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正文內(nèi)容

小學一年級下冊體育教學工作計劃(定稿)-文庫吧

2025-11-01 03:38 本頁面


【正文】 正確的身體坐、立、行姿勢。隊列和隊形練習。小學生廣播體操。各種跑、跳、投練習。四、教學方向培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學生的運動能力,從而促進學生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學生的體能,發(fā)展學生各項技能,發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。五、教學主要措施認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。及時進行考評,從學生自評、小組互評、一年級下冊體育教學計劃學習目 標內(nèi) 容(1)明確什么是正確的坐、立、行姿勢。正確的坐、立、行姿勢(2)收心引趣,能隨同集體完成隊列練習,樂于參加游戲活動。隊列隊形。游戲;快快集合。(3)通過觀察能隨同集體完成各種必要的隊列動作隊列游戲——跟我做二(1)簡單的徒手體操;以前、后滾翻為主的墊上練習。徒手操;前后左右滾動。(2)通過觀察,能快速準確辨認出幾個主要的運動方向,并能做出相應的完整動作,發(fā)展靈敏、反應能力。隊列:原地轉(zhuǎn)法;游戲:老鷹捉小雞(3)發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力,與小伙伴們做游戲。技巧;前后滾動;游戲:障礙賽跑;三(1)隨同集體完成廣播操的操練;增強同伴間的團結(jié)協(xié)作。復習廣播體操(一);隊列:排縱隊,橫隊。(2)隨同集體完成廣播操的操練;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力。復習廣播體操(二);游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)(3)隨同集體完成廣播操的操練;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和反應能力。復習廣播體操(三);游戲:老鷹捉小雞四(1)掌握自然跑和模仿簡單的韻律活動動作,發(fā)展靈敏、反應能力。各種姿勢起動的自然跑,音樂伴奏韻律體操。(2)做出地域性運動項目中簡單的動作地域性體育活動(自選)(3)隨同集體完成隊列操練;學會拋擲動作,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力。用各種正確姿勢的走;游戲:迎面接力;五(1)能模仿簡單人物形象動作,能說出模仿時的情緒表現(xiàn)。學做解放軍(2)通過觀察,能快速準確辨認出幾個主要的運動方向。兒歌游戲:辨方向(3)能在日常生活中運用正確的姿勢行走。走:各種姿勢的走;六(1)隊列操練;學習簡單的舞蹈動作,發(fā)展柔韌性。隊列和隊形練習,隨不同樂曲的節(jié)拍、速度做身體各部位練習。(2)能了解持輕物向高處或遠處投擲的方法能做出多種姿勢的自然投擲動作(3)建立和諧的人際關系,學會拋擲動作,發(fā)展上肢力量和協(xié)調(diào)性?!芭c同伴在游戲活動中友好交往”,拋擲輕物件。(1)體會投準動作,發(fā)展協(xié)調(diào)能力;提高游戲中的躲閃,移動能力持輕物投準,“老鷹捉小雞”游戲。(2)發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力;模仿簡單韻律的活動動作各種方式的單雙腳跳,音樂伴奏韻律體操。(3)體驗放松跑的動作,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力;提高移動、躲閃能力30米自然放松跑,“釣魚”游戲八(1)初步掌握滾動方法,發(fā)展柔韌、靈敏、反應和協(xié)調(diào)能力。立定跳遠,前后、左右滾動。(2)體驗快速跑動作,發(fā)展速度、靈敏和移動躲閃能力。30米快速跑,“老鷹捉小雞”游戲。(3)樂于和同伴一起參與游戲,并能在游戲中進行創(chuàng)新活動。投擲游戲——開“飛機”。九(1)發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力縱叉;“蹺蹺板”;(2)發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力橫叉;跳短繩;(3)發(fā)展協(xié)調(diào)性,與同伴合作學習,在活動中互幫互學游戲課:跳進去拍人;蹦蹦跳跳;十(1)初步體驗擲遠動作,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和移動、躲閃能力持輕物擲遠,“沖過戰(zhàn)壕”游戲(2)隨同集體完成隊列操練,發(fā)展跳躍能力隊列和隊形練習,“青蛙過河”游戲(3)初步學會簡單舞蹈和跳皮筋動作,體驗集體和個人活動的區(qū)別。跳小繩,簡單舞蹈的身體基本姿勢練習。十一(1)發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力前后滾動;障礙賽跑;(2)發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力左右滾動;“打鴨子”;(3)發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力,與同伴合作學習復習前后、左右滾動;換物接力;十二(1)初步體會單跳雙落方法,發(fā)展跳躍能力,提高柔韌素質(zhì)跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑,各種壓腿練習(2)知道自己的身體變化,學會人體測量方法,提高靈敏、反應能力“學會測量身高和體重”,“跳進去拍人”游戲(3)初步學會擲遠和簡單舞蹈動作,發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)和投擲能力
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