【正文】 格》中寫道：日日重復同樣的事，遵循著與昨日相同的慣例，若能避開猛烈的狂喜，自然也不會有悲痛的來襲。誠然，平平淡淡過一生，沒有跌宕起伏，沒有驚心動魄，這樣未免不是一種幸福。但就是在如此毫無波瀾的生活中，多少人心如死水，精神衰弱，個性消亡。但仍有人選擇站起來，走出生活的安逸圈。北大高材生宋璽投筆從戎，一次又一次樹立新目標并不斷進發(fā)。周濤從主持到唱歌再到導演，突破了一個又一個自我。秦飛于耶魯畢業(yè)后放棄殿堂，選擇投身鄉(xiāng)村扶貧……正周濤本人所言：“總有一些人會不斷地接受挑戰(zhàn)，因為他們終其一生都在尋找自己生命的邊界?！比说臐摿κ菬o限的，只有勇于挑戰(zhàn)，勇于突破，必將找到更好的自我。機遇與挑戰(zhàn)看似兩個相互獨立的名詞，但實際上有著密切的聯(lián)系，握住機遇的背后就是迎接挑戰(zhàn)，完成挑戰(zhàn)的背后就是機遇的到來?？梢赃@么說，你選擇了機遇就意味著挑戰(zhàn)，兩者共存。這就需要我們勇于面對機遇與挑戰(zhàn)，到善于面對機遇與挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)于個人而言，可能就是一次考試，一個跳槽的機會，但對一個國家而言，可能就是一場國際會議，一次經(jīng)濟貿(mào)易戰(zhàn)。作為一個青年人，往大了說，作為國家新鮮血液中一員，你抓住了機遇，提升了自我，可能一絲一毫都不能改變一個國家社會的現(xiàn)狀，但請相信魯迅所說的那樣，無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。請相信機遇與挑戰(zhàn)對于一個人的意義，對于一個國家的意義，也請相信你選擇機遇于挑戰(zhàn)對于國家和民族的意義。先秦尸佼所曰：車唯恐地之不堅也，舟唯恐水之不深也。吾輩青年，需為自己，更為國家，把握好機遇，勇于面對挑戰(zhàn)，在前行的路上活出自己的精彩。挑戰(zhàn)與機遇并存演講稿中學2各位老師，各位同學：你們好!從百年前的飽受欺辱，到近年來中國逐漸繁榮強盛，這一路走來，令人震撼。也許有人不解，中國何以迅速復興?正是抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，不畏艱難!縱觀歷史，我們知道“弱國無外交”，于是在西方強國開始以核武器來要挾別國時，我國一大批科研學者踏上制彈征程，最終取得成功，為中國國際地位提高作出貢獻，中國獲得了“說話”的權(quán)力。五十多年間，中國也曾在世界經(jīng)濟高速發(fā)展時趕上了潮流，開啟了改革開放的時代。不僅如此，航空母艦交接入列，港珠澳大橋飛架三地，在高新科技方面，中國品牌也在就位列前茅。如今中國生機勃勃，稻浪飄香，這都是一代代中國人抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)帶來的成就。近一段時間，美國擔心其“世界老大”的地位會因中國的崛起而受到動搖，便挑起中美貿(mào)易戰(zhàn)。這無疑是中國面臨的又一大挑戰(zhàn)，但中方始終堅守的是和平外交，這從五十四年前中國擁有核武器卻鄭重建議禁止使用中可見一斑。于是中方提出了明確立場：中國不想打，但也不怕打。貿(mào)易戰(zhàn)最終的`結(jié)果不過是兩敗俱傷，何不選擇合作共贏?不得不說，中國在正確的時間做出了正確的選擇。過去如此，現(xiàn)在如此，未來更應如此。接力棒一代代傳遞，我們應為成為中華民族的脊梁而努力。抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，不僅是應用在國內(nèi)外大事中，在我們的日常生活中也應貫徹這般思想。無論是求學或是就業(yè)，我們都應做到不放過任何一個寶貴的機會，直面挑戰(zhàn)，越作越勇。尤其是高三的我們，更不應怕苦怕累，松懈自己。倘若中國不如此，何來如今的安定生活?誠然，中國現(xiàn)在對內(nèi)對外還有許多待解決的問題，如貧富差距過大，前一段的華為事件，但中國并未逃避，而是在盡力改善，攻艱克貧政策推出，人才培養(yǎng)體系完善，我們可以看到，中國在一步步變得更好。一步登天實屬空談，不辜負每一次的機遇與挑戰(zhàn)才是真正的捷徑?！拔覀兌荚谂Ρ寂堋保袊鴷歉臃笔⒌闹袊?，我們也會是更加美好的我們。挑戰(zhàn)與機遇并存演講稿中學3各位老師，各位同學：你們好!天上一閃即逝的東西是什么?是流星，生活中像流星那樣稍縱即逝的是什么?是機遇。機遇就是機會、好的境遇。西方有位科學家說過：“機遇只偏愛有準備的頭腦?！笔堑模挥心切┯腥舫浞譁蕚涞娜?，才能敏銳地發(fā)現(xiàn)機遇并果敢地捕捉住機遇，法國資產(chǎn)階級革命時期，當“熱月政變”顛覆了雅各賓派專政而組成督政府后，法國政局出現(xiàn)了動蕩一代燒將拿破侖正是抓住了這一良好的機遇，應時而起，發(fā)動“霧月政變”，建立了法蘭西第一帝國，從而奠定了自己的統(tǒng)治地位。同樣道理，丘吉爾如果不善于抓住機遇，怕到后來還是一名普通士兵。達爾文如果不抓住出?？疾斓臋C遇，也許只是一個不稱職的神甫。機遇有時就如同流星，它只存在于劃破靜寂夜空的一瞬間，過后便很快消失得無影無蹤。那些對機遇的碎然來訪顯得毫無準備的人，那些不善于把握機遇、利用機遇的人，機遇是常常會與他失之交臂的。其實，把握住了機遇，也不一定能成功。因為機遇只是成功的催化劑，只有在一定的條件下機遇才能起到它的催化作用。這“一定的條件”是什么?首先是人的`知識才能。試想，要是阿草米德只是個連體積公式都記不準的整腳的庸才，那么他怎么可能聞名于世呢?其次，是人的不懈努力，發(fā)現(xiàn)電磁感應原理的法拉第，在研究期間曾經(jīng)歷過三千多次的失敗，然而他在一次磁鐵不慎掉人電場的偶然機會，看到電流表指針微微動了一下，從此實驗才有了突破性的轉(zhuǎn)折。倘若法拉第沒有這種堅持不懈的長期鉆研，他恐怕也難以把握住這一偶然的機遇。對干一個缺乏知識才能而又不肯作不懈努力的人來說，機遇之神也許徽得去敲開他的門，因而成功往往同他無緣?？傊?，機遇往往青睞那些有知識才能、又不懈努力、又善于把握的人，只有當這三者合為有機統(tǒng)一體、共同發(fā)揮作用的時候，機遇之神才會降臨到你的身邊，屆時你便能一往無前地去勇闖成功之門了。挑戰(zhàn)與機遇并存演講稿中學4各位老師，各位同學：你們好! 我是xxx班的劉xxx，今天我跟大家演講的題目是：《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。在我很小的時候，我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨：挑戰(zhàn)自我，超越自我。開始的時候，我并不知道這名話內(nèi)在的含意，只是看著媽媽那嘮叨的樣子，覺得好玩，就學著媽媽的樣子，搖頭晃腦地念著。隨著我正式進入學校學習，漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理，只要心存這個信念，那么不管遇到什么困難都能無堅不摧。記得剛開始學打乒乓球，老師教我們發(fā)球，我認真地聽，也專心地學，可不知為什么，球總是像是故意跟我作對似的，根本不聽我的使喚，我要它向左，它偏往右，我想它騰空，它偏鉆地下。球從四面八方飛過來，我也跟著四面八方地撲來撲去。一整天下來，球沒接上一個，我倒成了一個水人。由于練的時間過長，我的手心發(fā)麻了，握球拍的地方都變得又紅又腫了?？粗鴽]經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上，我可憐兮兮地望著教練，眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)，心想：我怎么那么笨，發(fā)球都不會，還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤蟆想吃天鵝肉，癡心妄想了。我拖著沉重的腳步，走到教練的面前吞吞吐吐地說：“教練，我，我不想學了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教練聽了，語重心長地對我說：“世界上沒有任何一樣東西是人生下來就會的，所有的成功背后都是血和汗水。”聽了教練的話，沮喪的我還是低著頭，含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈，可我真沒有信心練下去了。在路上，我想起了一些大人聊天時所說的：學東西很多的時候是要靠天份的……于是，我自己問自己：我有天份嗎?這么多天的練習，分事實明在殘酷的告訴我，我沒這個天份。同學嘲笑我的畫面我還歷歷在目：“你想學打球?你看你連跑步都跑不好，你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的39。朋友啊!連他都這么說，看來我想學打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家，細心的媽媽似乎看出了心思，她什么也沒說，只是深情地看了我一下，左手拍了拍我的肩膀，右手指著我書桌前的幾個：挑戰(zhàn)自我，超越自我。然后在的后面又加了幾個：我相信我兒子。這時的我如釋重負，是啊，也許我不能當上世界冠軍，但只要能越自我，我就是成功的。從此以后，我每天堅持練習，而且從不遲到早退，摔倒了我又站起來，腰累了，我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了，我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣，一天復一天，我終于學會了，而且技術(shù)日益提高，甚至還在隊里當上了隊長。成長之路，我也曾沮喪過，也曾自怨自艾過，甚至惱羞成怒想放棄過。但一路下來，所有的困難，所有的挫折，所有的事情都讓我切身地體會到，只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能超越自我。同學們，讓我們一起在挑戰(zhàn)自我，超越自我的過程中感受成功的快樂吧!挑戰(zhàn)與機遇并存演講稿中學5各位老師，各位同學：你們好!大家都知道，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽現(xiàn)在是受到眾多英語學習者的瘋狂般追捧，我想我們大家當中肯定也有。他那流利純正的英語和激情四射的演講，讓我們是羨慕不已!那么，大家是不是都認為李陽的英語一直特別好呢?其實不然，誰能相信今天的著名英語教師，當年的英語是極其的菜，絕對比不上今晚在座的我們各位。他連60分都考不到，常常需要補考才能過關(guān)?？删褪沁@樣一位英語很差的人，在大二時迎來了一次重大的挑戰(zhàn)，那就是必須把英語四級給過了，否則以后畢業(yè)就別想拿到學位證書。哎呀，這可怎么辦呢?他這次可是被逼上了梁山，逼到了絕路上，毫無退路可走了，沒辦法。他不得不打起精神，去做他最頭疼的事——學英語。剛開始，他鼓起很大的勇氣，硬著頭皮捧著一本英語書去學校的亭子里面大聲的朗讀英語，這一喊不要緊，竟喊出了他的靈感，他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說起來流利多了。可是大家應該意識到，這種行為在現(xiàn)在的大學校園里絕對算不上一種正常的舉動，肯定會招來一些詫異的目光，大家都說，嘿，瞧這小子，是不是瘋了?可是現(xiàn)在的李陽已經(jīng)開始進入了瘋狂的狀態(tài)，他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語書，穿著條大短褲，在校園里瘋狂的喊啊喊，這樣喊完了十多本英文原著之后，他去參加了英語考試，成績名列全校第二!最令他恐懼的英語，卻給他帶來了成功的喜悅!美國科學家曾經(jīng)調(diào)查說，世界上人們最怕的就是當眾講話。但我今晚站在了這里，作為今晚聚會的主講人，這是一次勇敢的嘗試，也是一次自我的挑戰(zhàn)!我們年輕之人，如日初升，朝氣蓬勃，不放膽子大一些，志向遠一些，不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人會怎樣看我們，會怎樣說我們。你要想，別人的竊竊私語與我何干，嘴長在別人身上，他怎么說是他的事，我們要做的只有走自己的路，讓別人去喊加油吧!別忘了我們share團隊的第一條信念——自助者天助!每一次勇敢的39。嘗試，每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助!我們還在為不敢主動請纓而沒選上班干部而后悔嗎?我們還在為上課不敢主動回答問題而錯失良機后悔嗎?我們還在為因不敢當眾講話而難堪后悔嗎?請大家記住，后悔過去，不如奮斗將來。我們高中教室的墻上貼著一個大大的“拼”字，上面有每個想奮斗的人簽下的名字，就是說“沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌!”勇敢的自我嘗試，你，就是成功者!好，謝謝大家!我的演講完了。第三篇：機遇與挑戰(zhàn)演講稿機遇與挑戰(zhàn)演講稿機遇與挑戰(zhàn)演講稿1各位老師、同學們：大家早上好！踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我代表學校對平安返校的師生致以親切的問候！在過去的一學期在全校師生的共同努力下，先后榮獲教育目標督導考核先進單位、x市首屆漢字書寫電視大賽冠軍、x—x學教學工作一等獎、陽光體育示范學校、x市中小學德育工作先進單位、x市示范家委會、x年x市中小學田徑運動會城區(qū)小學組第二名、x市“素質(zhì)教育先進單位”、第四屆山東省青少年“七巧科技”系列活動優(yōu)秀組織單位，2名同學榮獲一等獎。新學期、新機遇、新挑戰(zhàn)，為此，我特向同學們提出如下希望：希望同學們嚴于律已，遵守學校各項規(guī)章制度。按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自身的言行，養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明懂禮貌，按照學校要求的地點、路線上學，排隊有序進校，進校主動向老師用漢語和英語問好、敬隊禮，要愛護學校環(huán)境，維護校園衛(wèi)生，同學之間互尊互敬和睦相處，語言文明，不出口說臟話，要學會做人，學會合作，學會創(chuàng)新，爭取成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀小學生。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，敢于質(zhì)疑，勇于拼搏，爭先創(chuàng)優(yōu)。在新學期中要制定明確的目標，牢記“天道酬勤”的訓言，端正學習態(tài)度，積極主動地學習，課前做好預習，課堂仔細聽講，課后及時鞏固，特別是六年級的同學，你們制定好學習計劃，和老師做最好的配合，科學合理的復習，以優(yōu)異的表現(xiàn)，迎接六月結(jié)業(yè)考試。希望同學們積極參加班級和學校組織的各項活動，充分展示你們的才能，發(fā)揮特長，張揚個性，使自己德、智、體、美得到全面發(fā)展。珍愛生命，注意安全。人生最寶貴的莫過于生命和健全健康的身體，所以同學們在平時的學習生活中，一定要注意安全，學校已經(jīng)把開學第一周確定為安全教育周，希望每位同學上學放學時注意交通安全，課間不在樓道追逐打鬧，做有意義的游戲，不帶危險玩具、刀具到學校，不玩火，不到危險的水域、建筑工地等玩耍，希望同學們認真學習安全知識，增強安全保護意識，快樂度過在學校生活中的每一天。“一年之計在于春，一生之計在于勤”讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志，投入到新學期的工作和學習中，最后祝老師們工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長。機遇與挑戰(zhàn)演講稿2親愛的同學們：三月初春，春寒料峭。期待火熱的六月，我們?nèi)莨鉄òl(fā)。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪再一次駛到了生命的前線。我們所有老師的心都在和同學們一起跳動。三分注定，七分靠努力。愛戰(zhàn)必勝！只要我們努力，我們就能成功。我還記得三年前，帶著臉上的笑容和五顏六色的夢想，你踏入了實驗初中的大門。一瞬間，你已經(jīng)度過了絢麗的第一天和快樂的第二天?，F(xiàn)在，你來到了充滿激情的第三天。展望未來，我們決心要贏；當我們開始現(xiàn)實的時候，我們是自信的。命運從不偏愛被動的服務員。老師會以命為筆，以血為墨，幫你書寫你輝煌人生的第一章。如果你把初三比作煉獄，你會在一次嚴峻的考驗后重生，而老師卻始終如一，像一個乖女孩，看著你成長，看著你蛻變，看著你榮耀！這一刻，再苦，也要用溫柔的肩膀去扛，再多的眼淚，也只能為了成功的喜悅而離開。在第三天意味著你必須放棄看月亮，在雨中慢慢走；到了初三，除了在海里比賽，爬山，別無選擇。辛苦一百天，一旦爬到頂峰，一眼就能看到；奮斗一段時間，破浪出榮耀。為了實現(xiàn)你的理想，你必須努力工作，挑戰(zhàn)自己的極限。一百天很短。在歷史的長河中，它就像滄海一粟。一百天足以改變一個人的命運。因為人生是一段漫長的旅程，但關(guān)鍵只有幾步，而這百日是決定你成敗的關(guān)鍵一步。這是快樂和痛苦交集的百日，壓力和競爭一起轟擊的百日，選擇和奮斗碰撞的`