【正文】 務(wù)處、校內(nèi)商店等）進(jìn)行全面的檢查。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度，要定人、定時(shí)、定責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開展。六月份。十二月；2013年2月第三篇：張官屯中學(xué)安全工作總結(jié)匯報(bào)材料張官屯中學(xué)安全工作總結(jié)匯報(bào)材料安全工作是學(xué)校首位工作，責(zé)任重大。嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系，按照“管業(yè)務(wù)、管班級(jí)必須管安全”的原則，將安全責(zé)任分解到校領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員、每位班主任。學(xué)校將安全職責(zé)與個(gè)人業(yè)務(wù)考核掛鉤，納入教師考核。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改，做到“責(zé)任、措施、資金、期限、”四落實(shí)。為確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校在抓好安全常規(guī)管理的同時(shí)，將學(xué)校安全工作進(jìn)一步抓實(shí)、抓細(xì)。（分好上、下行路徑，規(guī)定學(xué)生在樓梯間必須靠右、一列行走）“六個(gè)加強(qiáng)”是：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育。（住宿生管理實(shí)行四點(diǎn)名，即下午放學(xué)集中點(diǎn)名、晚自習(xí)點(diǎn)名、熄燈后宿舍長(zhǎng)點(diǎn)名值班教師數(shù)人頭、早自習(xí)點(diǎn)名；學(xué)生外出請(qǐng)假雙批制，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系后批假，帶班領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后準(zhǔn)假。防范擁擠踩踏事故。傳達(dá)宣傳上級(jí)“安全生產(chǎn)月”文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。（2）堅(jiān)持每月安全隱患排查，及時(shí)提出整改措施。（4）加強(qiáng)消防、化學(xué)藥品管理。（7）校園安保器械全部配齊。（2）每學(xué)期結(jié)合“安全教育周”（開學(xué)第一周），對(duì)學(xué)生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會(huì)生存）。（5）邀請(qǐng)滄縣交警大隊(duì)交警到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。多年來，我校按照上級(jí)普法規(guī)劃的要求，把普法教育納入工作計(jì)劃，擺上議事日程，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效?！叭齻€(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)，經(jīng)常開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用，不準(zhǔn)以思想品德課、政治課取代法律專門課，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育內(nèi)容；同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的年齡段和知識(shí)水平、認(rèn)知能力、避免成人化和公式化。五是有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，提高法制課教師的授課水平。六是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，實(shí)施“學(xué)校有個(gè)法律明白人計(jì)劃”。一是在思想上實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)變重智輕德的錯(cuò)誤觀念，樹立素質(zhì)教育的新觀念；轉(zhuǎn)變法制教育是課外任務(wù)，可輕可重的觀念；轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育，忽略家庭、社會(huì)教育的觀念，樹立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人觀念。通過講法律故事，舉辦法律討論會(huì)、安全分析會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽等主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性、幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握基本法律常識(shí)；結(jié)合團(tuán)隊(duì)工作開展青少年文明創(chuàng)建活動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng)；建立健全青少年法制教育宣傳基地，定期開展法律咨詢，為青少年解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題；在開展課堂法制課教學(xué)的同時(shí)，觀看法制電影、光盤、舉辦專題法制講座(報(bào)告)、法制征文、演講比賽、法制宣傳板報(bào)、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專欄、專題、講座等節(jié)目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍，使廣大青少年學(xué)生感受形象生動(dòng)、潛移默化的法制教育；堅(jiān)持學(xué)法用法的一致性，以法制宣傳教育推進(jìn)依法治校進(jìn)程，避免學(xué)法不用法、宣傳教育與實(shí)踐脫節(jié)的傾向，將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動(dòng)中，寓教于樂，既鞏固課堂教學(xué)成果，又培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法積極性。密切家校聯(lián)系，注意家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的銜接，三方面相互補(bǔ)充，使青少年從多個(gè)方面接受法制觀念，全面提高青少年法律素質(zhì)。通過“法律基礎(chǔ)”和“思想道德修養(yǎng)”知識(shí)的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生懂得一個(gè)合格公民，決不是僅僅守法就滿足了，還要不斷進(jìn)行道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進(jìn)行科學(xué)人生觀的培養(yǎng)，促使遵紀(jì)守法、不斷增強(qiáng)法律意識(shí)逐漸成為中學(xué)生的自覺行為。在有關(guān)部門的配合支持下不斷對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治、凈化，創(chuàng)建良好的校園周邊教育環(huán)境，為青少年的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的校外環(huán)境；開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管工作，加大對(duì)電子游戲場(chǎng)所和不法網(wǎng)吧的整治力度，為青少年學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。為青少年解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題；對(duì)青少年經(jīng)常面臨的法律問題進(jìn)行分析、研究，對(duì)發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性和傾向性的問題及時(shí)總結(jié)。三是學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)各班級(jí)的法制教育、普法責(zé)任制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，開拓思路、創(chuàng)新思維，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)差距找出薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)責(zé)任制推行不力，沒有完成責(zé)任制目標(biāo)的與目標(biāo)管理、評(píng)優(yōu)、考核獎(jiǎng)懲掛鉤。過去，部分學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí)有較大的局限性，認(rèn)為法離他們很遠(yuǎn)，法律主要是管那些犯罪分子的，與中小學(xué)生無多大關(guān)系。二是推動(dòng)了依法治教工作。我們期望全社會(huì)都來關(guān)注青少年法制教育，積極參與、密切配合，構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，促進(jìn)青少年健康茁壯成長(zhǎng)。一、高度重視，促進(jìn)認(rèn)識(shí)學(xué)期初，學(xué)校工作明確提出將安全教育作為9月份的工作重點(diǎn)，圍繞這一重點(diǎn)工作，政教處根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了以“2011年9月1日——9月7日為安全教育周”的詳細(xì)計(jì)劃，確定主題為“強(qiáng)化安全管理共建和諧校園”，首先在活動(dòng)前召開校委會(huì)，研究部署學(xué)校安全教育的工作安排，其次在安全教育周活動(dòng)前，專門召開班主任例會(huì)及全體教師會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)作具體布置，學(xué)校從各部門、各年級(jí)、各班級(jí)層層落實(shí)，將全體教師的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到同一層面，形成齊動(dòng)員抓安全的良好局面，以保證此項(xiàng)安全教育周活動(dòng)落到實(shí)處，順利進(jìn)行。一是學(xué)生全體參與，自己動(dòng)手制作的班級(jí)主題黑板報(bào)，讓他們學(xué)到了不少的安全知識(shí)；二是以班級(jí)為單位召開了一次“快樂課間，快樂游戲”的主題班會(huì)，同學(xué)們通過小品表演、兒歌創(chuàng)編、案例分析、分組討論、集體交流等形式，認(rèn)識(shí)了生命的珍貴，學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技能，增強(qiáng)了防范意識(shí)，知道了快樂課間不安全的事和游戲不做，不安全的地方不去；三是進(jìn)行了一次全校緊急疏散演練活動(dòng)。四、效果顯著，長(zhǎng)抓不懈在這次安全教育周中，我校通過開展系列教育活動(dòng)，讓全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關(guān)的校園安全知識(shí)，增強(qiáng)了防范意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效