【正文】 要求突破、改字為重求革新。70、亮點不亮、深度不深、細節(jié)不真。7敢作敢當者勇、知常明變者贏，守正創(chuàng)新者勝。7當好“取經人”、走好“取經路”、渡過“千番難”。7大凡有志者、必是有心人、大凡有志者、胸懷常寬廣。7弄丟了初心，迷失了方向，偏離了軌道。7咽得下甘苦、聽得進勸解、走得了“下坡路”。7平凡崗位的堅守奉獻、不屈不撓的頑強斗志、為民服務的赤誠之心。7簡化辦事手續(xù)、優(yōu)化辦事流程、美化單位形象。7今天明天志向不移、網上網下同頻共振、前后左右圍繞中心。7網絡心跡勾勒壯麗藍圖、堅實足跡刻畫美好印跡、發(fā)展航跡決定人生軌跡。80、腹中有貨心中不慌、腳底有泥腦中有策、眼里有任務肩有擔當。8思想交鋒激烈、整改措施到位、效果立桿見影。8制造笑點、記住苦點、捧出淚點。8追尋初心，堅守恒心，激發(fā)信心。8時代風云的記錄者、社會進步的推動者、公平正義的守望者。8歷練煙火氣、鞏固腳板功、鑄造沖天翅。8安全責任為天、頭頂警鐘長鳴、生命至高無上。8拓展調研成果、放大幫扶效應、瞄準攻堅方向。8制度執(zhí)行越有力，治理能力越有效、社會效果越可觀。8耐住性子、沉下心思、打好底子。90、狹路相逢的勇者無畏、櫛風沐雨的平安守護。9聚集人才好起步、用起人才好發(fā)展、引領人才好騰飛。9任務來臨靠得住、困難面前敢擔當、榮譽面前不自滿。9智志雙扶同心圓夢、人生建功科研戰(zhàn)線、不懈奮斗書寫精彩。9目標跑偏、應對失策、效果成空。9大眾合抱力、團隊戰(zhàn)斗力、品牌傳播力。9人人都參與、人人有機會、人人都成長。9黨有號召、團有行動、做有板眼。9拆除干群關系“堵心墻”、架設黨群之間“連心橋”、搭建信息發(fā)展“高速路”。9不研究不得真經、不思考不見深度、不嘗試不知咸淡。100、干部調查研究“沉下去”、社會疑難雜癥“見根底”、群眾滿意度“升上來”。第三篇：作文精彩開頭排比句作文精彩開頭排比句技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開打下了基礎。痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄。心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云。家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂。家——接納的是難過，釋放的是開心。家真好?。ㄟx自云南省中考作文《家，真好》）技巧點撥：記敘文也能開門見山。你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來。為全文定下了基調。排比因其獨特的魅力而成為學生中考作文的“新寵”。巧用排比，用以敘述，則清晰深刻。用以描寫，則形象生動。用以抒情，則情深意濃。用以說理，則鞭辟入里。排比句句式工整，內涵豐富，語氣連貫，可以增添語言的氣勢美，可以構建形式的整齊美，可以打造文章的層次美。請看來自2008年中考作文排比美句集錦：，向前，向前，是愚公子孫無愧的執(zhí)著努力，是于謙大敵當前的淡定從容，是曾國藩屢敗屢戰(zhàn)的無所畏懼。(北京市中考滿分文《向前!向前!向前!》)，總是在追尋。尋山間鳥語，見花落花開。尋琴音樂語，感撩撥心弦。尋卷中乾坤，嘆如夢人生。(南京中考滿分文《尋》)，尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆，一泄千里。那是梁?；钠喟褶D，柔情永恒。那是二泉映月的兩種甘苦。那是英雄的交響曲，命運的歡樂頌??(南京中考滿分文《尋》)，尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風沙之路，看那幾千年盛開的燦爛文化之花。跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉，放不羈的風箏乘上自由的翅膀。踩著沈從文的腳印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗。撐上余光中的船，我遠望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。(南京中考滿分文《尋》)，我聽見僵臥孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢來”的豪氣，予我愛國情。我聽見飽經滄桑的聾子貝多芬 “扼住命運咽喉”的吶喊，予我不屈意。我看見愛迪生的電燈，愛因斯坦的相對論，霍金的宇宙，予我崇高理想。(南京中考滿分文《尋》)，那就像蝸牛一樣步步為營。既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌。既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱。(南京中考滿分文《尋》)，因為風醒了。月升起，因為太陽下山了。我哭了，因為我懂了。我懂了姥姥的對快樂的渴望，懂了親情的珍貴，懂了家是人生的港灣，那道風景線將伴我一生。(南通中考滿分文《一道風景線》)，讓我在苦熬中奮起。回眸是一枚郵票，伴我飛向新的航程?；仨且环N智慧，讓我調整方向，走上人生正軌，渡向成功的彼岸。(徐州通中考滿分文《成長回眸》)、彎弓映月的豪邁。歷史是“匈奴未滅，何以家為”的氣概。歷史是天下大治，四海升平的祥和。歷史是“宮闕萬間都作了土”的悲壯。(山東濟寧中考滿分文《歷史?成長》)10.“會當凌絕頂，一覽眾山小”是我們在攀登中留下腳印后的欣喜?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是我們歷經磨難后的自信豪邁?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”是我們不斷“充電”后的收獲?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是我們在自然中行走觀賞到的和諧??(山東濟寧中考滿分文《留下成長的腳印》)，永不會原地踏步，因為他們要追求前路的無限風光。擁有上進心的人，不會在順境中頹廢，在逆境中低頭，因為他們向往更上一層樓。擁有上進心的人，不會后悔，因為他們在拼搏的同時，也獲得了最豐富的人生。(甘肅省金昌市中考滿分文《有這樣一種聲音》)，使秋日用最美的姿態(tài)飄零。微風的堅持，把歌聲送到思念的地址：郵政的堅持，是用星星拼出人們微笑的樣子，用愛作為每一個生命的開始。(上海市中考滿分文《我眼中的色彩》)，無數綠色深一筆，淺一筆，濃一筆，淡一筆，描畫著友誼，描畫著愛情，描畫著凌云壯志，描畫著落拓不羈的生命。(上海市中考滿分文《我眼中的色彩》)，有冷暖的顯現，有草葉的枯榮，有風雨的起伏，有清風的盈虧。當冬蟲新透窗紗時，感受到的是春潮的萌動。當細雨敲點窗欞時，感覺到的是夏意的濕潤。當桂香滲浸窗楣時，感觸到的是秋光的充盈。當香雪堆砌窗臺時，感動到的是冬日的純清。(廣州市中考滿分文《又見枝頭吐新芽》)，這層思考能使人欣賞到樸實的田野、健壯的山崖、深沉的溝壑、樂觀的流水。體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉轉、百靈的歌唱。感觸到如水的輕風、如風的流云、如云的松濤、如濤的輕陰。領會到心情的平穩(wěn)、心境的和美、心態(tài)的特定、心力的溫情。(廣州市中考滿分文《又見枝頭吐新芽》)，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。(溫州市中考滿分文《下雨天，真好》)中考語文復習十大高效方法一、復習時要做到“五到”。即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知識的20%，光聽只能獲得知識的15%，如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用，則可獲取知識的50%，所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在，一定要養(yǎng)成全身心投入學習的習慣。我有一個體會，把各科基礎知識自讀自錄在磁帶上，速度不要太快，然后在錄音機里放出來，邊聽，邊記，邊寫，這對復習側重記憶的學科來說，效果真是好極了。二、要養(yǎng)成固定時間內復習固定內容的習慣。有關資料表明：一個人確實存在著在某一固定的時間內，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律，這就是人體生物鐘現象，這一規(guī)律運用到復習上就要求養(yǎng)成固定時間內復習固定內容的習慣，比如早上和晚上89點鐘，記憶力強，可安排復習英語、語文、政治、歷史；下午演算和抽象思維能力較強，可安排復習數理化三科??這樣久而久之習慣成自然，一到這時間，心理上就會做好準備，復習的效率就高。三、要在理解的基礎上復習。大量的實踐證明，理解后的知識易記難忘?？梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學生必須做到：(1)上課高度集中自己的注意力，把課聽懂，最大限度提高課堂45分鐘的效率；(2)積極思考；(3)有疑必問，當天的疑難當天解決，決不拖到第二天。四、要及時復習。著名心理學家艾賓浩斯對遺忘現象研究發(fā)現，人們對學到的新知識，一小時后只能保持44%，兩天后只留下28%，6天后只剩下25%。這些數據表明，知識剛學過之后，遺忘特別快，經過較長時間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。針對這一規(guī)律，我們學過新知識后，要“趁熱打鐵”，抓緊時間及時復習、鞏固，才能不斷強化已經建立起來的神經聯系。因此，當天課堂上學過的新知識，除了該堂課上學過的新知識，當天課后還要及時再復習，絕不能只把老師布置的書寫作業(yè)做完了事，應看看書，理一理知識的脈絡，該背的要背，該寫的要寫，該想的要想。五、要經常復習，復習的次數要先密后疏。剛學過的知識遺忘得又快又多，所以，復習的次數相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，即是說要經常復習，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復習的間隔時間也可越來越長，到了一定的時候，知識就能牢固