不能繼承的情況 142 抽象類(lèi)與接口 144 設(shè)計(jì)有效的繼承 154第13章 JavaScript 161越來(lái)越發(fā)現(xiàn)很多靈巧的功能都是由JS實(shí)現(xiàn)的。這是因?yàn)閃eb模式現(xiàn)在還是Pull為主，要實(shí)現(xiàn)靈巧的功能，客戶(hù)端必須有一定的主動(dòng)性，簡(jiǎn)單的頁(yè)面刷新是不夠的，越來(lái)越多的應(yīng)用要求互動(dòng)刷新或者實(shí)時(shí)刷新。在Push技術(shù)還未成主流的情況下，JS的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了。 網(wǎng)頁(yè)腳本 161 APPLET 162第14章 Java架構(gòu)技術(shù)及相關(guān)中間件 163Push軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到軟件重用的重要性。異構(gòu)的系統(tǒng)、不同的實(shí)現(xiàn)方案使軟件的重用變得復(fù)雜。在中間件產(chǎn)生以前，應(yīng)用軟件不得不直接面對(duì)非常底層的東西。不同的硬件體系、不同的操作系統(tǒng)、不同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議實(shí)現(xiàn)和不同的數(shù)據(jù)庫(kù)等，這些使得應(yīng)用程序復(fù)雜多變。面對(duì)易變的東西，軟件設(shè)計(jì)師們已經(jīng)習(xí)慣于通過(guò)添加中間層的方式來(lái)隔離變化。把應(yīng)用軟件所要面臨的共性問(wèn)題進(jìn)行提煉、抽象，在操作系統(tǒng)之上添加一個(gè)可復(fù)用的部分，供成千上萬(wàn)的應(yīng)用軟件重復(fù)使用。這一技術(shù)思想最終構(gòu)成了中間件。 WebLogic 164 WebSphere 178 WebService 182第3部分 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)模式本部分主要介紹求職面試過(guò)程中出現(xiàn)的第二個(gè)重要的板塊數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，包括字符串的使用、堆、棧、排序方法等。此外隨著外企研發(fā)機(jī)構(gòu)大量遷入我國(guó)，外企針對(duì)軟件工程知識(shí)的考核，包括設(shè)計(jì)模式、UML、敏捷軟件開(kāi)發(fā)，的面試題目將會(huì)有增無(wú)減，今后設(shè)計(jì)模式在面試中的比重會(huì)進(jìn)