【正文】 社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。深入開展依法治校示范校活動。堅持依法治校，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進依法治教進程。首先，進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次，扎實推進學(xué)校民主法制建設(shè)，深入解決社會熱點難點問題。三、加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進行專項整治活動，對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點使學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度健全，管理規(guī)范，措施得力，教育落實，設(shè)施過關(guān)，特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位（物理、化學(xué)、生物實驗室、化學(xué)藥品存放室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、衛(wèi)星播放接收室、辦公室、總務(wù)處、校內(nèi)商店等）進行全面的檢查。本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。四、加強未成年人保護工作。當(dāng)前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，我們要做好以下幾方面工作：一是要認真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，要進一步加強未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進入 臺球廳、網(wǎng)吧等場所的教育，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當(dāng)?shù)嘏沙鰴C關(guān)、鄉(xiāng)政府、工商等有關(guān)部門加強對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進生，繼續(xù)堅持幫教制度，要定人、定時、定責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開展。2013學(xué)安全工作安排表二月份；、學(xué)生安全管理責(zé)任書；“安全教育周”（開學(xué)第一周），加強安全工作的宣傳和教育 三月份。2.“校園安全”知識比賽3.“安全宣傳月”活動“全國中小學(xué)生安全教育日”活動四月份。五月份1.“五一”節(jié)安全教育活動；、治理；。六月份。七月份；； 八月份：學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全自查、維修、保養(yǎng)；九月份：；2．學(xué)校食堂安全自查；；加強安全教育和宣傳。十月份：1.“十一”黃金周安全教育活動；。十一月：“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動；。十二月；2013年2月第三篇：張官屯中學(xué)安全工作總結(jié)匯報材料張官屯中學(xué)安全工作總結(jié)匯報材料安全工作是學(xué)校首位工作，責(zé)任重大。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校班子與老師們的通力合作，嚴(yán)格按照縣教育局“2013年教育工作要點”的總體要求，緊扣學(xué)校安全工作計劃，堅持安全發(fā)展理念，推動學(xué)校安全管理工作整體上水平，開展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、目標(biāo)要求：本學(xué)期學(xué)校安全工作目標(biāo)要求是：認真貫徹縣教育局2013年安全工作要點，抓好“三個突出”（突出預(yù)防為主、突出加強監(jiān)管、突出落實責(zé)任），做到“三個加強”（加強宣傳教育和隊伍建設(shè)、加強安全基礎(chǔ)工作、加強協(xié)作聯(lián)動），實現(xiàn)“三化”（規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細化），消除學(xué)校的安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故，為全校師生營造一個安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作過程及方法：（一）嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任強化安全責(zé)任意識。樹立一個觀念：確保安全是第一責(zé)任；強化三個意識：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任。學(xué)校校長是“第一責(zé)任人”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、教師承擔(dān)“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，將主體責(zé)任層層分解，形成全員抓安全的工作格局。細化“一崗雙責(zé)”要求。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系，按照“管業(yè)務(wù)、管班級必須管安全”的原則，將安全責(zé)任分解到校領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員、每位班主任。（二）建立長效管理機制完善安全工作制度。按照縣教育局提出的安全工作總體要求，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》對學(xué)校安全制度建設(shè)的具體規(guī)定，對學(xué)校重點部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)制訂明確的安全管理規(guī)定，做到事事講安全、人人有職責(zé)、處處有規(guī)章，通過制度上墻、匯編成冊等形式呈現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任目標(biāo)考核。學(xué)校將安全職責(zé)與個人業(yè)務(wù)考核掛鉤，納入教師考核。凡是安全職責(zé)落實不好而出現(xiàn)嚴(yán)重問題的，按照“一票否決”原則，一律取消其評選各種先進的資格。（三）狠抓隱患排查整治加強隱患自查自糾。學(xué)校努力完善隱患自查自糾制度，做到安全隱患自查每日一查一報（各班主任，各功能室、實驗室，體育組長），每月匯總上報。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改，做到“責(zé)任、措施、資金、期限、”四落實。（四）強化安全應(yīng)急演練安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護、逃生的有效辦法。每學(xué)期都進行行兩次以上的“應(yīng)急演練”活動，使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法，確保學(xué)生參與率達到100%。（五）實施學(xué)校安全精細化管理，努力構(gòu)建平安和諧校園。為確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，我校在抓好安全常規(guī)管理的同時，將學(xué)校安全工作進一步抓實、抓細。進一步細化了“三個護導(dǎo)”、“四個加強”，對學(xué)生進行全方位護導(dǎo)，明確各位老師職責(zé)與責(zé)任，確保各項工作落到實處。“三個護導(dǎo)”是：落實門衛(wèi)護導(dǎo)，嚴(yán)守大門，對外來人員實行“內(nèi)接應(yīng)制”；校園安全護導(dǎo)，對學(xué)生在校行為進行護導(dǎo)監(jiān)測；（每日由1位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及11位教師分布在各樓層、校院內(nèi)、校門口值班護導(dǎo)。）樓道安全護導(dǎo)，進一步規(guī)范學(xué)生上、下樓，出、入樓門口秩序，確保樓道暢通。（分好上、下行路徑，規(guī)定學(xué)生在樓梯間必須靠右、一列行走）“六個加強”是：加強對學(xué)生日常行為教育。（每日上、下午放學(xué)前班主任對學(xué)生進行2分鐘安全教育，有問題對班主任講，請班主任幫