【總結】課題:百分數的意義教材類型:蘇教版所屬學科:數學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/29瀏覽人數:1教案內容:教學目標:,初步理解百分數的意義,會正確地讀、寫百分數。,體會百分數與分數與分數、比的聯系和區(qū)別,積累數學活動經驗,進一步發(fā)展數感。教學重點:
2024-12-11 10:15
【總結】第一篇:人教版六年級上冊數學《分數乘整數》教學設計 分數乘整數 一、學習目標 (一)學習內容 《義務教育教科書數學》(人教版)六年級上冊第2~3頁例 1、例2及相關練習。本節(jié)課主要學習分數乘...
2024-10-01 06:06
【總結】(人教新課標)六年級數學上冊教案分數乘分數1課題:分數乘分數教學內容:教材第10頁例3,第11頁例4以及“做一做”,練習二中的3、4題.教學目標:。,并能正確地進行計算。重難點、關鍵:重難點:分數乘分數的計算方法。關鍵:理解一個數乘分數就是求一個數的幾分之幾是多少。教
2024-12-13 00:35
【總結】第一篇:蘇教版六年級上冊分數乘整數教案(寫寫幫整理) 分數與整數相乘 教學內容:蘇教版義務教育教科書小學數學六年級上冊第二單元第一課時。 教學目標: 1、使學生通過自主探索,了解分數與整數相乘...
2024-10-28 15:20
【總結】蘇教版六年級上冊教學目標?,在理解算理的基礎上掌握分數乘整數的計算法則,并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。?,培養(yǎng)同學們的邏輯推理能力??诖?00×4=331010+120063105
2024-11-30 12:23
【總結】分數乘法教學目標:1.知識目標:使學生結合具體情境,繼續(xù)學習用分數乘法解決“求一個數的幾分之幾是多少”的簡單實際問題,豐富對用分數表示的數量關系的認識,拓展對分數乘法意義的理解。2.能力目標:熟練掌握用分數乘法解決“求一個數的幾分之幾是多少”的簡單實際問題。3.情感目標:使學生經歷解決問題的探索過程,進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推
2024-12-12 21:18
【總結】分數乘法教學內容:國標蘇教版六年級上冊第三單元復習課教學目標::掌握分數的意義和計算法則,能比較熟練的計算分數的乘法,感受分數的實際價值。:引導學生自主地整理與復習,培養(yǎng)學生良好的學習方法,提高學生的學習能力。:培養(yǎng)認真書寫、檢查的習慣,體驗成功的喜悅,增強學好數學的信心。教學重點:理清本單元的知識脈絡,有針對性地查漏補缺。
【總結】分數乘法教學目標:1.知識目標:使學生通過自主探索,了解分數與整數相乘的意義。2.能力目標:知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算,初步理解并掌握分數與整數相乘的計算方法。3.情感目標:使學生進一步增強運用已有知識和經驗探索并解決問題的意識,體驗探索學習的樂趣。教學重點:掌握分數與整數相乘的計算方
2024-12-11 10:17
【總結】分數連乘教學目標1.使學生經歷連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的實際問題的解決方法的探索過程,理解其數量關系,學會解答這樣的實際問題,掌握分數連乘的計算方法。2.進一步發(fā)展學生收集、選擇和加工信息的能力,發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力。3.讓學生進一步體會數學與生活的密切聯系,增強數學應用意識,進一步激發(fā)學習數學的興趣,增
2024-12-12 19:25
【總結】稍復雜的分數乘法應用題教學內容教科書第84頁的例3及相應的“練一練”和練習十六的第5—9題。共幾課時課型新授第幾課時教學目標1.通過學習,使學生理解并掌握用分數乘法和加、減法解決一些稍復雜的實際問題的思考方法,能正確解決類似問題。2.使學生進一步積累解決問題的策略,培養(yǎng)學生運用策略解
【總結】分數乘法教學目標:1.知識目標:使學生理解并掌握分數與分數相乘的計算方法,形成對分數相對完整的認識。2.能力目標:使學生經歷探索分數與分數相乘計算方法的過程,進行分析、比較、概括等活動,進一步發(fā)展初步的演繹推理和合情推理能力。3.情感目標:使學生通過學習進一步體會數學知識間的內在聯系,感受數學知識和方法的應用價值。教學重點
【總結】分數與分數相乘教學內容第45~46頁例4、例5及相應的“試一試”“練一練”,練習九第1~5題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:讓學生通過例題的直觀操作,理解分數與分數相乘的意義,掌握分數乘分數的計算方法。:讓學生在探究活動中,運用已有的知識和經驗,分析、
【總結】體積和體積單位教學內容第21~22頁例8,“練一練”、練習五第5~8題。共幾課時課型新授第幾課時教學目標:使學生經歷操作、觀察、猜想、驗證、交流和歸納等數學活動的過程,探索并掌握長方體和正方體的體積公式,能應用公式,正確計算長方體和正方體的體積,并能解決相關的簡單實際問題。:使學生在活動中進一
【總結】六年級數學上冊數學教案第一單元圓第1課時[教學內容]圓的認識(一)(第2-5頁)[教學目標]使學生在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現圓的有關特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應用圓的知識解釋一些日常生活現象。使學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗,增強空間觀念,發(fā)展數學思考。.使學生進一
2025-05-11 23:50
【總結】蘇教版六年級數學上冊學習目標1.使同學們知道分數乘分數的計算法則,把分數乘法統一成一個法則。2.經歷解決問題的探索過程,進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力,體驗數學學習的樂趣。口算:×4534425+4×4×532×
2025-01-07 07:23