【總結】13古詩兩首教學目標：1．學會本課8個生字。了解詞語的意思。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．通過朗讀，感受詩中牧童的機靈活潑，天真可愛。教學重點：學會本課生字，朗讀和背誦課文。教具準備：生字卡片、插圖第一課時一、看圖激趣1．出示課文插圖：圖中畫了誰?他在干什么
2024-12-11 15:03
【總結】(秋)2019一年級語文下冊課文412古詩兩首教案新人教版 教學目標： ：正確認讀本課“首、蹤、跡、浮、萍、泉、流、愛、柔、荷、露、角”等12個生字，會寫田字格里的“首、采、無、樹、愛、尖、角”7...
2025-10-01 14:26
【總結】襄陽四十中廖曉薇niǎodànqǔxiàliángkuài鳥蛋取下涼快yídìngpěngzheliánmáng一定
2024-12-11 15:31
【總結】21、古詩兩首李紳（772—846）漢族，唐朝亳州譙（今安徽亳州市譙城區(qū)）人，字公垂。27歲考中進士，補國子助教。與元稹、白居易交游甚密，他一生最閃光的部分在于詩歌，他是在文學史上產(chǎn)生過巨大影響的新樂府運動的參與者。作有《樂府新題》20首，已佚。著有《憫農(nóng)》詩兩首：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，
2024-12-12 19:27
【總結】21李紳：字公垂（772—846），唐代詩人，江蘇無錫人。他是新樂府運動的倡導者之一，對唐代詩歌的創(chuàng)作與繁榮，作出了理論和實踐兩方面的貢獻。曾寫過《新題樂府》二十首，可惜今已失傳。李紳的詩，感情樸實、語言平易近人。把課文中不認識的“生字寶寶”找出來。通過朗讀古詩,體會糧食的來之不易和作者對農(nóng)民的同情
【總結】鋤禾日當午汗滴禾下土誰知盤中餐粒粒皆辛苦這首詩告訴我們一個什么道理？告訴了我們糧食來得不容易，人人都要愛惜糧食。春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。憫農(nóng)春種一粒粟：春天種
2024-12-11 09:55
【總結】村居教學目標：，會寫“散、歸、趁”3個生字，會認3個生字。，培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力，領悟詩人所表達的思想感情。。教學重點、難點：重點：掌握生字的音、形、義；正確、流利地誦讀古詩。難點：通過朗讀，培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力，并通過想
2024-12-11 13:24
【總結】春曉教學目標：“眠、啼、覺、少、曉”5個生字，會寫“春、處、多、少”4個生字?！洞簳浴愤@首古詩；，體會詩的意境和情感。、親近大自然的情感，享受學習過程的愉悅。教學重點：了解詩的主要內(nèi)容，體會詩的意境和情感，背誦《春曉》這首古詩。教
【總結】第一篇：新課標人教版二年級語文下冊《古詩兩首》教學反思一 古詩的教學一直是語文老師眼中的雞肋，食之無味，棄之可惜。每個人都明白，如果古詩教學得好，那將會給孩子帶來多大文化的體味與快感，但是處理起來總...
2025-10-09 17:53
【總結】夜書所見九月九日憶山東兄弟人教新課標三年級語文上冊夜書所見葉紹翁蕭蕭\梧葉\送\寒聲，江上\秋風\動\客情。知有\(zhòng)兒童\挑\促織，夜深\籬落
2024-12-13 17:37
【總結】稱秤chēngchèng象像媽媽拿來一桿（），去（）蘋果。稱秤chēnɡchènɡ稱秤稱chēngchèn桿gāngǎn倒dǎo
2024-12-12 19:12
【總結】春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。春風給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮呀，飛了。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，小朋友們，長高了。在春里還有什么醒呢？醒
2024-12-11 11:17
【總結】第一篇：一年級語文下冊古詩兩首春曉2教案語文S版 《古詩兩首春曉》教學設計 教學目標 “古、詩”等11個生字。會寫“古、聲”等7個字。、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。，要珍惜春光。教學重點 ...
2024-11-03 22:44
【總結】人教新課標一年級語文下冊荷葉圓圓的，綠綠的。我們一起來學一學！荷珠搖籃晶透翅膀停坪蹲嘻hézhūyáolánjīnɡtòuchìbǎnɡtínɡpínɡdūnxī荷葉露珠搖
2024-12-11 09:43
【總結】第一篇：一年級語文下冊古詩兩首春曉1教案冀教版 春曉 《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學生的認知規(guī)律和古詩的特點，教學時，要充分利用多媒體輔助手段，再現(xiàn)古詩的情景，激發(fā)學生的興趣，指導學生了...
2025-10-11 21:38
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