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小學(xué)生校園廣播稿——愛(ài)老師-文庫(kù)吧

2024-11-15 03:52 本頁(yè)面


【正文】 X市康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,徐:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!楊:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,徐:聆聽著這動(dòng)人的旋律,楊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。這一期的紅領(lǐng)巾廣播由(六3)中隊(duì)為您播音!我是播音員 楊文靜,我是播音員 徐富賓,徐:本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是合:《 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日 》。楊:***,讓我來(lái)考考你,你知道國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日是哪天嗎?徐:知道呀,每年的3月15日楊: 那給我們介紹一下它的來(lái)歷吧。小學(xué)生校園廣播稿4我心中的紅領(lǐng)巾(Music)廖。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!方:今天我們廣播的題目是:我心中的紅領(lǐng)巾。廖:“紅領(lǐng)巾”,一個(gè)多么神圣的名字??!它,是五星紅旗的一角,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的,不管在何時(shí),它都是光彩照人,奪人眼目。它,是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志,是我們少先隊(duì)員的驕傲與光榮!方:每當(dāng)清晨,我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)小心翼翼的一層一層地疊好,自豪地戴上這“驕傲”與“光榮”,就會(huì)感覺(jué)無(wú)比幸福。廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的,在陽(yáng)光的照耀下,它變得更加燦爛、美麗。每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,它就變得更加精神有力。方:看著這神圣的紅領(lǐng)巾,就想到了我們當(dāng)初佩戴它時(shí),那光榮的場(chǎng)景。高年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無(wú)比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的,我們一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事情,不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。廖:隨著年級(jí)的增高,我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義,更感覺(jué)到作為一個(gè)少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我們的思想,更制約了我們的言和行。方:想想吧!當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙片,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光。但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會(huì)向你投來(lái)質(zhì)疑的眼神。廖:戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng),注意談吐,雖然這樣很累,很不自在,但我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:“要做一名合格的少先隊(duì)員,你必須這么做!”方。當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船。紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅(jiān)守在自己的嵐位,確保龐大的機(jī)組永不停轉(zhuǎn)。廖:紅領(lǐng)巾愿是一絲堅(jiān)韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國(guó)的藍(lán)天下爭(zhēng)芳斗艷 紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。方:紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上,戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中,使得我內(nèi)心是無(wú)比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會(huì)像這股鮮血一樣,永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。廖:今天我們的《知識(shí)百寶箱》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活,來(lái)自讀書,來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!狈剑赫f(shuō)的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢? 一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。廖:教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。方:二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì),把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語(yǔ)言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。廖:三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來(lái)就駕輕就熟,語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。方:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。廖:節(jié)目的最后我們給大家?guī)?lái)了一點(diǎn)笑話,希望大家能喜歡。方潔:今年是2117年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在全世界都已成為社會(huì)主義。中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了。可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去,否則將處于絞刑。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山,大樹,四面都有火山,火山的溶巖翻滾著,一個(gè)一個(gè)的泡泡從中出現(xiàn),我嚇得雙腿發(fā)軟,趕緊駛向別處。到了一個(gè)美麗的地方,可我卻有一種不祥的預(yù)感我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽見(jiàn)他們?cè)谧h論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來(lái)的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出,這一舉動(dòng)使他成了有名的軍師,無(wú)所不知,因此百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。我又飛往別的時(shí)空,路上我肚子餓了,我打開包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的20xx年,來(lái)到XX小學(xué)學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。廖:哈哈,方潔,我覺(jué)得你的作文不是幽默,而是你穿越劇看多了。方:那我這里還有幾個(gè)幽默笑話,聽我講:學(xué)生:“老師,李白用的墨水是白色的嗎?”語(yǔ)文老師:“不是呀?!睂W(xué)生:“那為什么書上說(shuō)李白字太白?”(B)推銷員:先生,買個(gè)擴(kuò)音器吧,跳樓價(jià),才十塊。(A)路人:用不著,不買!你拉著我干嘛,再不放手我喊警察了。(B)推銷員:警察那么遠(yuǎn),聽不見(jiàn)的,你買個(gè)擴(kuò)音器喊吧。美術(shù)老師:“在你們所知道的紅色中,除了中國(guó)紅、玫瑰紅外、還有什么紅?” 學(xué)生:“韓紅?!绷危何乙灿袔讉€(gè)笑話哦。請(qǐng)聽:老師問(wèn)學(xué)生成語(yǔ)“小題大做”是什么意思。一個(gè)胖男孩站起來(lái)說(shuō):“就是小孩作業(yè)由大人來(lái)做?!崩蠋煱櫚櫭迹賳?wèn)另一個(gè)女生,那女生毫不猶豫地答:“他說(shuō)得很對(duì),我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來(lái)做的?!崩蠋煱l(fā)火了,將“小題大做”的正確解釋寫在黑板上,罰全班同學(xué)每人抄100遍。最少有10個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái)抗議道:“老師,你這就是‘小題大做’!”數(shù)學(xué)老師:“在數(shù)學(xué)符號(hào)中,大括號(hào)像一張弓,小括號(hào)像彎彎的月牙,那中括號(hào)像什么?”學(xué)生:“像一枚還沒(méi)用過(guò)的訂書釘?!狈剑盒κ裁葱ρ?,這樣還能繼續(xù)我們的節(jié)目啊,先讓我們放松放松,來(lái)一首歌曲吧!Music《同桌的你》廖:聽著這首同桌的你,你們都想起了誰(shuí)啊,我覺(jué)得能成為同桌真的不容易,是該好好珍惜這份同桌緣,去他的三八線,我真是汗顏?zhàn)约?。方:時(shí)間過(guò)得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結(jié)束了,希望同學(xué)們老師們能給我們多提意見(jiàn)和建議。合:同學(xué)們老師們,讓我們下學(xué)期再見(jiàn)!小學(xué)生校園廣播稿5甲主持人:親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見(jiàn)面了,我是主持人(史盼盼),乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽。甲主持人:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;乙主持人:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?;甲主持人:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。播放音樂(lè)乙主持人:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;甲主持人:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。乙主持人:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。甲主持人:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。乙主持人:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。甲主持人:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。乙主持人:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的`人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。甲主持人:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。乙主持人:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。甲主持人:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!小學(xué)生校園廣播稿6做好學(xué)生安全工作,減少學(xué)校事故,保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,是落實(shí)素質(zhì)教育的必需,使教育事業(yè)發(fā)展的前提,使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ),使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。校園生活安全教育歌生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。女:地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。男:不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;橫過(guò)車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越,倚坐道口護(hù)欄;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列,須在人行道上行走。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。女:小心開水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。女:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)文件,部署“安全教育日”活動(dòng)(20xx年3月30日)。學(xué)校本著對(duì)廣大教職工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全教育日”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。“安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李多臣親自掛帥,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了吉林省消防條例、吉林省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例等文件,使安全知識(shí)和意識(shí)入腦、入心。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全教育日”系列活動(dòng)。遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。男:同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。這首歌謠真好??!女:是??!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。男:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)束我們今天的播音。合:同學(xué)們,讓我們牢記、珍愛(ài)生命、安全第一。再見(jiàn)!小學(xué)生校園廣播稿7播放:校歌女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們男:早上好!女:早上好!男:這里是一小之聲男:我是主持人趙陽(yáng)女:我是主持人胡霽萱男:愿我們的問(wèn)候?yàn)槟銌拘殉科鸬牡谝豢|陽(yáng)光女:愿我們的問(wèn)候?yàn)槟銕?lái)一天的溫暖與美好!男:從這里起飛,這里書聲瑯瑯,歌聲滿園女:從這里起飛,讓我們成為一小的驕傲!音樂(lè)一、校園動(dòng)態(tài)(趙)1。周二我校將舉行太空種子領(lǐng)養(yǎng)儀式,也許你種過(guò)許多種子,但你一定沒(méi)有種過(guò)在太空中“旅行”過(guò)的種子,讓我們一起期待?。ê?。周四全縣寫字教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在我校舉行,學(xué)校也將對(duì)全體師生的寫字質(zhì)量進(jìn)行考核。(趙)3。號(hào)外!20xx年科技模型競(jìng)賽報(bào)名持續(xù)中,新增四旋翼飛機(jī)項(xiàng)目,可以直接參加省賽。橡筋動(dòng)力飛機(jī),幻影F1賽車等傳統(tǒng)項(xiàng)目等你來(lái)報(bào)?。ê?。鼓勵(lì)全體同學(xué)積極參加鹽城市荷蘭花海杯“我為美麗鹽城加1度”閱讀與寫作大賽。二、心靈驛站(女)伴著音樂(lè)胡:趙陽(yáng),知道你為什么還沒(méi)能成為傳說(shuō)中的學(xué)霸嗎?趙:我不夠聰明!胡:錯(cuò)!聽完這個(gè)故事你就會(huì)明白一二。有一次,一位中學(xué)的特級(jí)教師請(qǐng)考上北大的學(xué)生為在校學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。趙:他講什么內(nèi)容?胡:他就講上課要認(rèn)真聽講趙:“這算什么經(jīng)驗(yàn)?”大家都知道胡:那是因?yàn)槟隳壳熬辰邕€不高,這位特級(jí)教師聽后卻很有感觸,他此后有意每年都帶一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,再帶一個(gè)借讀班。上課時(shí),他特別注意兩個(gè)班的學(xué)生的群體性差異:實(shí)驗(yàn)班學(xué)生上課,大部分人都很專注。雖然他們專注學(xué)習(xí)的方式方法不同,不管怎樣,他們都能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。另外一個(gè)班,上課的前五分鐘是認(rèn)真的,安靜的,五分鐘后就狀況百出了,有的聊天,有的走神,還有的打瞌睡。經(jīng)教師反復(fù)提醒,大部分學(xué)生能再收起注意力聽講5分鐘,5分鐘后就又開始出現(xiàn)狀況了。他還發(fā)現(xiàn),這種注意力不集中的情況似乎是個(gè)頑疾,無(wú)論教師怎樣管教,很大一部分同學(xué)就是改不了。趙陽(yáng):這么說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生回家作業(yè)都可以不做了,只要課堂認(rèn)真就行了胡:當(dāng)然不是,什么叫良性循環(huán),懂嗎?成績(jī)優(yōu)異者在家里做事都目標(biāo)明確,有條不紊,都有固定的時(shí)間完成作業(yè),而且在做作業(yè)時(shí)往往能一坐幾個(gè)小時(shí)不受外界干擾,直至完成。而學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,則無(wú)論是家長(zhǎng)盯、請(qǐng)家教,也不能讓他們認(rèn)真地、安靜地做事情。趙陽(yáng):人的注意力是有限的,生活中有6%——7%的人想集中精力卻沒(méi)有辦法。這種情況在兒童,特別是男孩中比較常見(jiàn),所以,培養(yǎng)專注習(xí)慣特別重要。成績(jī)還不夠優(yōu)秀的同學(xué)趕緊對(duì)對(duì)號(hào),努力養(yǎng)成專注的好習(xí)慣!三、校園微觀察音樂(lè)一日常規(guī)(胡)為了校園環(huán)境的整潔美麗,上周學(xué)校向每位家長(zhǎng)發(fā)出“拒絕流動(dòng)攤點(diǎn),從我做起”的倡議書,希望全體同學(xué)也能做到以下幾點(diǎn):(趙)1。拒絕在校門口流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買包括早餐和學(xué)習(xí)用品在內(nèi)的任何物品。(胡)2。積極宣傳,人人都來(lái)當(dāng)“遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)”的宣傳員,提醒我們身邊的每一位同學(xué),堅(jiān)決遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn)。(趙)3。自覺(jué)不吃零食,堅(jiān)決不將零食帶進(jìn)校園。(胡4。提倡健康飲水,拒絕碳酸類、奶茶類、棒冰類等飲料。(胡)5。愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)撿拾廢紙雜物(趙)勿以惡小而為之。同學(xué)們,讓我們莊重地許下諾言:拒絕流動(dòng)攤點(diǎn),從我做起!從現(xiàn)在做起!爭(zhēng)做“文明標(biāo)兵”,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)
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