岢嵐三中20xx年春季文綜組教研計劃-文庫吧
2024-11-15 03:58 本頁面
【正文】 加學(xué)校統(tǒng)一組織的教學(xué)競賽活動。加強(qiáng)說課、聽課、評課活動。（3）觀看有關(guān)教學(xué)方面的光盤。學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)手段。（4）開展廣泛的聽課與評課活動，要求一般教師聽課一周不少于1節(jié)，備課組長一學(xué)期不少于25節(jié)，教研組長每周不少于2節(jié)。（5）做好教學(xué)工作的定期檢查。每月檢查一次教學(xué)案與作業(yè)批改情況。加強(qiáng)各科備課的督促，每個年級備課組的教師做到超周備課，充分發(fā)揮各科教師的合作能力，去掉以往無效行為，加強(qiáng)有效性策略的研究。學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的培養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生課堂行為，從紀(jì)律、回答問題、傾聽、交流合作等方面培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣。注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，規(guī)范書寫、認(rèn)真預(yù)習(xí)、大膽質(zhì)疑，勇于探究，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；鼓勵學(xué)生拓寬閱讀范圍，積極參加課外活動。教學(xué)要更加注重知識的綜合性及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，要把學(xué)生的心理健康教育、理想教育、升學(xué)教育有機(jī)的融為一體。學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。鼓勵教師積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍。向教師推薦一些優(yōu)秀書籍，達(dá)到提升自身素養(yǎng)的目的，以此保證教學(xué)的靈活性和趣味性。督促教師多寫論文，提高寫作能力，爭取在各級刊物上有論文發(fā)表。四、具體工作安排二月各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計劃。三月召開一次教研會議，聽取各位老師的意見和建議。開展組內(nèi)主題研討之一：如何激發(fā)學(xué)生對“小科”的興趣？組織觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課，開展反思式研討。開展學(xué)科示范課活動。四月研討九年級的總復(fù)習(xí)方案。開展組內(nèi)主題研討之二：如何拓寬政史地學(xué)科的教學(xué)資源？組織七八年級期中備考和九年級的模擬考試。組織一次教師教學(xué)交流會：總結(jié)期中考試（模考），研究學(xué)情，研討對策。五 月組織參加縣市的中考備考會。參加縣教研室組織的各學(xué)科原創(chuàng)中考試題評選活動開展九年級的“復(fù)習(xí)課”“評講課”的研討活動。組織編寫九年級專題復(fù)習(xí)資料和模擬試題。六 月組織七八級老師進(jìn)行資料匯編，編輯校本復(fù)習(xí)資料。組織九年級中考的最后模擬。組織七八年級進(jìn)行期末復(fù)習(xí)備考。七 月組織各位老師進(jìn)行期末質(zhì)檢考試試卷分析和本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的撰寫。總結(jié)本學(xué)期的教研工作。（備注：以上工作安排以服務(wù)于學(xué)校重大教研活動為前提，具體時間視情況靈活調(diào)整。）岢嵐三中文綜教研組2014年2月21日第二篇：文綜組教研計劃工作方案篇一：初中文綜教研組工作計劃初中文綜教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校工作實(shí)際，教務(wù)處工作計劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，以“堅持教研為新課改服務(wù)，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動每一位教師的積極性，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。具體要求如下：各年級的教學(xué)以中考為中心，以《教學(xué)大綱》為綱，堅持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。根據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。做練習(xí)時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。二、教學(xué)要求積極參加各種教研活動，深入研究新教材，及時了解教學(xué)新動向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，搞好組內(nèi)教研，打造學(xué)習(xí)型，研究型的教研組。課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機(jī)會和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n，寫有較為完備的教案，作業(yè)定時限量地完成。三、具體工作各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計劃。9月初召開一次教研會議，聽取各位老師們這個學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式。注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，探討教學(xué)中的實(shí)
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