20xx-20xx文綜組教研教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧
2024-11-14 23:53 本頁面
【正文】 于新教師教育教學(xué)理念如“任務(wù)型教學(xué)模式”有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。第二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位，由各個(gè)備課組長負(fù)責(zé)，每周二 第一節(jié)課為集體備課時(shí)間。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地，向每節(jié)課要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，政史地課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周四為文綜組教研活動(dòng)。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排，本學(xué)期共按排了三位新教師的匯報(bào)課和兩位教師的公開課。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對(duì)策建議，使本組教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。在12月份初，我們聆聽了四位自治區(qū)骨干教師的示范課。大家一直反映非常好，從他們身上學(xué)到了的先進(jìn)的教學(xué)方法和理念，為我們今后的工作起了一定的指導(dǎo)作用。總之，文綜組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的大力支持與配合是分不開。在取得成績的同時(shí)我們還清晰的認(rèn)識(shí)到我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，爭取更大的成績。第三篇：文綜組教研工作總結(jié)文綜組教研工作總結(jié)清河中學(xué)張梅20132014學(xué)上學(xué)期在匆忙中轉(zhuǎn)瞬即逝，一學(xué)期以來，我組教研工作在學(xué)校教科研組的指導(dǎo)下，緊緊圍繞本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作開展情況總結(jié)如下：一、主要工作情況：具體做法：（1）、本學(xué)期開學(xué)之初即詳實(shí)地制定好本學(xué)期教研工作計(jì)劃，以一個(gè)星期為時(shí)間段，合理地安排好本學(xué)期教研課的授課順序。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo)，從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。（2）、教研課的開展以提高教學(xué)質(zhì)量為原則，用“一對(duì)一”的指導(dǎo)方式，借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分地激發(fā)中青年教師的教育教學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長為一名
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