【正文】 ）認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，并上交各校存檔。（4）教師擬定學(xué)困生輔導(dǎo)方案及學(xué)困生的預(yù)定目標(biāo)。（三）、努力推進(jìn)教科研工作科研工作在本期中，將做好《在減負(fù)提質(zhì)下如何運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)效益》結(jié)題工作。課題《在減負(fù)提質(zhì)下如何運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)效益》的實(shí)施總結(jié)階段，課題組成員著手收集、整理并分析已有的資料，認(rèn)真做好結(jié)題論證，并精心撰寫結(jié)題報(bào)告，上報(bào)成果。完成結(jié)題工作。教研工作（1）、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)的觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課，詳細(xì)要求按《廟壩小學(xué)教師聽(tīng)評(píng)課制度》開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，保證管理的有效實(shí)施，使管理逐步做到規(guī)范化，科學(xué)化，制度化。（2）、教師公開(kāi)課。本期繼續(xù)加強(qiáng)教師的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。在活動(dòng)中各校要統(tǒng)一要求，定時(shí)間、授課人，并組織好說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，要深入課堂，開(kāi)展有效課堂研究活動(dòng)。重點(diǎn)解決“低效課堂、沉悶課堂、隨意課堂”的問(wèn)題，要把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵在課堂，推行15+25課堂教學(xué)時(shí)間模式（即課堂上教師講課的時(shí)間不超過(guò)15分鐘，學(xué)生讀、學(xué)、思、問(wèn)、議、練的時(shí)間不少于25分鐘，），用13年時(shí)間解決教師滿堂灌的問(wèn)題。做到“人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”，要立足于把每堂課都上成精品課。在具體的操作中，大學(xué)校教師可把公開(kāi)課和學(xué)習(xí)活動(dòng)輪流開(kāi)展。小學(xué)校教師每人必上一節(jié)公開(kāi)課，學(xué)習(xí)活動(dòng)可根據(jù)各校實(shí)際開(kāi)展有實(shí)用性的學(xué)習(xí)。（3）、加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量?！敖獭币晒?，“備”字先行。備課的設(shè)計(jì)應(yīng)按照“個(gè)人初備——集體討論——課案生成——個(gè)性設(shè)計(jì)——課后反思”的流程進(jìn)行。各學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化集體備課的實(shí)施措施，加大對(duì)集體備課的過(guò)程性督查，確保集體備課的質(zhì)量。各村校集體備課不得少于兩次。（4）、聚焦課堂，切實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)①進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)效益。對(duì)于高效課堂試點(diǎn)班級(jí)教師要每月上交一篇教學(xué)反思（或是教育敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日記等）每期上好一節(jié)示范課，試點(diǎn)學(xué)校要定期對(duì)高效課堂中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)研討、反思，在反思中發(fā)展，在發(fā)展中成長(zhǎng)。②積極探索課堂教學(xué)新模式。今年將在原有的兩個(gè)試點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大高效課堂教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校，新增加黃草、高坎兩校為試點(diǎn)學(xué)校。試點(diǎn)學(xué)校要建立實(shí)施方案，帶領(lǐng)教師積極探索有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新教法，積極探索有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的新方法。中心校將及時(shí)跟蹤、指導(dǎo)、服務(wù)，和學(xué)校教師一起研究改善，必要時(shí)請(qǐng)專家引領(lǐng)、支持。③積極開(kāi)展高效課堂教學(xué)示范課。本學(xué)期，試點(diǎn)班級(jí)教師要上示范課、研討課，對(duì)高效課堂教學(xué)共同研究。3開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)，創(chuàng)新片區(qū)教研活動(dòng)形式。片區(qū)教研聯(lián)片學(xué)校不變，各片區(qū)要群策群力，把片區(qū)教研活動(dòng)搞出特色、具有實(shí)效。具體的活動(dòng)內(nèi)容由各組自定?；顒?dòng)時(shí)間定好后，由負(fù)責(zé)單位提前一周把活動(dòng)方案、經(jīng)費(fèi)預(yù)算上報(bào)中心校，中心校參與活動(dòng)過(guò)程。活動(dòng)的相關(guān)資料要上交。加大師資培訓(xùn)力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，把更新教育思想觀念作為重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。（1）、做好青年教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校適時(shí)地安排他們走出去，進(jìn)行參觀培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，使教師的綜合素質(zhì)得到不同程度的提高，不斷提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)后讓他們肩挑部分教研活動(dòng)的組織和開(kāi)展，在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。（2）、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力，脫穎而出。（3）、各村開(kāi)展聽(tīng)名師課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)觀名師課堂，加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系。各村必須把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，觀看視頻后，要進(jìn)行議課，并寫下自己的觀后感。資料要整理歸檔。（4）、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，積極組織教師參加上級(jí)教育主管部門組織的各學(xué)科論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等各種比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高。（5）、加強(qiáng)對(duì)高效課堂理論知識(shí)的培訓(xùn)，本學(xué)期將請(qǐng)專家做專題講座，補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，各校也要組織教師利用學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)理論資料，探索高效課堂新模式。創(chuàng)造屬于我鄉(xiāng)實(shí)際的高效課堂教學(xué)。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。① 學(xué)校音體美組及各科興趣小組要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。② 舉行豐富的比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。③ 加強(qiáng)體育工作，切實(shí)上好體育課、健康課，堅(jiān)持做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。每村每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，建立教學(xué)信息反饋制度或請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行一次評(píng)教活動(dòng)，有評(píng)教檔案。組織教師積極參加上級(jí)組織的教研活動(dòng)。做好全縣質(zhì)量統(tǒng)測(cè)及質(zhì)量分析工作。總之，教研工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的工作，還有很多問(wèn)題等待我們?nèi)ゲ粩嗟奶骄?，在今后的工作中，將以更多的熱情和精力投入到教研工作?dāng)中，把學(xué)校的教育科研推向新的一個(gè)臺(tái)階。工作月歷安排三月份擬定廟壩鄉(xiāng)2012年春季學(xué)期教研工作計(jì)劃。召開(kāi)新學(xué)期教研工作會(huì)。做好課題結(jié)題工作。四月份深入學(xué)校