【正文】 期間，禁止一切外單位和學生家長的機動車輛進入校園。，構建和諧校園。學校提出每一名教師既是知識的傳播者，還是學生安全穩(wěn)定的責任人。班主任對班本學生治安管理負責，教師課堂治安管理負責，形成班主任、任課教師齊抓共管的學生治安管理體系，徹底遏制學生不文明行為，促進了和諧校園建設。四、落實防范措施，促進平安建設，促進平安校園建設。學校黨支部堅持每季度開展一次教職工思想動態(tài)分析，準確掌握教職工思想動態(tài)，并通過談話方式解決個別教職工的思想波動。堅持通過教職工大會、黨員大會、年級組（教研組）會議組織教職工政治理論學習，開展教職工思想政治教育，確保教職工隊伍穩(wěn)定。，促進平安校園建設。學校取各種行之有效的措施，運用各種宣傳手段，對學生進行社會公德教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育。學校還將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》編成易懂易記的三字歌，編印校本德育讀本供學生學習，也是可提醒學生自覺遵守。同時，學校還大力開展“感恩”、“文明”、“安全伴我行”教育，讓學生從小接受一定的傳統(tǒng)經(jīng)典教育，在潛移默化中繼承中華民族“自強不息”、“厚德載物”、“中庸和諧”的民族精神。五、健全防控體系，確保校園平安1．學校平安校園創(chuàng)建工作經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)建立了學?！鞑块T——年級組/教研組——班主任——科任教師縱向到底的平安建設管理網(wǎng)絡，形成了學校—治安巡邏大隊—城鎮(zhèn)派出所—學生家長的橫向聯(lián)系配合的平安建設協(xié)作網(wǎng)絡，確保校園財產(chǎn)安全和師生生命安全。制定了學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案，成立了預防和控制工作領導小組, 教育師生堅持做到勤洗手、多通風、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。同時，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。，建立了課堂教學突發(fā)事件應急預案，確保學生上課安全。尤其體育、實驗課，要求教誰的課堂誰負責學生安全，嚴格執(zhí)行各類課堂安全管理制度，保證學生安全。六、建立長效機制，豐富創(chuàng)建內涵。學校把安全教育落到實處，天天講安全，時事能防范”的安全工作理念向全校師生宣講，強化了安全意識，形成人人講安全的良好局面。讓學生把自己在學校學習的安全常識回家教給家長。同時結合安全教育月（日）活動，學校堅持向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《安全宣傳資料》以及《安全教育溫馨提示》，在提醒家長們加強對孩子的安全教育的同時，發(fā)揮學校校園周邊環(huán)境治理的監(jiān)督。3.“人、技、物”聯(lián)動防治。在教育分局的大力支持下，學校專門為學校治安人員配備了警棍、鋼叉、防割手套等防護設備，建立了校園電子監(jiān)控系統(tǒng)，按裝攝像頭33個，覆蓋了學校的各個部位，在走廊安裝了應急燈，并完善了各種安全出口標志。在“設施防”、“技術防”的同時，我們還增強人防力量。加強對值班人員的管理，重大節(jié)假日安排值崗，并由學校領導擔任帶班領導。學校領導進行定期和不定期的查崗，發(fā)現(xiàn)治安隱患，限期進行整改，真正做到“三防”并重。學校針對校園周邊環(huán)境的變化，聯(lián)系綜治、交警等單位，定期開展治理工作。在今年4月份，學校針對學生上、放學期間校門口車流量較大的現(xiàn)象，學校及時聯(lián)系相關單位，協(xié)助進行治理，經(jīng)過多方面共同努力，交警巡邏大隊對學生高峰時段校門口的車輛進行疏導和管理?？傊?，開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，在上級各部門及社會各界的關心支持與配合，我們始終把學校及師生安全穩(wěn)定工作當作大事來抓，從不懈怠。多年來，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產(chǎn)未受到損失，學校教職工隊伍穩(wěn)定，學生行為習慣良好，教育教學秩序井然，教育教學質量穩(wěn)步提高，受到上級領導和社會各界的廣泛贊譽。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，認真總結成功經(jīng)驗，建立平安校園建設工作長效機制，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把平安校園建設工作同加強教職工隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建工作的深入開展，為建設和諧教育做出應有的貢獻。吳起縣宜興希望學校 二O一二年七月十日第二篇：學校綜合治理工作匯報材料黑山鎮(zhèn)中心校綜合治理工作匯報材料半年來，在區(qū)教育局和黑山鎮(zhèn)黨委政府的關懷下，在學校各部門協(xié)調配合下，我校全體師生情緒穩(wěn)定，教學秩序及教學效果良好，受到有關領導的好評。下面將我校周邊治安綜合治理工作具體總結如下：一、學校的基本情況：黑山鎮(zhèn)共有學校9個，其中九年制一所，在校學生471人；完小7所，在校學生385人；幼兒園一所175人，全鎮(zhèn)教師128人。二、主要做法及經(jīng)驗：提高認識，加強領導為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的工作會議，布置工作計劃，成立了綜合治理領導小組，中心校校長親自擔任綜合治理小組的組長。落實領導責任，明確工作任務。并嚴格執(zhí)行責任制，做到各盡其職，各負其責，密切配合，互相協(xié)調。中心校不定期召開綜合治理工作會議，研究部署學校綜治工作。中心校會議，都會強調綜治安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然，真正做到了誰主管，誰負責。同時不定期地組織有各處室參與的防火防盜工作檢查，將各項工作落到實處。建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度（1）會議制度：召開綜合治理工作會議，總結工作情況，安排布置各項工作。（2）學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等。并不定期對學生進行法制教育。并請司法所所長為我們的法制校長，經(jīng)常來校參與指導工作。（3）檢查制度：制定檢查標準，每學期的期初和期中都對學校的教學樓、宿舍、樓梯，財會室等重要部門檢查一次，防范于未然。并在微機室等重要部位安裝了消防器等器材，并實行重大事項報告制度。通過多種渠道加強對學生的法制教育（1）發(fā)揮法制副校長作用，普及學生法律知識。（2）分年級分層次在學生中開展法制教育活動。通過請專家講座、看警示教育片等方式做正面的引導